Propuesta de Acción Socialmente Responsable. Parte 1, Salida de Contexto [PDF]

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Zitiervorschau

Actividad 15-Evaluativa  Propuesta de acción socialmente responsable. Parte 1, salida de contexto 

Presentado por: Grupo 9 Darwin Eduardo Tovar ID: 685927 Elizabeth Cecilia Mahecha Ballen ID 251514 Maria Alejandra Garzón Morales ID: 759798 Nicolas Jorge Munevar ID: 625730 Asignatura  Desarrollo Social Contemporáneo Docente: Ruby Elena Varon Galvis  NRC 2173

Corporación Universitaria Minuto de Dios, Uniminuto Vicerrectoría Regional Sur Sede Bogotá Sur

Noviembre de 2020

1.IDENTIFICACIÒN DE LOS ESTUDIANTES

NRC:2173

Apellidos y Nombres

Correo Institucional

Programa Académico

Elizabeth Cecilia Mahecha Ballen

[email protected]

Administración financiera

Maria Alejandra Garzón Morales

[email protected]

Licenciatura en Educación Infantil

Darwin Eduardo Tovar

[email protected]

Licenciatura en Educación física

Nicolas Jorge Munevar

[email protected]

Contaduría Publica

Fecha:23 de noviembre de 2020 Lugar: Localidad de los Mártires

Propuesta de Acción Socialmente Responsable 1. El grupo de trabajo debe seleccionar un barrio, municipio, localidad, vereda o pueblo que será objeto de análisis para este taller. 1.Localidad de los Mártires Para nuestra propuesta de acción social se seleccionó el barrio la Favorita, localidad de los Mártires es la localidad número 14 del Distrito Capital de Bogotá, está conformada por 22 barrios. Se encuentra ubicada en el Centro Oriente de Bogotá D.C. Esta localidad se caracteriza por no tener suelo rural, los Mártires es la tercera localidad con menor extensión del Distrito. Al norte limita con la localidad de Teusaquillo, al oriente con la localidad de Santa fe; al sur con la localidad Antonio Nariño y al occidente con la localidad de Puente Aranda. Esta localidad ha sufrido un proceso de deterioro social y de infraestructura, producto del cambio de condiciones sociales y económicas de sus habitantes que generó procesos de subdivisión de las grandes casonas coloniales, de subarriendo, de aparición de los inquilinos como nuevo grupo y de aumento de los problemas de hacinamiento y salubridad. Se encuentran en la localidad grupos de familias de menores ingresos y personas recién llegadas a la ciudad por efecto de la violencia generalizada en el campo o de su país en este caso se ha aumentado la migración de ciudadanos venezolanos a Colombia llegando así a

buscar refugio en los paga diarios ya que es lo más rentable en estos casos o habitando en las calles con los integrantes de su familia. Este proceso, es particularmente notorio en barrios como el Santa Fe y La Favorita.

2.Problematicas Las problemáticas sociales, económicas, ambientales o educativas, sus causas y efectos en el territorio. Es importante reconocer diversas problemáticas en estos ámbitos y seleccionar una de estas con el objetivo de investigar más a profundidad y lograr mayor especificidad en las respuestas de los actores involucrados. 2.1 Las principales problemáticas que se hallaron son:  Seguridad: Los Mártires ha sido estigmatizada por la existencia de el Cartucho, el Bronx y Cinco Huecos, los mayores núcleos con esta problemática que ha tenido Bogotá.  Se registran problemas de delincuencia común, presencia de jíbaros y venta de alucinógenos, compra y trueque de elementos hurtados e invasión del espacio público. En este sector es preponderante la existencia de talleres de mecánica, servicios dirigidos a trabajadoras sexuales y burdeles. Sociales y educativas:  En la localidad los mártires se radica el trabajo infantil afectando en si el desarrollo seguro e integral de los niños y niñas y en muchos casos su supervivencia, pues los expone a riesgos físicos y a horarios extensos, negándoles así el acceso a la educación y a la salud ya que la mayoría de las familias no tienen acceso a pertecer a una entidad promotora de la salud porque son migrantes o en mayor de los casos no cuentan con los recursos económicos para acceder a ella y a la posibilidad de adquirir y desarrollar habilidades, potencialidades básicas para su posterior desempeño. Los niños y niñas en condición de explotación laboral infantil que habitan o realizan sus labores, se ubican en su mayoría en los barrios: La Pepita, La Sabana, Voto Nacional, San Victorino, La Favorita, Santa Fé, Paloquemao y Ricaurte), ya que es la zona donde se concentra la oferta laboral. Ambientales: En la localidad de los Mártires se evidencia contaminación del agua por vertimientos en el canal los comuneros con residuos de actividades económicas y de manufactura: la contaminación se da por gasolina, lubricantes, grasas, solventes y productos de los talleres de mecánica que ejercen sus actividades especialmente en el sector del barrio la Estanzuela, que invierten residuos directamente al alcantarillado, se evidencia la presencia de habitantes de calle quienes utilizan las aguas y la ronda del Canal como baño público y vivienda.

Debido a la alta población de habitantes de calle hacen la separación de materiales de reciclaje dejando a la intemperie material que no es aprovechable; Existe disposición de escombros sobre las vías Adicionalmente la presencia de palomas, vectores, plaga que contribuyen al deterioro del ambiente.

Los actores involucrados en la problemática (entidades públicas o privadas, funcionarios públicos, organizaciones comunitarias, familias, tribus urbanas, actores ilegales, entre otros) que son determinantes en su surgimiento y solución. Es importante que los estudiantes logren percibir cuáles actores poseen o quieren desempeñar un rol activo en la solución a esta problemática y cuáles no o en qué grado. 2.2 Actores involucrados El actor involucrado en las problemáticas anteriormente mencionadas se refleja que es toda la sociedad, desde la comunidad, pasando por las juntas de acción comunal, las agremiaciones zonales y la alcaldía local, ya que como entidades públicas deben salvaguardar la integridad de la comunidad y tratar de proteger en todo momento el bienestar de la misma. Los actores ilegales no desempeñan un rol activo para dar solución a las problemáticas del expendio y consumo de sustancias psicoactivas ya que, si dejan a un lado a lo que le suelen llamar ‘‘negocio’’ se vería afectado la comercialización de la misma, por lo cual se seguirá viendo reflejado el alto índice de habitantes de calle, consumidores, jibaros habitando esta localidad, pero sin embargo los que sí pueden ejercer ese rol activo es la comunidad en compañía de la policía ya que es la encargada de mantener el orden público y la seguridad de los ciudadanos mediante el uso de distintas herramientas cívicas y sociales. Las propuestas de los líderes, los habitantes o la comunidad en general para atender esa problemática. 2.3 Propuestas de los líderes  Fortalecer la cobertura del modelo en la salud para la localidad.  Reforzar la seguridad con agentes de la policía para patrullar las calles donde habitualmente se evidencia aglomeración de consumidores.  Maximizar la cobertura de cupos y ayudas para que los niños, niñas y jóvenes logren acceder a la educación superior como a colegios.  Regular y controlar los desechos de basura para disminuir los vectores.

 Apoyo de parte de la alcaldía y la gobernación al desarrollo cultural de los jóvenes, niños del municipio, permitiendo que ellos dediquen su tiempo a las danzas, artes plásticas, canto y diferentes talentos que indudablemente tiene la comunidad.  Sensibilizar la población para promover el cuidarse entre todos. 

Según la herramienta elegida para llevar a cabo el ejercicio de análisis, el grupo debe:

3.3 DOFA: Debilidades  

Oportunidades

Falta de apropiación del  sector. Bajo crecimiento zonas verdes.



Percepción del lugar.



Invasión público.



al

de

espacio

El emprendimiento y la falta de oportunidades.



Fortalezas

Conocimientos de las  personas migrantes  aprendizaje de culturas. Nuevos proyectos mercados.

de



Demanda de empleo.



Adelantar un programa de renovación urbana integral y de alto impacto.



Amenazas 

Invasión habitante de calle

Alto flujo de  personas en la  localidad.

Salubridad de la localidad.

Centralidad.

Accesibilidad.

Comercio ilícito.



Contaminación visual, auditiva, agua y del suelo.



Fronteras invisibles.



Inseguridad.



Migración



Deserción escolar

4. Cada grupo de estudiantes debe entregar el anterior ejercicio siguiendo la guía propuesta, incluyendo evidencias fotográficas del trabajo de campo (obligatorio), notas del diario de campo o algunas entrevistas como anexos Se adjunta los resultados del formulario realizado por google forms, en el cual fue compartido con algunos allegados que residen en la localidad de los Mártires, evidenciando así las problemáticas planteadas en el desarrollo de la actividad 15. Formulario aplicar a la localidad de los Mártires - Formularios de Google

Referencias Empresa (15 de junio de 2018) Qué es y cómo se hace un análisis FODA en 9 pasos. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=WnvVNmio1OI&t=86s