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Modellprüfung 2 Start Deutsch 2 / telc Deutsch A2
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Modellprüfung 2 Start Deutsch 2 / telc Deutsch A2 Regine Grosser
Ernst Klett Sprachen GmbH
Modellprüfung 2 Start Deutsch 2 / telc Deutsch A2 Regine Grosser Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlags. Die in diesem Werk angegeben Links wurden von der Redaktion sorgfältig geprüft, wohl wissend, dass sie sich ändern können. Die Redaktion erklärt hiermit ausdrücklich, dass zum Zeitpunkt der Linksetzung keine illegalen Inhalte auf den zu verlinkenden Seiten erkennbar waren. Auf die aktuelle und zukünftige Gestaltung, die Inhalte oder die Urheberschaft der verlinkten Seiten hat die Redaktion keinerlei Einfluss. Deshalb distanziert sie sich hiermit ausdrücklich von allen Inhalten aller verlinkten Seiten, die nach der Linksetzung verändert wurden. Diese Erklärung gilt für alle in diesem Werk aufgeführten Links. © 2018 Ernst Klett Sprachen GmbH, Rotebühlstraße 77, 70178 Stuttgart. Alle Rechte vorbehalten. Internetadresse: www.klett-sprachen.de Redaktion: Sabine Wenkums Audioproduktion/Tontechnik: Christoph Tampe, Plan 1 München Aufnahmeleitung: Cornelia Rademacher Sprecherinnen/Sprecher: Ulrike Arnold, Simone Brahmann, Farina Brock, Verena Rendtorff, Walter von Hauff, Jakob Riedl, Marc Stachel, Peter Veit Layout: Regine Grosser
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Start Deutsch 2 – Modelltest A2 / Inhaltsverzeichnis ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Inhaltsverzeichnis Hören – Teil 1 …………………………………………………………………………………………………..…….….…………………..…. Seite 5 Hören – Teil 2 ………………………………………………………………………….…………….…………….……………………....…… Seite 6 Hören – Teil 3 ……….……………………………………………………………………………..……………….……………….….…..….. Seite 7 Lesen – Teil 1 ……………………………………………………………………………..……………………….…….……….……...…..…. Seite 8 Lesen – Teil 2 …………………………………………………………………...………………………………….…….…………….…..…. Seite 10 Lesen – Teil 3 ……………………………………………….…………………………………………………….………………....…….….. Seite 12 Schreiben – Teil 1 .……………………………………………………………………….……………………….……..……………….….. Seite 14 Schreiben – Teil 2 ……………………………………………………………………………………………….………………….………... Seite 16 Sprechen – Teil 1 .…………………………………………………..……………………………..….………….………………………..… Seite 17 Sprechen – Teil 2 …………………………………………………………………………….…………………….……………………….…. Seite 18 Sprechen – Teil 3 …………………………………………………………………………..…………………….…………………….....…. Seite 19 Transkripte …………………………………………………………………………………...…………….……….…………………….....… Antwortbogen 1 ………………………………………………………………………………………………….……………..……….……. Antwortbogen Schreiben Teil 2 …………………………………………………………………………….…..…..……….………… Lösungen zu Hören, Lesen, Schreiben …………………………………………………………………...………..…..……….…..
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Seite 21 Seite 24 Seite 25 Seite 26
Start Deutsch 2 – Modelltest A2 / Lesen
…………………………………………………………………………………………………………………………………… Lesen – Teil 1 Sie gehen einkaufen. Lesen Sie die Aufgaben 1 bis 5 und die Informationen im Kaufhaus. In welches Stockwerk gehen Sie? Kreuzen Sie an: a , b oder c . Beispiel Sie suchen ein Paar Wanderstiefel. Wohin gehen Sie? a
2. Stock
b
3. Stock
c
anderes Stockwerk
Für Ihren nächsten Schwimmbadbesuch brauchen Sie ein großes Handtuch.
(1)
(2)
(3) (4)
a
Untergeschoss
b
1. Stock
c
anderes Stockwerk
Die Lampe an Ihrem Fahrrad ist kaputt. Sie wollen das Fahrrad reparieren lassen. a
Untergeschoss
b
2. Stock
c
anderes Stockwerk
Sie brauchen einen neuen Koffer. a
Erdgeschoss
b
2. Stock
c
anderes Stockwerk
Sie fahren in Urlaub! Im Flugzeug wird Ihnen oft schlecht. Sie kaufen ein Medikament gegen Reisekrankheit. a
1. Stock
b
3. Stock
c
anderes Stockwerk
Ihr Vater braucht eine neue Badehose.
Seite 8
a
Erdgeschoss
b
1. Stock
c
anderes Stockwerk
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Lesen – Teil 1
Müller Sport
3 3. Stock
2 2. Stock
1 1. Stock
EG Erdgeschoss
Campingausrüstung: Zelte | Luftmatratzen | Gaskocher Wanderschuhe | Sportkleidung | Rollschuhe Abenteuersport: GPS und Mobile Navigationsgeräte Paragliding | Helme | Kompasse Café Bistro Atlantik | Apotheke
Reisegepäck und Taschen | Rucksäcke Wintersport | Tennis | Badminton | Squash Mannschaftssport | Fußball | Fanartikel Übergang zum Parkhaus
Yoga | Kraftsport | Sportler Nahrung | Energy Drinks Wassersport | Bademoden Herren Sportschuhe | Pulsmesser | Stoppuhren
Bademoden Damen und Kinder | Badetücher Badeschuhe | Flip Flops | Bademützen Wasserspielzeug | Schwimmhilfen Schwimmbrillen | Sonnenbrillen | Taucherbrillen
Reisebüro Sport Müller Bücher und Zeitschriften | Landkarten | Stadtpläne Ausstellungsfläche Rennräder | Werkstatt Ski und Rad Untergeschoss Toiletten | Wickelraum | Telefon | Zugang U-Bahn
UG
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…………………………………………………………………………………………………………………………………… Lesen – Teil 2
Lesen Sie den Text und die Aufgaben 6–10. ? Kreuzen Sie an.
Beispiel
0
Nadja spielt Fußball seit sie 5 Jahre alt ist.
6
Als Nadja 7 Jahre alt war, haben ihre Eltern sie in einem Fußballverein angemeldet.
7
Nadja hat im Internat keinen festen Stundenplan.
8
Nadja sieht ihre Familie nicht oft.
9
In den Ferien unternehmen Nadja und ihre Familie oft etwas zusammen.
10
Nadja möchte später Profifußballerin werden.
Seite 10
Richtig +
Falsch
Richtig +
Falsch
Richtig +
Falsch
Richtig +
Falsch
Richtig +
Falsch
Richtig +
Falsch
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…………………………………………………………………………………………………………………………………… Lesen – Teil 2
Eine junge Frau spielt Profi-Fußball Nadja Ott hat schon immer gerne Fußball gespielt. „Zu meinem fünften Geburtstag haben mir meine Eltern einen Fußball geschenkt. Seitdem spiele ich Fußball.“ Zwei Jahre nach diesem Geburtstag haben ihre Eltern sie in einem Fußballverein angemeldet. Dort hat man ihr Talent entdeckt. Heute lebt sie in einem Fußballinternat. Der Tagesablauf ist nicht sehr abwechslungsreich. Nadja erzählt: „ Unterrichtsbeginn ist um 6.30 Uhr, gegen 8 Uhr gibt es Frühstück und dann habe ich wieder Schule bis 13 Uhr. Danach esse ich und nach einer kurzen Pause trainieren wir wieder bis abends. Nach dem Abendessen muss ich noch meine Hausaufgaben erledigen.“ Nadja ist fast ein Profi, sie spielt in der 2. Bundesliga der Frauen. Fast jedes Wochenende hat Nadja ein Fußballspiel in einer anderen Stadt. Sie sagt: „Es ist manchmal ganz schön anstrengend, aber ich freue mich schon die ganze Woche auf die Auswärtsspiele, oft kommen ein paar hundert Zuschauer!“ Ihre Eltern und ihren Bruder sieht sie kaum. „Aber in den Ferien fahre ich nach Hause und dann machen wir jeden Tag Ausflüge zusammen, gehen ins Schwimmbad oder wir wandern.“ Träumt sie vom großen Geld als Fußballstar? „Klar! Aber ein Mann als Profi-Fußballer verdient Millionen, eine Fußballerin ein paar tausend Euro im Jahr.“ Nadjas Pläne für die Zukunft sind realistisch. Für sie ist Fußballspielen ein Traumberuf, aber vom Fußballspielen kann eine Spielerin nicht leben. „Ich will an einer Sporthochschule studieren, eine gute Ausbildung machen und dann in einem interessanten Beruf arbeiten.“ ______________________ Bad Muskauer Abendkurier
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…………………………………………………………………………………………………………………………………… Lesen – Teil 3 Lesen Sie die Anzeigen a – h und die Aufgaben 11 – 15 Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Für eine Aufgabe gibt es keine Lösung. Schreiben Sie hier den Buchstaben X.
Beispiel
0 Sie möchten Ihr Deutsch verbessern. Wo finden Sie Informationen? Lösung: Anzeige b .
Situation
0
Anzeige
b
11
12
13
14
15
11
Sie möchten am Abend Französisch lernen.
12
Sie studieren Elektrotechnik und suchen für ungefähr einen Monat einen Praktikumsplatz.
13
Ihr Freund hat Geburtstag. Sie möchten ihm ein E-Book mit einem Krimi schenken.
14
Sie lieben Sport und möchten am Wochenende eine Bootstour machen.
15
Freunde kommen zu Besuch und Sie haben keine Lust zu kochen.
Seite 12
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…………………………………………………………………………………………………………………………………… Lesen – Teil 3
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…………………………………………………………………………………………………………………………………… Lösungen zu Hören, Lesen und Schreiben
Hören – Teil 1 1 2 3 4 5
Papier; Ab morgen; 20 22 836; 6; Küche
Hören – Teil 2 6 c;
7 a;
8 c;
9 b;
10 b
13 i;
14 c;
15 f
3 b;
4 b;
5b
Hören – Teil 3 11 h;
12 b;
Lesen – Teil 1 1 c;
2 a;
Lesen – Teil 2 6 richtig
7 falsch
8 richtig
13 e;
15 d
9 richtig
Lesen – Teil 3 11 h;
12 X;
14 g;
Schreiben – Teil 1 1 2 3 4 5
Berlin; 9. Mai 1991; Sommer; 3 Monate; Chor / singen (eine der beiden Aussagen).
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10 falsch
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ISBN 978-3-12-676802-3
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