Série de Révision Générale 4 M Rep Masculine Et Féminine 2022 2023 1 [PDF]

Zitiervorschau

SVT Classe : 4ème Math

(Gr : excellent 1)

Série de révision générale : La fonction reproductrice masculine et féminine

Nom du prof : BEN ARBIA Sabeur

Sousse (Khezama - Sahloul) Nabeul / Sfax / Bardo / Menzah El Aouina Ezzahra / CUN / Bizerte / Gafsa / Kairouan / Medenine / Kébili / Monastir Gabes / Djerba

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SVT Exercice 1 : La reproduction masculine. Deux personnes, X et Y, sont âgées de 18 ans environ. Le document 1 présente l’évolution des taux plasmatiques de GnRH, LH et la testostérone chez les individus X et Y. la personne X est normale alors que l’individu Y présente un début de développement pubertaire qui n’est pas arrivé à terme.

Document1 1) Analyser les graphes de l’individu X. Que peut-on conclure ? 2) Expliquer en quoi les données du document 1 permettent de comprendre le non-achèvement de la puberté chez l’individu Y.

3) A partir d’informations tirées des graphes de ce document 1, proposer une hypothèse sur l’origine du dysfonctionnement du système de régulation de testostérone constaté chez l’individu Y. 4) a- On injecte à la personne Y des doses convenables de LH, aucune correction dans la sécrétion de la testostérone est observée. Analyser cette expérience et tirer des conclusions. b- Proposer un traitement pour l’individu Y.

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SVT Exercice 2 : La reproduction féminine. Afin de comprendre les interactions hormonales impliquées dans la fonction reproductrice féminine et d’exploiter les connaissances qui en découlent dans la maitrise de la procréation chez l’espèce humaine on réalise des dosages d’hormones chez trois femmes. Des dosages réguliers du taux d’une hormone H1 ont été effectués chez trois femmes X, Y et Z. Les valeurs (en unité arbitraire) sont indiquées dans le tableau du document 1 :

Jour du cycle Madame X Madame Y Madame Z

1 40 155 20

3 41 152 19

5 41 156 20

7 32 154 19

9 21 152 21

11 13 15 20 61 21 151 152 154 18 21 20 Document 1

17 22 153 21

19 21 153 20

21 20 155 18

23 19 156 19

25 20 156 20

27 36 154 21

1- A partir de l’analyse des résultats de madame X et Y seulement : - Identifiez l’hormone H1. - Expliquez l’état physiologique de la femme Y. Madame Z a des difficultés d’avoir un enfant, elle consulte un gynécologue qui lui propose de faire les examens suivants : Examen 1 : L’échographie ovarienne de madame Z montre l’absence de la structure F pendant tout le cycle. Structure F

Examen 2 : Le document 2 suivant représente l’évolution des taux de deux hormones : H2 et H3 chez une femme fertile et chez madame Z. Femme fertile H2 (ng . mL-1)

Madame Z

Document 2 H2 (ng . mL-1)

H3 (pg . mL-1)

H3 (pg . mL-1)

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SVT 2- A partir de l’analyse des résultats de ces deux examens et ceux du document 1 : - Identifiez les hormones H2 et H3. - Expliquez l’origine de la stérilité chez madame Z. Pour remédier à ses causes de stérilité, le gynécologue prescrit un traitement chimique à base de clomiphène : (substance analogue structural des œstrogènes et inhibe leur action). Les résultats sont portés dans le document 3 (d : début du traitement ; f : fin du traitement).

Document 3 De plus, à partir de f (fin du traitement) le gynécologue a observé l’évènement représenté dans le document 4 après le 14 ème jour du cycle.

3

SVT

Document 4

3- Analyser les résultats des documents 3 et 4 afin : -

D’identifier l’évènement représenté par le document 4 et l’hormone H4. D’expliquer comment le traitement proposé par le médecin a permis une procréation.

4