Rapport Du Camp-Wps Office [PDF]

Zitiervorschau

PLAN NOMS DES PARTICIPANTS INTRODUCTION I-PRESENTATION GÉNÉRALE DU CAMP RÉGIONAL 2021 1-généralités 2-emploi du temps 3-Les différents instructeurs II -DÉROULEMENT DU CAMP A-La journée de dimanche 11 juillet B-La journée de lundi 12 juillet C-La journée de mardi 13 juillet D-La journée de mercredi 14 juillet E-La journée de jeudi 15 juillet F-La journée de vendredi 16 juillet G-La journée de samedi 17 juillet H-la journée de dimanche 18 juillet I-La journée de lundi 19 juillet III -DIFFICULTÉS RENCONTRÉES CONCLUSION

NOMS DES PARTICIPANTS -ATIGUE SONAPI ARIANE CRESSENCE -FETSEU KATHY -FOPA SAHA BRINDA -KEABOU DIVAN -KAMNANG NAOMI -KAMNANG CHESLEY -MENGUE DIVINE -NANA JOSIANE -NGUEDJIEU GRÂCE -NGOUEGNI YOTA TINITA BLINDA -TIEUSSI NANETTE LA DOUCE

INTRODUCTION Le camp régional est une période durant laquelle les moniteurs du culte d'enfants venant de divers horizons se réunissent dans le but d'être mieux outillés pour le ministère de MCE. Il a débuté le 11 juillet et a prit fin le 19 juillet; c'était a l'EEC de Biyem-assi. Durant cette période nous avons eu diverses activités et enseignements. Dans la suite de notre travail nous ferons un bref compte rendu de notre séjour là-bas.

I-PRESENTATION GÉNÉRALE DU CAMP RÉGIONAL 2021 1-généralités Le thème du camp régional de cette année était "RECONCILIONS NOUS ET RESTONS ENSEMBLE ".le camp regroupait les paroisses du discrit centre et sud II, parmi lesquelles les MCE de melen, Biyem-assi, mendong, Nkoteng, ebolowa, messa mokolo, nsimeyong, etoug-ebe, ahala, simbock etc. Nous étions encadrés par des encadreurs de diverses paroisses.la journée débutait à 5h 00 et s'achevait aux environs de 21h40.tout au long de la journée, nous avions diverses activités suivant un planning bien établit avec des instructeurs précis. Nous étions divisés en niveau dont le niveau 1, le niveau 2, le niveau 3 qui faisaienet les mêmes enseignements et la classe spéciale dont les cours se faisaient sous forme d'échange . 2-Emploi du temps 5h00:réveil et méditation personnelle 5h30-6h00: sport 6h00-6h45: nettoyage 6h45-7h25: méditation collective 7h25-7h55: petit déjeuné 8h00-10h00: revision chants +enseignement 1 10h00-12h00:revision chants+enseignement 2 12h00: déjeuner 12h30-14h30: repos 14h30-15h00: apprentissage jeux et chants 15h00-17h00: enseignement 3 17h00-17h30: jeux 17h30-19h00:atelier 19h00-19h30:recueillement 19h30-20h45:révisions 20h45-21h-20:dîner

21h20-21h50 :journal et réponses aux questions de la boîte à question 21h50-prière de fin et couché 3-Les différents instructeurs -MAPTOUOM FOTSO CHRISTIA LAURE (melen ) -MEGAPTCHE LOWE ELVIS DIRANE(melen ) -NGANDJA ALIAS STEPHANIE( nlongkak ) -NGOUEN MOUYENGA YANNICK( nkoldongo 2) II -DÉROULEMENT DU CAMP A-La journée de dimanche 11 juillet Ce jour dès notre arrivée à L'EEC de Biyem-assi, nous avons fait le nécessaire pour rendre les lieux propres et habitables, ensuite nous nous sommes inscrits. A 19h le culte d'ouverture du camp régional 2021 a débuté; des recommandations et instructions ont été données par le responsable régional du camp et les differents encadreurs. Le règlement du camp à été lu et toute l'équipe d'encadrement a été présenté, après quoi le camp régional à été déclaré ouvert par le pasteur Kuate Djilo Hervé, responsable régional du culte d'enfants . Après nous avons posé les questions sur le camp , dîné( pommes sautées ), remis les téléphones a tonton Boris et enfin direction les dortoirs .Il y avait trois dont deux pour les filles et un pour les garçons . B-La journée du lundi 12 juillet 1-méditation 1 pierre 1:13-25 ; psaume 150 L'on retient que nous devons : -être saint et vivre par la parole de Dieu -changer notre manière de vivre afin de vivre par Dieu -nous conduire avec crainte par obéissance et accomplir la tâche que Dieu nous a confié -rechercher l'amour 2-Les enseignements a-Naissance et histoire du culte d'enfants verset clé :zacharie 4:6

de cette leçon on retient que le culte d'enfants est né au 18ème siècle suite à la crise économique en Angleterre. Robert Raikes est celui par qui le CE vera le jour, il fera deux tentatives et c'est la seconde qui réussira et le culte d'enfants sera créé. Il se répandra au fil des années et arrivera au Cameroun. b-Fondements biblique de l'éducation chrétienne de l'enfant versets clés :eph 2:10, eph1:4 et prov 22:6 L'éducation chrétienne de l'enfant vient de Dieu,elle n'est pas une invention de l'église, ni une occupation pour les moniteurs. C'est une responsabilité qui demande des personnes sérieuses, motivés, engagés en christ. L'éducation chrétienne rend l'enfant différents et le capacite. c-Le catholicisme verset clé :rom12 :10 Le catholicisme c'est la branche du christianisme qui reconnaît l'autorité spirituelle et juridictionnelle du pape. L'église catholique tire ses sources de l'église primitive, ses premières confessions sont apparues au sein du judaïsme après la crucifixion de Jésus Christ .Le schisme qui s'est produit dans l'église catholique à donné naissance à l'église de l'occident avec pour siège rome (église catholique romaine ) et à l'église orientale basée en Turquie (l'église orthodoxe ).L'église catholique est composée de ministres (diacres, prêtres, évêques, archevêques etc. Parmi les éléments doctrinaux de l'église catholique romaine on a les personnages (Jésus Christ, Marie, le pape,le saint esprit ...),les sacraments (le baptême, la confirmation, l'eucharistie, la pénitence...),autres éléments (la messe, prêtre, les icônes ). Ces cours ne concernent que les niveaux 1,2 et 3. Les campeurs de la classe spéciale ont échangé sur les thèmes tels que : -introduction au séminaire de formation au suivi des adolts fait par tonton Joël _-introduction au développement personnel fait par tonton Jules -la nouvelle naissance - comprendre le suivi des adolts fait par tata André 3-Atelier Thème: Drogue en milieu jeune : ses conséquences et les moyens de les éradiquer La drogue c'est tout produit qui agit sur le cerveau en modifiant les sensations et les réactions. Elle est très dangereuse. Il en existe plusieurs dont la cocaïne, le banga, le tramol, l'opium etc. Quelques conséquences de sa consommation sont :

-le changement de comportement -l'enfant devient pensif ,évasif et très agressif -il devient réactionnaire et toujours prêt à lutter Pour éviter la consommation de la drogue il faut contrôler et veiller sur les enfants au quotidien ,éviter la mauvaise companie et de donner des sommes trop élevées aux enfants sans raisons valables . 4-jeux Le jeu est une activité qui permet à l'enfant d'apprendre et de se distraire. Il existe trois phases de jeux à savoir : -prise à main :mise en condition -jeu actif :entrer vivement dans le jeu -retour au calme :elle consiste à temporiser l'enfant 5-Les repas Petit déjeuner : pain +mayonnaise +lait Déjeuner :ndolet +manioc /couscous Dîner : C-journée mardi 13 juillet 2021 1-méditation Textes : psaume 47; 1 pierre 4:1-11 Nous sommes appelés à être de bons intendants (répandre la joie, l'amour, la paix, la bonté, la charité ... ) autour de nous et devons mettre nos dons au service de l'oeuvre de Dieu. Dieu doit également être la base de toute oeuvre dans nos vies. 2-Enseignements a-Reconcilions nous et restons ensemble La réconciliation c'est le fait de renouveler les liens brisés avec soi-même, son prochain et Dieu. La réconciliation vient de Dieu, de ce fait il en existe 3.

-la réconciliation avec soi-même : elle s'opère dans la conscience de l'homme .La prise de conscience joue un rôle important dans le processus de réconciliation avec soi-même. Ex:le fils prodige . -la réconciliation avec le prochain :elle a deux sens, rétablir les liens et harmonie entre les parties, et résoudre le ou les problèmes posé(s). Elle peut être directe ou indirecte -la réconciliation avec Dieu :c'est le modèle de la réconciliation . -la réconciliation avec l'environnement :la portée de la réconciliation de l'homme avec l'environnement se trouve dans la genèse 2:15 Quelques obstacles à la réconciliation sont :le mensonge, la colère, la honte etc. b-Préparation et présentation de la leçon au culte d'enfants La leçon occupe une place importante lors du culte d'enfants. Elle est le noeud de la liturgie au culte d'enfants ;c'est le message biblique transmis aux enfants dans une langue qu'ils comprennent .sa préparation est un exercice qui nécessite beaucoup de temps et une préparation spirituelle .Il en existe trois: la préparation personnelle, collective et la préparation révisée. Il existe plusieurs étapes pour une bonne préparation de la leçon ce sont :la prière, la lecture du texte, l'exploitation des documents, la rédaction de l'introduction ,le résumé, le message central, l'opo, l'actualisation , le commentaire, l'évaluation, l'élaboration de la leçon et la prière de fin. Il existe plusieurs séquences de la leçon :la séquence 1,2,3et 4. b-Préparation et pratique de la lutirgie au culte d'enfants La liturgie est l'ordre du déroulement d'une cérémonie .c'est aussi le document utilisé au culte d'enfants pour le service culturel .Elle commence par l'accueil et se termine par le jeu. La liturgie joue un rôle important dans la vie de l'enfant en lui permettant d'entrer en contact avec Dieu. Sa préparation spirituelle et pédagogique est nécessaire pour rendre un culte agréable à Dieu. La classe spéciale a abordé les thèmes concernants les adolescents.ce sont la solitude ,l'anxiété et la culpabilité avec comme orateur le pasteur kenne de briqueterie. 3-causerie éducative Thème :les réseaux sociaux Un réseau social est une plate-forme qui permet l'échange des informations visuelles qui permet la communication entre plusieurs personnes. Ils comportent tant des avantages que des inconvénients. Quelques avantages sont :les réseaux sociaux permettent la communication entre personnes, de faire des recherches, de faire du commerce etc. Parmi les inconvénients nous avons l'escroquerie, la piraterie des données personnelles, etc.

4-Les repas -Petit déjeuner : pain +crudités +tisane -Déjeuner :nkontchaff -dîner :nkontchaff D-Journée du mercredi 14 juillet 1-méditation Textes :1 pierre 5:1-14 ;Psaume 4 Nous devons veiller les uns sur les autres 2-Enseignements a-La vocation du moniteur du culte d'enfants Verset clé :jean 15:16 La vocation du moniteur du culte d'enfants c'est l'appel que Dieu addresse à un chrétien pour conduire les enfants à lui. Il existe plusieurs obstacles à la vocation ce sont l'orgueil, l'entêtement, l'entourage, la précarité financière etc.et plusieurs moyens pour son entretien parmi lesquels la conscience du travail, la formation, avoir la foi ferme, une vie spirituelle bien bâtie etc. L' on retient que chacun rendra compte pour lui-même. b-Connaissance de la bible versets clés:2tim3:16-17 Toute écriture à été inspiré par Dieu. La bible est le repère de la vie de l'homme ; c'est le livre sacré des chrétiens et le manuel de référence de l'enseignement de l'église. C'est le principal et indispensable outil du moniteur. Le canon protestant compte 66 livres divisé en deux grandes parties: * l'ancien testament (39 livres ):il va de l'histoire de la création du monde, des origines du peuple choisit de Dieu aux prophètes. Ce sont le pentateuque, les livres historiques, les livres poétiques et les livres prophétiques . * le nouveau testament (27 livres ):écrit près de 4 siècle après l'ancien testament, il présente l'histoire de Jésus, son enseignement, sa mort, sa résurrection, l'espérance de son retour. Ce sont les évangiles, les actes des apôtres, les épîtres, et l' apocalypse de Jean. 3-Connaissance de l'islam

L'islam est une religion fondée sur Mohammed .les grandes lignes de l'islam sont : *les textes sacrés :le coran,la sounna, la charia *les articles :la foi en un seul Dieu Allah, la foi aux anges, la foi au coran *les piliers de l'islam :la profession de foi, la prière liturgique, le jeûne du ramadan, aller à la Mecque, l'aumône. La connaissance de l'islam est importante pour le moniteur car ça lui permet de mieux aborder un musulman, cahabiter avec lui et lui prêcher l'évangile dans la mesure du possible. La classe spéciale à fait la conclusion sur le développement personnel ,la rédaction d'un bon CV fait par le pasteur proposant tata Carine .Et ont aussi parlé des trois maladies qui touchent nos adolts notamment la colère, la dépression et la faible estime de soi. 3-Atelier : préparation de la leçon Titre :Tu es ambassadeur et ministre de la réconciliation 2 cor 5:14-20 Pendant cette période nous avons préparé la leçon du dimanche en s'organisant en groupe pour faire les différentes parties de la leçon et après on a fait le compte rendu et on a adopté la leçon avec toutes les modifications faites. d-les repas -petit-déjeuner : pain +crudités +tisane -Déjeuner :okok+manioc -beignets +bouillie E-journée du jeudi 15 juillet 2021 1-méditation Textes :1 pierre 4:12-19 ; psaume 71 Dieu qui est fidèle ne permettra pas que nous soyons tentés au delà de nos forces. 2-Enseignements a-Le protestantisme Le protestantisme est une confession du christianisme qui se définit comme l'ensemble des doctrines religieuses de toutes les églises issuent de la reformation du 16ème siècle. Il est né de

la rupture avec le catholicisme suite aux problèmes de salut de l'âme, des sacrements, et autres pratiques, mais aussi de l'organisation de l'église et des fidèles. Martin Luther avec ses 95 thèses est considéré comme le père fondateur du protestantisme. Les grandes lignes du protestantisme sont la sola scriptura, sola fidei, sola gracia, soli Déo gloria, le sacerdoce universel et le témoignage intérieur de l'esprit .Quelques de ses valeurs éthiques et morales sont la liberté de conscience, le respect de l'opinion et de l'esprit de l'ouverture, l'honnêteté et la fidélité, le sens de la responsabilité etc. b- Organisation et fonctionnement de L'EEC L'EEC fait partie de l'église universelle corps de christ chargée d'annoncer la bonne nouvelle du salut .elle reconnaît la souveraineté de la parole de Dieu incarnée en Jésus Christ révélée par le saint esprit. Le shema ci dessous représente la structure de l'église .

En définitive l'on peut dire que L'EEC est une église organisée et bien structurée .Il revient donc aux MCE de s'investir et d'amener également les enfants à s'investir pour son développement. C-les statistiques au culte d'enfants La statistique est l'ensemble des méthodes de collecte, de traitement et d'analyse des données. Les statistiques sont les données de cette science. Au culte d'enfants les statistiques permettent de connaître le nombre d' enfants , de dégager les problèmes, les solutions après un mois, trimestre ou semestre, de comparer le travail en vue de l'amélioration, d'évaluer le dynamisme des MCE, de justifier un budget ou une planification etc.Les attitudes qui peuvent faussées les données

statistiques sont la mauvaise foi, la mauvaise volonté du MCE etc.Les statistiques sont un outil indispensable pour une bonne politique de rédiminasation des activités des MCE. Les thèmes abordés par la classe spéciale sont : - la rédaction d'une lettre de motivation fait par tonton Jules - l'utilisation du numérique pour l'évangélisation et le suivie des adolts fait par tata Laure - l'amour,les fréquentations et le choix du conjoint fait par maman Albertine 3-Atelier Thème :étude biblique Texte Mathieu 25:31-46 Faisons du bien les uns aux autres et nous serons réconciliés avec Dieu. Pour avoir une bonne relation avec Dieu nous devons : -ne pas être une occasion de chute pour nos prochains -aimer même nos ennemis -assister les autres dans les difficultés -fuire la colère et pardonner 4-Les repas -Petit déjeuner : pain +beurre +tisane -Déjeuner : pommes pilées -dîner :beignets +bouillie +haricot F-journée du vendredi 16 juillet 1-méditation Textes : prov 25 :1-14, psaume 18 Dieu nous interpelle à être humble car l'humilité nous preserve du ridicule , à savoir bien parlé, à ne jamais révéler les secrets d'une personne parce-que nous sommes en conflit avec elle . 2-les enseignements a-la vie spirituelle du MCE

Versets clés: marc 12:30 ; galates 2:20 a La vie spirituelle du MCE c'est le lien et l'intimité établit entre Dieu et le MCE. Le MCE doit avoir une vie spirituelle car elle lui permet d'être une personne agréable à Dieu. Par sa vie spirituelle, le MCE reste en permanence à l'écoute de Dieu, discerne sa volonté et marche pleinement selon lui. Elle lui permet d'impacter positivement son entourage et de produire les fruits de l'esprit, d'être équilibrer sur tout les plans en lui donnant de la joie et de l'épanouissement etc.Les éléments de la vie spirituelle du MCE sont la prière, la méditation, la lecture de la bible, l'étude biblique, le jeûne, l'évangélisation etc..Quelques stratégies pour avoir une vie de prière vivante et dynamique sont faire un bilan personnel et régulier sur une certaine période, planifier ses moments d'intimité avec Dieu etc. b-les sectes La secte peut se définir comme un groupe de croyants qui quitte une communauté et suit un guide. Les facteurs des sectes sont la mauvaise traduction et interprétation des textes originaux de la bible, la compréhension partielle et erronée des textes bibliques, la falsification des textes ,le désir de s'identifier au messi, les querelles de leadership etc. Quelques caractéristiques des sectes sont la présence d'un maître charismatique, une doctrine unique, absolue et totalisante, la publicité des miracles, les pratiques sataniques etc. De ce fait il en existe plusieurs types dont les sectes chrétiennes, les sectes pseudo chrétiennes, les sectes éxotériques et les sectes syncretistes. Il existe des méthodes pour s'en détacher comme prendre conscience de son égarement et venir à Dieu, faire de Jésus Christ soon sauveur et seigneur personnel et marcher dans la fidélité avec lui. c-Présentation du nouveau cahier biblique Le nouveau guide du moniteur est intitulé ''reconcillions nous et retons ensemble ".ses objectifs sont d'édifier les enfants sur les causes bibliques du mal et la rupture dans le monde, la répentance et la réconciliation, la réconciliation et le pardon, le pardon et l'engagement chrétien , le vivre ensemble pour une paix durable .le nouveau cahier biblique compte 20 leçons, il est à la fois l'oeuvre des moniteurs et des membres du comité de conception élargie aux responsables régionaux du culte d'enfants. La classe spéciale à parler de -l'entretien d'embauche fait par tonton Jules - MC et OPO de la leçon :tu es ambassadeur et ministre de la réconciliation fait par André - assumer son célibat fait par T Nana Morel Cédric -faire face a la pression du groupe - le rejet et la persécution du groupe fait par T Nana Morel Cédric

3-Atelier Thème: le droit Nous avons été enseigné sur plusieurs questions concernant le droit telles que le cas concernant un bailleur et son locataire, l'importance du mariage civil, le cas d'un enfant naturel, la valeur du vote etc. L'enseignement a vraiment été très appréciée par tous vu son importance dans la vie de chaque jour. 4-Repas -petit déjeuner: pain +beurre +tisane -Déjeuner :riz sauce arachide -dîner :trippes +bâton +salade de fruits G-journée du samedi 17 juillet 2021 1-méditation Textes d'appui :actes 21:1-14 ; psaume 32 Nous sommes liés au saint esprit par la parole de Dieu, ainsi nous devons être attachés à Dieu et accomplir sa volonté en toute chose. A l'exemple de l'apôtre Paul nous ne devons pas avoir peur d'accomplir la volonté de Dieu même si on en souffre. 2-évaluation Il est exactement 8h quand les campeurs des niveaux 1,2et 3 débutent l'évaluation pour vérifier si les leçons dispensées ont bien été acquises par tous et c'est sur une surveillance digne d'un examen de l'office du baccalauréat que les examens se sont deroulés et cela pendant 2 heures bien precise. 3-Rencontre sportive Durant cette période les campeurs en association avec les encadreurs ont livré un match de football digne de ce nom . certaines filles étaient des supportrices tant dis que d'autres jouaient au hand Ball, au dorchi, claquettes, ou encore dansaient. Après la fin du match nous avons eu droit à un relais entre filles et un autre entre garçons. C'est dans cette belle ambiance que cette rencontre prit fin. c-Atelier a- préparation révisée de la leçon Thème :Tu es ambassadeur et ministre de la réconciliation

2 cor 5:14-20 On a échangé sur comment passer la leçon le lendemain dans les différentes annexes et lieux de culte . b-Préparation du culte de dimanche Durant cette période on a adopté les variantes qui correspondaient au titre de la leçon et on a également noté et révisé les chants du culte. 5-Les repas -petit-déjeuner : pain +beurre +tisane -Déjeuner :bâton +haricot sauté Dîner :spaghetti +sauce tomate +fruits Durant cette journée nous avons également fait les répétitions pour nos prestations de dimanche soir suivit de la préparation du culte de dimanche. H-journée du dimanche 18 juillet En ce jour nous nous avons fait culte dans nos lieux d'affectations pour le culte. Chacun a fait la tâche qui lui a été donnée . Après notre retour on a donné le compte rendu des différentes sorties. En soirée nous avons répété nos différentes prestations .aux environs de 20 h le culte de clôture débuta, plein activités au menu parmi lesquelles les interprétations, sketchs, balais, play-back, journal etc. La joie était au rendez-vous. Il y a aussi eu la présentation de toute l'équipe d'encadrement. En ce qui concerne les repas au petit déjeuner on a eu droit soit au pain haricots ou au pain saucisson mayonnaise ; au déjeuner du riz sauce tomate +spaghetti et au dîner du riz sauce tomate. I-journée du lundi 19 juillet La journée a débuté par le notoyage du site suivit de la sainte saine et de la remise des parchemins aux majors et encadreurs. Après le camp à été déclaré fini par le responsable régional du culte d'enfants le pasteur DJILO KUATE HERVÉ. Nous sommes rentrés dans la grande salle pour le dernier repas du camp, au menu des gâteaux, du poulet, foléré etc. III -Difficultés rencontrées Nous avons rencontré trois difficultés majeures à savoir le décès du papa de tata Josiane qui a forcé son départ immédiat du camp, la difficulté pour assimiler certains enseignement dont le

protestantisme, le fonctionnement de L'EEC etc. le mauvais comportement de divan par ses mensonges, manque de respect à l'endroit des campeurs et encadreurs .

Conclusion Somme toute le camp a vraiment été une période d'apprentissage très bénéfique pour nous tous et on rend grâce à Dieu car tout s'est bien passé.

Secrétariat du camp Secrétaire principale :FOPA SAHA BRINDA Secrétaire adjoint : MENGUE DIVINE

Responsable :ATIGUE SONAPI ARIANE