PLAN DE CURSO Sinopticos 2022 1 [PDF]

Zitiervorschau

“PLAN DE CURSO”

ESTABLECIMIENTO:___________ I.B. BEREA, Colonia concepción, Retalhuleu. MAESTRO: _________________ Estuardo Escobar. Cel. 4015 1441. ASIGNATURA.: __________________ Evangelios Sinópticos (Mateo, Marcos y Lucas) UNIDADES: _________________ 3.0 = 48 horas de clase de 50 minutos C/u. GRADO: ___________________ Segundo en Teología Bíblica. ÁREA: _____________________ Biblia. NIVEL: _____________________ Básico. PRIMER SEMESTRE: __________ Febrero a Mayo 2,022 LIBRO DE TEXTO: ____________ McGhee, Quentin. LA VIDA Y LAS ENSEÑANZAS DE CRISTO, SERIE FE Y ACCION. RDM, 2006, 276 Paginas. DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA. A través de los Evangelios Mateo, Marcos y Lucas llamados, “SINÓPTICOS”, se hace un estudio de la vida y ministerio del Señor Jesucristo, desde la anunciación hasta la ascensión. Se da énfasis a su MENSAJE y a sus MÉTODOS incluyendo sus PARÁBOLAS y sus MILAGROS, el objetivo final, es que el estudiante tenga una comprensión integral de la VIDA y OBRA de Cristo siendo consecuente con los principios y valores que enseño y demostró. OBJETIVOS GENERALES. Al finalizar el análisis y consideración de los contenidos programáticos el alumno será capaz de: I.

CONOCIMIENTOS = (COGNOSCITIVOS) I.1 Relatar la manera en que el mundo fue preparado para la venida del Mesías. I.2 Analizar comparativamente los evangelios MATEO, MARCOS y LUCAS. I.3 Conocer los propósitos de Cristo en uso de PARABOLAS Y MILAGROS. I.4 Comprender los diferentes tratos de Jesús hacia la gente.

II.

HABILIDADES = (PSICOMOTRICES) II.1 Identificar el contexto histórico de los evangelios sinópticos. II.2 Distinguir las etapas del ministerio de Cristo. II.3 Resumir las enseñanzas de Cristo concerniente al reino de Dios.

III.

ACTITUDES = III.1 Apreciar plenamente el plan redentor de Dios que Él revelo en la Encarnación, vida. Muerte, Resurrección y ascensión de su Hijo amado. III.2 Valorar la vida intachable, la muerte vicaria, y el ministerio de intercesión del Señor Jesucristo en la presencia del Padre. III.3 Seguir las enseñanzas de Cristo, su vida ejemplar y su amor la humanidad. III.4 Imitar el ejemplo de Jesucristo en su obediencia al plan divino.

TEMATICA BASICA DEL CURSO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Definición de conceptos de evangelios Sinópticos. La preparación del mundo para el evangelio. La estructura y le propósito de MATEO, DE MARCOS Y LUCAS. En Nacimiento y la niñez. El comienzo del ministerio. El gran ministerio en Galilea. Las enseñanzas. El último año. La pasión. La resurrección y los últimos 40 días. La teología bíblica de los evangelistas MATEO, MARCOS y LUCAS.

SUGERENCIAS METODOLOGICAS: I. REQUISITOS DEL MAESTRO. I.1 Presentar la materia a conciencia. I.2 Evaluar y calificar la participación de los alumnos. II. REQUISITOS DEL ALUMNO. II.1 Asistir puntualmente a las clases. II.2 Leer los libros de MATEO, MARCOS y LUCAS buscando su armonía. II.3 Responder las preguntas del libro de texto. II.4 Hacer un listado de las profecías cumplidas en los Evangelios Sinópticos. II.5 Clasificar los milagros de Jesús en MARCOS. II.6 Hacer bien las tareas indicadas en el plan de curso, entregarlas en la hora indicada, en papel bond tamaño carta y con una caratula presentable. II.7 Participar en las clases en forma oral y escrita cuando se les requiera. II.8 Hacer un folder con sus notas, tareas y evaluaciones. II.9 Rendir las evaluaciones en el día y horas indicadas. SISTEMA DE CALIFICACIONES: 1. Elaborar biografías de Mateo, Marcos y Lucas.________________________________ 10% 2. Hacer un cuadro sinóptico de MATEO, MARCOS y LUCAS. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10% 3. Hacer un mapa de Palestina en los tiempos de Cristo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10% 4. Exposiciones en clase por grupos. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10% 5. Conducta y participación en la clase. _______________________________________ 10% 6. Presentar copias de clases y tareas en orden en folder o encuadernado _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 05% 7. Tres evaluaciones de 15% C/u. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 45% Total. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 100%

BIBLIOGRAFIA 01 Adams, Roberto E. Encuentro con Jesús. Casa Bautista 02 Allen, J.P. El sermón del monte. Casa Bautista 03 Allen, R. Earle. Palabras de Cristo. Casa Bautista, 1968 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14

Breisch, Francisco. El ministerio de Cristo en Palestina. SCL Breisch, Francisco. El ministerio de Cristo hasta... Ultimo. SCL Broadus y Blis, B y B. Comentario expositivos del Nuevo Testamento: Marcos Lucas, Tomo II. Casa Bautista. Arrastía, Cecilia. Itinerario de la pasión. Casa Bautista. 18 Carballosa, Evis L. La deidad de Cristo. Portavoz Evangélico Arthur, Kay. El llamado a seguir a Cristo: Lucas. Vida, 1995 19 Brown, Raymond B. Marcos presenta al Salvador. Casa Bautista Baillie, Donald. Dios estaba en Cristo. La Aurora 20 Bruce, F.F. Jesús y los orígenes del cristianismo fuera del Nuevo Testamento. Caribe. Barclay, William. El Nuevo Testamento comentado – Lucas. La21Aurora, Carballosa, Evis L. Mateo. La revelación de la realeza de Cristo. 1973 Portavoz, 2007 Barclay, William. El Nuevo Testamento comentado – Marcos. La 22 Coble, G.B. La persona y obra de Jesucristo. Casa Bautist Aurora, 1973 Barclay, William. El Nuevo Testamento comentado – Mateo, 223 Tomos. Cook, David C. Palestina en los tiempos de Jesús. Casa Bautista La Aurora, 1973 Barclay, William. Las bienaventuranzas. La Aurora 24 Cruz, Antonio. Parábolas de Jesús en el mundo postmoderno. CL 1998 Bonilla, Plutarco. Milagros también son parábolas. Caribe, 16625 Danyans De la Cinna, Eugenio. Conociendo a Jesús en el Antigu Testamento. CLIE, 2008 Bonnet y Schroeder, B y S. Comentario del Nuevo Testamento 26 – De la Fuente, Tomás. Jesús nos habla por medio de parábolas. C Sinópticos, Tomo 1. Casa Bautista. Bautista Bornkam, G. Jesús de Nazaret. Sígueme 27 Del Monte, Carlos. Sobre todo el reino – sermón del monte. La Aurora Breisch, Francisco. El ministerio de Cristo en Jerusalén. SCL 28 Diehl, L.E. y O. Catena. Jesús nuestro Salvador. Sígueme

15 16 17

PARCELACION DEL CURSO “EVANGELIOS SINOPTICOS”

HORA:

TEMA A TRATAR.

ACTIVIDADES DEL MAESTRO.

ACTIVIDA DES DEL ALUMNO

TECNICAS.

TAREAS DEL ALUMNO.

Hora: 01

Orientación e introducción del curso.

Hora: 02

VIDA Y ENSEÑANZAS DE CRISTO. Parte # 1 VIDA Y ENSEÑANZAS DE CRISTO. Parte # 2

Hora: 03

Presentar el Plan de Curso y dar Orientación del sistema de trabajos. Exponer la clase.

Tomar nota e identificar se con el maestro.

Folleto.

Expositiva e interrogati va

Analizar los pasos del plan de curso.

Tomar notas y participar.

Pizarrón y marcador.

Expositiva

Leer libro de texto, págs., 1518.

Dirige la clase.

Tomar notas y hacer preguntas Recibir copias de la lección y participar.

Libro de texto y folleto.

Interrogati va

Leer libro de texto, págs., 1922.

Folleto y cartel.

Expositiva.

EXPOSICION: GRUPO # 1. Págs., 22 – 28 = Resumir y aplicar 3 verdades de la visita de Gabriel a Zacarías = Resumir y aplicar 3 verdades de la visita De Gabriel a María. EXPOSICION: GRUPO # 2. Los primeros años de la vida de Jesús. Paginas 28 – 32 Leer páginas 33-36 del libro de texto.

Hora: 04

EL NACIMIENTO DE JESUS.

Inicia la clase.

Hora: 05

“PRIMEROS AÑOS DE JESUS”. Parte # 1.

Divide la clase.

Toma notas y participa.

Folleto, pizarrón y marcador.

Grupal.

Hora: 06

“PRIMEROS AÑOS DE JESUS” Parte #2 “EL MENSAJERO Y EL BAUTISMO DEL REY”

Explica el tema.

Libro de texto y folleto.

Lluvia de ideas.

Pizarrón y marcador.

Interrogati va

“LA TENTACION, EL RECHAZO Y LA INVITACION EL REY.

Facilitar copias del tema.

Recibir copias y participa. Seguir el tema del día en conjunto con el maestro.

Libro de texto y folleto.

Dialogo.

Hora: 09.

“EL CARÁCTER EN EL REINO”

Hora: 10

“LA LEY EN EL REINO DE DIOS”

Aclarar las cualidades y la expresión del carácter cristiano Expone la clase.

Hora: 11

“PODER SOBRE LAS TORMENTAS Y LOS DEMONIOS” “PODER PARA SUPERVISAR LA COSECHA”

Hora: 07

Hora: 08

Hora: 12

Presentar y exponer el tema del día.

Recibir copias del tema del día y participar. Participar en clase y tomar notas.

TAREA. 1. Presentar biografía de Mateo, Marcos Y Lucas. Páginas. 39-42.

Leer libro de texto.

Pizarrón y marcador.

Dialogo.

Leer libro de texto. Páginas, 50-53.

Tomar notas y participar.

Pizarrón, marcador y folleto.

Expositiva.

Tarea: 2. CUADRO SINOPTICO DE LOS EVANGELIOS. Leer libro de texto.

Exponer el tema del día.

Tomar notas.

Libro de texto y folleto.

Interrogati va

Leer con anticipación las páginas asignadas, 71-74.

Exponer el tema del día.

Participar en la clase.

Folleto.

Dialogo.

Leer con anticipación las páginas asignadas. 75-81.

Hora: 13

“JUAN, JESUS Y LOS FARISEOS”

Dirige la clase.

Tomar notas.

Pizarrón y marcador.

Hora: 14

“TRES CASAS Y UNA FAMILIA”

Inicia la clase.

Dividirse en grupos.

Libro de texto.

Hora: 15.

“SIETE PARABOLAS DE JESUS”

Dirige la clase.

Participar en la clase.

Libro de texto y cartel.

“LA MUERTE DE JUAN Y LOS MILAGROS DEL SEÑOR” REPASO Y PREPARACION PARA LA PRIMERA EVALUACION.

Conducir con motivación el tema del día.

Participar en clase y Tomar notas. Estudiar notas.

Folleto.

Dialogo.

Leer con anticipación las páginas indicadas. 101-104.

Libro de texto y Notas.

Interrogati va

Revisar el plan de curso y estudiar.

1. Contestar debidame nte su evaluación

Hoja de evaluación.

Interrogati va

Responder a conciencia.

Tomar notas y participar. Tomar notas y hacer grupos. Tomar notas y participar. Participar en clase.

Libro de texto, pizarra y marcador. Libro de texto y folleto.

Dialogo.

Leer con anticipación las páginas indicadas, 113-116.

Dialogo.

Leer con anticipación las páginas indicadas, 116-120.

Pizarra y marcador.

Interrogati va

Leer con anticipación las págs., indicadas,120-123.

Participar.

1. Libro de texto y folleto. Folleto.

Expositiva.

Folletos.

Dialogo.

Leer con anticipación las páginas indicadas. 140-144.

Libro de texto y folleto.

Interrogati va

Leer con anticipación las páginas indicadas. 147-150.

Pizarra y marcador.

Dialogo.

Leer con anticipación las páginas indicadas, 150-156.

Libro de texto y folleto.

Lluvia de ideas.

1. Leer las páginas indicadas con anticipación, 156-161. TAREA. 3. MAPA DE

Hora: 16 Hora: 17

Hora: 18

Hora: 19 Hora:2 0 Hora: 21 Hora: 22 Hora: 23

“PRIMERA EVALUACION”

“JESUS: SU IGLESIA Y SU CRUZ” ENSEÑANZAS SOBRE VARIOS TEMAS.

Exponer el tema.

“ENSEÑANZA SOBRE LOS NIÑOS” “ENSEÑANZA SOBRE LA RELACIONES” “EL DIVORCIO”

Dirigir la clase.

Hora: 24. Horas: 25 y 26

“EL BUEN SAMARITANO” “VARIAS ENSEÑANZAS”

Hora: 27

“EL EVANGELIO EN LOS EVANGELIOS” “EL MAYORDONO ASTUTO; EL RICO Y LAZARO” “LAS PARABOLAS DEL AMIGO Y LA VIUDA

Hora: 28 Hora: 29

Orientar para el repaso y preparación para la evaluación. Supervisar cuidadosament e el tiempo del examen

Inicia la clase.

Conducir con motivación el tema del día. Abrir el espacio para la discusión. Exponer el tema. Dirigir la clase.

Conduce y motiva la clase. Exponer el tema del día. Promueve discusión del tema.

Participar en clase. Participar en clase y tomar notas. Tomar notas y participar. Tomar notas y pregunta. Trabajar en grupos.

Expositiva e Interrogati va Grupal.

Leer con anticipación las páginas asignadas. 83-89.

Interrogati va

EXPOSICION: GRUPO # 3

Leer libro de texto, pags, 8994.

Leer con anticipación las páginas indicadas, 94-99.

Folleto.

Leer con anticipación las páginas asignadas. 123-126.

Expositiva.

EXPOSICION: GRUPO # 1 Leer libro de texto, págs., 129-133. Leer las páginas 133-137

Hora: 30

PERSISTENTES” OBJETIVO: “EL FARISEO Y EL PUBLICANO”

Motiva y expone la clase.

Tomar notas.

Cuaderno y lapicero.

Hacer resume en clase.

PALESTINA EN LOS TIEMPOS DE CRISTO. Leer las páginas indicadas con anticipación. 161-163.

Hora: 31

REPASO.

Orientar para el repaso y preparación para la evaluación.

Recapitula r lecciones.

Libro de texto y folletos.

Interrogati va

Paginas 105-163.

Hora: 32

“SEGUNDA EVALUACION”

Interrogati va

Prepararse con anticipación para ganar su examen.

“EL JOVEN RICO”

Contestar debidame nte su examen. Tomar notas.

Hoja impresa.

Hora: 33

Supervisar cuidadosament e el tiempo del examen Exponer el tema del día.

Libro de texto.

Interrogati va

Leer las páginas indicadas con anticipación. 167-171.

Hora: 34

Dirige la clase.

Tomar notas y participar.

Folletos.

Dialogo.

Leer las páginas indicadas con anticipación. 176-179.

Hora: 35

“ZAQUEO EL PRINCIPAL DE LOS PUBLICANOS” “UN REY EN UN POLLINO”

Exponer el tema del día.

Participar en clase.

Dialogo.

Hora:3 6

“TRES PARABOLAS”

Formar grupo.

Participar en clase.

Libro de texto, pizarra y marcador. Folleto.

Hora: 37

“CUATRO PREGUNTAS”

Inicia la clase.

Tomar notas.

Pizarrón y marcador.

Hora: 38 Hora: 39.

“SIETE LEYES”

Dirigir la clase. Abre espacio a la exposición.

Pizarrón y marcador. Carteles.

Dialogo.

“TRES PREGUNTAS ACERCA DEL FUTURO” COMPARACIONE S DE LA 2DA VENIDA DE CRISTO” (5)

Tomar notas. Participa.

Tomar notas.

Folletos.

Expositiva.

Leer las páginas indicadas con anticipación y hacer preguntas. 187-192. Leer las páginas indicadas con anticipación y hacer preguntas.192-199. Leer las páginas indicadas con anticipación y responder preguntas.200-106. Leer las páginas indicadas con anticipación. 206-210. Leer con anticipación las páginas asignadas. 213217. EXPOSICION:GRUPO # 2.

“LAS PARABOLAS DE LOS TALENTOS Y LAS OVEJAS” “LECCIONES PARA APRENDER DE MARIA Y JUDAS” “LA ULTIMA CENA DEL SÑOR Y SU ARRESTO”

Exponer el tema del día.

Participar en clase.

Folletos.

Dialogo.

Inicia la clase.

Tomar notas.

Pizarro y marcador.

Lluvia de ideas.

Abre discusión.

Participar en la clase.

Folleto.

1. Dialogo.

Hora: 44

“EL REY ENJUICIADO”

Exponer el tema del día.

Tomar notas.

Libro de texto.

Lectura.

Hora:

“LA

Dirige la

Tomar

Folleto.

Dialogo.

Hora: 40

Hora: 41 Hora: 42 Hora: 43

Dirige la clase.

Grupal.

Expositiva

1. Leer con anticipación las páginas asignadas. 217-221. EXPOSICION:GRUPO # 3. Leer las páginas indicadas con anticipación. 221-226. Leer las páginas indicadas con anticipación. 226-230.

Leer las páginas indicadas con anticipación. 233-238. Leer las páginas indicadas con anticipación. 238-242. Leer las páginas indicadas

45

lección.

notas.

Hora: 46

CRUCIFIXION, LA MUERTE Y LA SEPULTURA DE JESUS” La resurrección y la gran comisión.

Expone el tema

Comenta.

Hora: 47

Repaso y EVALUACION FINAL.

1. Supervisar cuidadosament e el tiempo del examen.

1. Contestar debidame nte su examen.

ENTREGA DE RESULTADOS.

ENTREGA DE RESULTADOS.

RECIBIR RESULTAD OS

Hora: 48

z

con anticipación. 243-248.

Pizarra, marcador y folletos.

Interrogati va

Presentar folleto. Valor. 5. Pts.

Responder a conciencia. Hoja de evaluación. Pizarrón y marcador.

Interrogati va Dictado.