Parteneriat Cu Biserica [PDF]

Zitiervorschau

MINISTERUL EDUCATIEI,CERCETARII, TINERETULUI SI SPORTULUI SCOALA GIMNAZIALA NR.2 PICIOR DE MUNTE-BOBOCI

PROIECT DE PARTENERIAT

,,DRUMUL BUN” Gradinita PN Burduca Loc.Dragodana,Jud.Dambovita Educatoare Cristina Trandafir

Biserica ,,Adormirea Maicii Domnului” Parohia Cuparu Loc. Dragodana,Jud.Dambovita Preot Ilie Marius-Constantin

Motto: “Invata pe copil calea pe care trebuie s-o urmeze,si cand va imbatrani,nu se va abate de la ea”(proverbe 22:6)

ARGUMENT: Educatia religioasa incepe in familie si continua in gradinita, unde copiii sunt sensibilizati prin trairi religioase puternice, isi formeaza deprinderi de conduita, invata sa-si manifeste sentimentele morale specifice unui bun crestin . Educatia religioasa are o dubla menire - sa anuleze pornirile rele si sa le cultive pe cele bune.Acest lucru se realizeaza in familie,in institutiile de invatamant si la biserica. In Vechiul Testament se spune ca “Omul se cunoaste dupa copiii pe care i-a lasat in urma”,asadar, sa ne straduim sa lasam in urma noastra copii buni,intelepti,cinstiti si credinciosi. SCOP    

Formarea sentimentelor religioase prin rugaciune si milostenie,recunoasterea sacrului ca valoare; Cultivarea comportamentului moral-religios; Insusirea si utilizare unor termeni religiosi accesibili varstei prescolare; Invatarea comportamentului religios,educarea afectivitatii si a abilitatilor de comunicare cu semenii si cu Dumnezeu.

OBIECTIVE           

Sa accepte existenta lui Dumnezeu si a Fiului sau Iisus ; Sa identifice pe Iisus ca fiu al lui Dumnezeu ; Sa recunoasca Icoana Maicii Domnului ; Sa cunoasca semnul Sfintei Cruci ca simbol al crestinitatii; Sa respecte pe cei ce-l inconjoara,ducand o viata curata si nobila ; Sa foloseasca corect termenii religiosi accesibili varstei; Sa “citeasca “imagini din Biblie; Sa reproduca texte scurte cu caracter religios ; Sa exerseze deprinderi si obisnuinte de comportament religios ; Sa respecte normele de comportament religios ; Sa participe afectiv la activitatile religioase ,precum si la slujbele bisericesti insotiti de parinti,bunici,educatoare ; RESURSE Umane:copii,educatoare,preotul,parinti,bunici;

Materiale :Biblia pentru copii,icoane,carti religioase,casete video si audio,reviste cu continut religios,imagini reprezentand icoane,alte materiale procurate de educatoare si de catre parinti; Spatiale: Gradinita PN Burduca Biserica Financiare: Bugetul proiectului se bazează pe autofinanţare. PUNCTE TARI (ale aplicării proiectului):  se vor putea înlătura cel puţin unele dintre cauzele ce au determinat comportamentele indezirabile la copii;  se vor putea corecta comportamentele copiilor incompatibile cu viaţa de grup;  părinţii îşi vor putea descoperi copilul sub diferite aspecte pe care le implică ideea de colectivitate;

    

  

 

părinţii îşi vor corecta anumite conduite nedorite prorpii sau pe ale copiilor; familia învaţă să abordeze dintr-o altă perspectivă relaţia cu copilul; va spori încrederea familiei în grădiniţă, scoala si Biserica; va spori eficienţa activităţilor instructiv-educative desfăşurate în grădiniţă si in scoala se va promova imaginea grădiniţei si a scolii PUNCTE SLABE: posibil ca unii parinti să nu trateze cu acelaşi interes acest proiect; posibil ca timpul sa fie uneori un factor ce poate influenta desfasurarea unor activitati cu intarziere sau decalare de ora. posibil casa existe in grupul de copii prescolari de alta confesiune decat cea ortodoxa si care sa manifeste reticenta la acest proiect. REZULTATE ASTEPTATE: Deprinderi practice de comportament adecvat in diferite situatii de viata; Imbogatirea cunostintelor prescolarilor in domeniul religios (termeni noi, aspecte din viata sfintilor, fapte morale) Schimbări de comportament ale copiilor în viaţa de zi cu zi ; Schimbări de comportament ale părinţilor – acordarea unei mai mari atenţii copiilor; Implicarea părinţilor în educaţia religioasă a copiilor;

TEHNICI DE MONITORIZARE:

fotografii, consemnări în jurnal.

EVALUARE: fise, expoziţie foto, expoziţie cu lucrările copiilor, consemnarea în jurnalul grupei. MEDIATIZARE: afişierul grupei. Durata proiectului: 1 an scolar

DERULAREA ACTIVITATILOR SPECIFICE

Data Noiembrie Decembrie

Denumirea activitatii Semnul sfintei cruci Nașterea Mântuitorului (colindul)

Ianuarie Aprilie Iunie

Faptele bune ale lui Isus ,,Hristos a inviat” ,,Sunt și eu un mic creștin!”, concurs

Mijloc de realizare Lectura educatoarei Lucrari practice Program artistic Intalnire cu preotul Expozitie_desene,colaje,picturi Intrebari si raspunsuri cu continut religios

Școala Gimnazială nr.2 Picior de Munte Grădinița P.N.Burduca Nr……din……………

Parohia Cuparu/Dragodana

PROTOCOL DE PARTENERIAT EDUCATIONAL Încheiat între: GRĂDINITA PN BURDUCA, reprezentată de doamnaAlecsandrescu Nicoleta, în calitate de director şi educatoare Trandafir Cristina, iniţiatoarea proiectului. PAROHIA CUPARU, reprezentată de domnul Ilie Marius-Constantin, în calitate de preot al parohiei. Articolul 1. Prezentul protocol are drept obiect colaborarea părţilor în vederea desfăşurării programului de activităţi extracurriculare, parteneriat cu biserica. Prezentul protocol s-a convenit a fi incheiat, avand in vedere urmatoarele conditii: -respectand Legea Invatamantului, Statutul personalului Didactic si Regulamentul de organizare si functionarea institutiilor implicate; -conform recomandarilor MEC(Hotararea Guvernului Romaniei nr.670/1997),privind aplicarea programului de parteneriat educational; -urmarind mentinerea si cresterea prestigiului institutiilor implicate Articolul 2. SCOPUL COLABORARII: Educarea copiilor in spiritual valorilor moral-religioase si cunoasterea rolului bisericii in comunitatea locala. Articolul 3. Durata parteneriatului Parteneriatul se va desfăşura în perioada: octombrie 2017- iunie2020; Persoane de contact: Ed.Trandafir Cristina Articolul 4. Obligaţiile părţilor Părţile stabilesc împreună strategiile de lucru conforme cu particularităţile de vârsta şi nivelul grupei, asigură logistica necesară, mobilizează copiii şi părinţii pentru realizarea unei legaturi permanente famile_gradinita_biserica. Pentru desfăşurarea în bune condiţii a activităţiilor, partenerii se vor consulta reciproc după caz, îşi vor acorda sprijin, îşi vor promova imaginea. Articolul 5. Alte obligaţii Partenerii vor avea în vedere necesitatea consultării cu privire la stabilirea datelor de desfăşurare a activităţilor, pentru a nu-şi perturba reciproc programul. Modificările ce survin pe parcursul derulării programului de activităţi se vor face cu consultarea ambelor părţi; Prezentul protocol a fost încheiat în două exemplare.

Director coordonator, Prof. Nicoleta Alecsandrescu

Preot, Ilie Marius-Constantin

Educatoare, iniţiatoare proiect, Trandafir Cristina

Scoala Gimnaziala nr.2 Picior de Munte Grădinita PNDragodana Nr……din……………

Parohia Dragodana Nr.......din ..............

PROTOCOL DE PARTENERIAT EDUCATIONAL Încheiat între: GRĂDINITA PN DRAGODANA , reprezentată de doamna Alecsandrescu Nicoleta, în calitate de director şi educatoare Bucsa Gheorghita, iniţiatoarea proiectului. PAROHIA SF. NICOLAE, reprezentată de domnul DINU GHEORGHE, în calitate de preot al parohiei. Articolul 1. Prezentul protocol are drept obiect colaborarea părţilor în vederea desfăşurării programului de activităţi extracurriculare, parteneriat cu biserica. Prezentul protocol s-a convenit a fi incheiat, avand in vedere urmatoarele conditii: -respectand Legea Invatamantului, Statutul personalului Didactic si Regulamentul de organizare si functionarea institutiilor implicate; -conform recomandarilor MEC(Hotararea Guvernului Romaniei nr.670/1997),privind aplicarea programului de parteneriat educational; -urmarind mentinerea si cresterea prestigiului institutiilor implicate Articolul 2. SCOPUL COLABORARII: Educarea copiilor in spiritual valorilor moral-religioase si cunoasterea rolului bisericii in comunitatea locala. Articolul 3. Durata parteneriatului Parteneriatul se va desfăşura în perioada: octombrie 2014- iunie2015; Articolul 4. Obligaţiile părţilor Părţile stabilesc împreună strategiile de lucru conforme cu particularităţile de vârsta şi nivelul grupei, asigură logistica necesară, mobilizează copiii şi părinţii pentru realizarea unei legaturi permanente famile_gradinita_biserica. Pentru desfăşurarea în bune condiţii a activităţiilor, partenerii se vor consulta reciproc după caz, îşi vor acorda sprijin, îşi vor promova imaginea. Articolul 5. Alte obligaţii Partenerii vor avea în vedere necesitatea consultării cu privire la stabilirea datelor de desfăşurare a activităţilor, pentru a nu-şi perturba reciproc programul. Modificările ce survin pe parcursul derulării programului de activităţi se vor face cu consultarea ambelor părţi; Prezentul protocol a fost încheiat în două exemplare.

Director coordonator, Prof. Nicoleta Alecsandrescu

Preot, Dinu Gheorghe

Educatoare, iniţiatoare proiect, Bucsa Gheorghita