Monografia Trata de Personas [PDF]

Zitiervorschau

Colegio Bautista Belén

Monografía Tema: Trata de Personas

Nombre: Katherine Ivonne Espinoza Selva Kelly Ranchel Espinoza Selva Profesora: Nacira Silva Año: V año de Secundaria

Managua, Octubre 2015

Contenido Dedicatoria..............................................................................................................i Agradecimiento......................................................................................................ii Introducción...........................................................................................................1 Justificación...........................................................................................................2 Antecedentes.........................................................................................................3 Tema: Trata de personas.......................................................................................4 Tema delimitado: Trata de personas en adolescente en el distrito V de la ciudad de Managua...........................................................................................................5 Objetivos................................................................................................................6 Objetivos generales:..............................................................................................6 Objetivos específicos:............................................................................................6 3.

Marco teórico..................................................................................................7 3.1

¿Qué es la trata de personas?................................................................7

3.1.1

Causas de la trata de persona..........................................................8

3.1.2

En que se basa la trata de persona..................................................8

3.1.3

Tipos de trata de personas................................................................8

3.1.4

¿Cuáles son los elementos de la trata de personas?.......................9

3.1.5

Diferencia entre la trata y tráfico de personas................................10

3.1.6

Consecuencias para la víctima.......................................................10

3.1.7

¿Cómo identificar a una víctima de trata?.......................................11

3.1.8 ¿Cuáles son las consecuencias físicas y psicológicas de las personas que sufren la trata de persona?...................................................11 3.1.9 3.1.10

Formas en la que operan los tratantes...........................................13 Factores protectores....................................................................15

Madres sin alternativas de trabajos que tienen que mantener a sus hijos..16 3.1.11

Protección de victimas:................................................................16

Hipótesis..............................................................................................................18 Preguntas directrices:..........................................................................................19 Diseño metodológico...........................................................................................20 1

Métodos de investigación....................................................................................21 Conclusiones.......................................................................................................22 Recomendaciones...............................................................................................23 Bibliografía...........................................................................................................24 Anexos.................................................................................................................25 Encuesta..........................................................................................................25 Estadísticas de encuestas...............................................................................26 Imágenes.........................................................................................................27

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Dedicatoria. Queremos dedicarle este trabajo primeramente a Dios por habernos dado la sabiduría para concluir esta investigación, también por darnos lo necesario para seguir adelante día a día. De igual manera dedicamos este trabajo a aquellas personas que han sido víctimas de esta tragedia mundial como lo es la trata de personas. Esas personas que con valentía han roto el silencio y como consecuencia se les ha podido dar seguimiento a este asunto También a nuestros padres por habernos apoyado incondicionalmente, por sus consejos, valores, por su motivación constante que nos ha permitido ser personas de bien pero más que nada por su amor.

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Agradecimiento. Queremos agradecerle primeramente a Dios por habernos dado la sabiduría para culminar este trabajo, por darnos salud, fuerza, esperanza y paz. También a nuestros maestros y demás personas que nos han ayudado a desarrollar este tema. De una manera muy especial a nuestra profesora que nos ha orientado en la elaboración de esta monografía. Y por último pero no menos importante a nuestros padres que han dado todo el esfuerzo para que culminemos esta etapa de nuestras vidas y darles las gracias por apoyarnos en todos los momentos difíciles de nuestras vida.

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Introducción

Este trabajo, tiene por finalidad dar a conocer el marco conceptual de la trata de personas. Hemos visto la necesidad de desarrollarlo de esta manera y centrarnos necesariamente en la trata de jóvenes Creemos que es a partir de conocer los conceptos, elementos, clasificación, estadísticas y otras definiciones sobre la trata de personas en general, será más sencillo comprender los temas referentes a la explotación sexual y los lineamientos de actuación defensiva sobre la explotación en sus diferentes manifestaciones. La trata de personas es un fenómeno que se remonta a muchos siglos atrás, anteriormente era conocida como trata de blancas en los tiempos de la esclavitud en los Estados Unidos, pero actualmente es conocida como una forma de esclavitud moderna en la cual se degrada al ser humano a la condición de objeto, el cual se negocia en cadenas mercantiles, se traslada dentro o fuera del país y luego en el destino final, es sometido a condiciones de explotación y otros fines ilícitos. Nicaragua es el principal proveedor en Centroamérica para el delito de la trata de personas, mientras que Guatemala sirve como destino de las víctimas, según la Organización Internacional para las Migraciones (OIM). Pero también a lo interno, cada día ocurren nuevos casos relacionados con este delito. La trata de personas es una violación a los derechos humanos que cada año afecta a más de dos millones de personas. Según datos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo, este crimen es el más lucrativo tras el tráfico de drogas, alcanzando los 32.000 millones de dólares anuales.

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Justificación.

La trata de personas es una forma multidimensional de explotación a las personas, que afectan fundamentalmente a los niños, niñas, adolescente y mujeres que causan daños irreversibles violentando el desarrollo integral de las personas.

Partiendo de esto hemos decidido hablar sobre los adolescentes que sufren esta problemática dada la pobreza en que viven la que influyen en la búsqueda de un mejor porvenir donde existen personas que se aprovechan de su necesidad y son utilizados para la esclavitud reproductiva, explotación sexual, entre otras.

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Antecedentes. El tráfico de individuos o personas es una actividad muy antigua que desde hace 20 años se ha mostrado a la sociedad tal como es, por lo que podemos decir que es un problema antiquísimo con un nuevo nombre. Desde entonces se han comenzado han comenzado a investigar e indagar acerca de esta problemática que afecta a mujeres, niños, niñas, jóvenes, etc. Uno de ellos es el manual Sobre el Delito de trata de personas publicado por la UNODC (Oficina de las Naciones unidas contra las drogas y el delito). La misma fue publicada en el año 2009 en la red e impreso en Costa Rica en el año 2010. El mismo documento consta de 276 páginas con información desde Los discursos que hablan de las tratas de blancas se establecieron en el movimiento abolicionista de la prostitución, cuyo fin era el de desaparecer la trata de blancas. Sus acciones se mostraron en la agenda mundial, por medio del uso de diversos acuerdos internacionales para la supresión de la trata desarrollada desde 1904 y hasta 1949 años, en que la asamblea general de las naciones unidas aprobó el convenio para reprimir estos actos tan deplorables. La trata de personas, llamada también "esclavitud del siglo XXI" somete a millones de personas, sin importar raza, edad o sexo, a diversas formas de abuso y explotación. Las principales víctimas son niños, niñas y adolescentes , que son utilizados como mercancías de venta, vulnerando así el derecho fundamental a la libertad. Así se describe en el documento titulado “Migración irregular y tráfico de personas: nuevos problemas para América Latina y el Caribe” De ahí que surge una gran necesidad de poder contrarrestar este fenómeno mundial. Algunas medidas se mencionan en la obra titulada “Trata de personas en Tlaxcala: urge una estrategia” elaborada y editada por Zamora Garza y Antonia Chavarría en el consulado de México en el año 2012 el 9 de diciembre.

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Tema: Trata de personas.

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Tema delimitado: Trata de personas en adolescente en el distrito V de la ciudad de Managua.

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Objetivos.

Objetivos generales: Analizar las causas que han originado el incremento de la trata de personas en los jóvenes y hacer conciencia en la población del daño que provoca a las víctimas.

Objetivos específicos: Determinar las consecuencias que causa en los adolescentes ser víctima de trata de personas. Brindar alternativa de solución preventiva para que los jóvenes no caigan en la trama de la trata de personas.

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3. Marco teórico. 3.1

¿Qué es la trata de personas? La trata de personas, comercio de personas o tráfico de personas es el comercio ilegal de seres humanos con propósitos de esclavitud reproductiva, explotación sexual, trabajos forzados, extracción de órganos, o cualquier forma moderna de esclavitud. Es

muy

importante

y

trascendental

poder

determinar

las

consecuencias que causa en los adolescentes ser víctima de trata de personas así como brindar alternativa de solución preventiva para que los jóvenes no caigan en la este tipo de trama. Es un delito internacional de lesa humanidad y viola los derechos humanos de Existen muchas causas que han incrementado de forma extremadamente alarmante los casos de trata de personas. •

Pobreza: esta es la causa principal por la cual incrementa los casos de

trata de personas ya que los tratantes les ofrecen trabajos aprovechándose de la situación económicas de las víctimas, la victima lo ve como una manera de ayudar a su familia y los tratantes usan esta situación para engañar fácilmente a lo que para ellos será su nueva mercancía. •

La ignorancia: las personas en este caso son engañadas fácilmente ya

que confían mucho en los que las personas le dicen y no desconfían ni por un minuto de las mentiras ya que le están diciendo los tratantes por su misma inocencia de creer que ellos la van ayudar, normalmente esta causa se da mucho más en las niñas, niños y en algunos adolescentes. •

La globalización: es una de las causas principales ya que la ha

impactado de distintas maneras a la población, por una parte de la población es fenómeno es una oportunidad dado al acceso

de las Tecnologías de

Información y Comunicación (TIC) lo que se traduce en mayor acceso a la 7

electrónica, celular, computadoras o la comunicación electrónica, mediante las cuales pueden dialogar, intercambiar y conocer otras personas, culturas, puntos de vista de determinados tópicos, haciéndose un espacio de amenaza dado al uso que las redes de explotadores les dan la atracción y el reclutamiento de posibles víctimas de trata de personas con fines laborales y sexuales. •

Violencia intrafamiliar: cuando una persona es víctima de violencia

intrafamiliar, esta persona es engañada por los tratantes que le ofrecen ayuda, una manera de salir de esta situación pero no se dan cuenta que serán victimas de trata y que será su situación peor de la que se encontraba. •

Turismo sexual: Este es un tipo de explotación sexual es donde las

personas son comercialización a clientes nacionales e internacionales que visitan los lugares turísticos del país con fines sexuales, la persona, también se lo

denomina

la

esclavitud

del siglo

XXI.

Es una violación a los derechos humanos que atenta contra la libertad y la dignidad de las víctimas consagradas en la carta magna. Esto envuelve la capitulación y el transporte ilegal de humanos. En este ámbito, la juventud de hoy en día se ve afectada masivamente debido a que son más propensos por lo atractivo que se vuelve el tráfico de jovencitas de diferentes edades. 3.1.1 Causas de la trata de persona. 3.1.2 En que se basa la trata de persona. Se basa en la violación a los derechos humanos que atentan contra la libertad y la dignidad de la víctima. 3.1.3 Tipos de trata de personas. Trata por prostitución: consiste en transportar a las víctimas, por lo general jóvenes bellas, bien parecidas y de escasos recursos económicos. Trata por explotación laboral: es en la que te raptan o te llevan fuera con engaños, te obligan a realizar trabajos duros para finalmente obtener poco o 8

ningún pago económico. En los jóvenes debido a su inexperiencia, los mismos se ven más afectados por este fenómeno. Trata por tráfico de órganos: en esta se da el engaño, fraude y abuso del poder, secuestran a sus víctimas para finalmente matarlas y poco a poco vender las partes de su cuerpo. Trata por tráfico de drogas: Es la que por voluntad propia accedes bajo presión a prestarte como transporte para llevar dicho cargamento de un lugar a otro. 3.1.4 ¿Cuáles son los elementos de la trata de personas? El acto (qué se hace): la acción de captar, transportar, trasladar, acoger o recibir personas. Los medios (cómo se hace): amenaza o uso de fuerza, coacción, rapto, fraude, engaño, abuso del poder o de una situación de vulnerabilidad, o la concesión de pagos o beneficios en cambio del control de la vida de la víctima. Objetivo (por qué se hace): para fines de explotación, que incluye prostitución, explotación sexual, trabajos forzados, esclavitud, retirada de órganos y prácticas semejantes de abuso. El reclutamiento, este puede ser por engaño o forzoso y tiene la participación de un reclutador. Transporte, a partir de aquí hasta la explotación la víctima está sometida a la coerción, el traslado puede ser entre regiones o a otros países. En este proceso participa los transportistas, los funcionarios corruptos, y los intermediarios del tratante. La explotación, aquí la víctima es sometida a la explotación, por el proxeneta o el explotador. Que se acredita sobre la víctima un derecho de propiedad totalmente ilegal.

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3.1.5 Diferencia entre la trata y tráfico de personas. Trata de Personas Tráfico de Personas Generalmente la víctima es contactada La persona contacta a la/el traficante por la/el tratante. (pollero). Puede ser dentro de un mismo país, o Implica necesariamente un cruce de puede implicar el cruce de fronteras. fronteras. En la mayoría de los casos el/la Hay un intercambio monetario entre la tratante sufraga los gastos derivados persona y la/el traficante (pollero). del transporte y/o traslado de la víctima. El beneficio económico o de otra índole El beneficio económico o de otra índole se obtiene de la explotación de una se obtiene de la facilitación del ingreso persona.

ilegal de una persona a otro país.

3.1.6 Consecuencias para la víctima. Grave violación a los derechos humanos Abuso físico y/o sexual y/o psicológico Daño físico o psicológico prolongado o permanente Muerte Cosificación de las personas Dificultades de reintegración Estigmatización 3.1.7 ¿Cómo identificar a una víctima de trata? A diferencia de los migrantes irregulares o de personas sometidas a otro tipo de abusos, las víctimas de trata tienen una serie de necesidades físicas, psicológicas y de seguridad que requieren de atención inmediata debido al proceso al que han sido sometidas y los grupos con los que han estado vinculadas.

Al encontrarnos frente a una posible víctima de trata es conveniente tener buen conocimiento sobre el tema y especialmente las tres premisas antes

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mencionadas que engloban su definición: actividad o “enganche”; medios o la forma en la que se “engancha” y propósito, es decir, si existe o no explotación. 3.1.8 ¿Cuáles son las consecuencias físicas y psicológicas de las personas que sufren la trata de persona? El impacto de la trata en sus víctimas es devastador. Además de la coacción, sufren abuso físico y/o sexual, a menudo extremo. Las víctimas son golpeadas, violadas, torturadas, y hasta asesinadas. En el caso de menores, soportan este sufrimiento a una edad crítica para su pleno desarrollo psicosocial y físico. Para las víctimas, la primera consecuencia grave, es la seria violación de sus derechos humanos. Están expuestas diariamente, a coerción física y psicológica, abuso y violencia. A menudo son tratadas como criminales por los funcionarios en los países de tránsito y destino, debido a su condición irregular en el país, y a su condición como trabajadores ilegales o trabajadores sexuales. Por el tipo de trabajo y/o sus condiciones laborales, las víctimas a menudo están expuestas a los riesgos y peligros de enfermedades graves. Muchas de las víctimas, al regresar a casa, se enfrentan con problemas de reintegración, debido a la discriminación y estigmatización en relación con el trabajo que se han visto obligadas a desempeñar. 

Consecuencias en la salud física

Enfermedades venéreas e infección con el VIH Sufren una amplia gama de síntomas tales como náuseas, dolor de cabeza, dolor en el pecho y problemas respiratorios, mareos, dolor estomacal y abdominal, dolor de espalda, enfermedades de piel, etc Las mujeres y niñas pueden quedar embarazadas Las niñas víctimas pueden sufrir complicaciones del embarazo y verse forzadas a abortar 11

Consecuencias en la salud mental Depresión Sentimientos de desesperación Sentimientos de culpa y de vergüenza Pensamientos suicidas Agotamiento y problemas del sueño Recuerdos, pesadillas, ataques de ansiedad, irritabilidad y otros síntomas de estrés Disociación o retraimiento emocional Incapacidad de concentrarse / capacidad limitada de organizar y estructurar Pérdida de la confianza en sí misma Baja autoestima / sentimientos de odio hacia sí mismas Sentimientos de degradación Ansiedad Confusión del sentido del tiempo Sentimientos confusos sobre el amor y el sexo Ataques de nervios, a veces con efectos permanentes

3.1.9 Formas en la que operan los tratantes. Como puede observarse a diferencia del tráfico, la trata de personas es un crimen mucho más complejo que, generalmente, transcurre en tres fases esenciales:

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Fase 1 Enganche: El tratante recluta a la víctima de forma indirecta mediante anuncios en medios impresos, contactos por internet, referencias de familiares o conocidos, supuestas oportunidades de empleo, agencias de reclutamiento, ofrecimiento de cursos, agencias de viajes, escuelas, cantinas, manipulación sentimental a través del noviazgo o matrimonio, entre otros. Es decir, en todos estos casos, el reclutamiento depende parcial o totalmente del uso del engaño, aunque también existen situaciones en las que simplemente se les secuestra o se les fuerza a través de la violación y el sometimiento. Un caso quizá más complicado en términos de interpretación legal, es cuando existe "consentimiento" es decir, la víctima sabe cuál es el plan o el trabajo a realizar y acepta hacerlo pero se le engaña acerca de las condiciones de trabajo y de vida, el acuerdo económico y el nivel de libertad personal. Desafortunadamente esto sucede en la mayoría de los casos. Fase 2: Traslado Una vez reclutada la víctima habrá de ser trasladada al lugar de destino donde será explotada. Esto puede ser a otro punto dentro del mismo país (por ejemplo de una zona rural a una ciudad, lo que se conoce como trata interna) o a otro país. En este caso el traslado se puede hacer por aire, mar y/o tierra, dependiendo de las circunstancias geográficas. El itinerario e incluso la explotación pueden pasar por un país de tránsito o ser directo entre el país de origen y el de destino. Las fronteras se pueden cruzar de forma abierta o clandestina, legal o ilícitamente. Es decir, los traslados se pueden hacer con pasaportes, visas y documentos de identidad oficiales, sin ellos o bien con documentación falsa. También es frecuente la utilización del llamado "robo de identidades" es decir, la generación de documentos con identidades que no pertenecen a la víctima, no sólo 13

pasaportes sino actas de nacimiento, credenciales de seguridad social, reportes escolares; entre otros, lo que dificulta enormemente la identificación y procuración de justicia en este tipo de casos. En un gran número de situaciones la víctima coopera con el tratante frente a las autoridades -se acuerdan historias del tipo "es mi marido, venimos de turistas"- pues en general no sabe que posteriormente será explotada. En otras palabras, al momento del traslado las victimas respaldan a su futuro tratante, y para ellas los oficiales de migración o la policía son los enemigos. Fase 3: Explotación Una vez que la víctima es engañada con promesas de trabajos bien remunerados o bien, amenazada o coaccionada, se le somete para desarrollar actividades (trabajo sexual, doméstico u otros) que permitan su explotación. O bien se requisan sus documentos, o le cobran los gastos de traslado a otra ciudad o país. De esta forma crean una deuda y la consiguiente relación de dependencia, ya que las víctimas nunca podrán llegar a ganar lo suficiente como para pagar la deuda a los captores. Eso asociado a abusos, golpes, violaciones, chantajes y amenazas se convierte en una explotación dolorosa y prolongada.

Además los tratantes escogen a sus víctimas entre los más vulnerables: 

Niñas, niños, adolescentes, mujeres jóvenes.



Personas analfabetas o con poca educación.



Personas de escasos recursos económicos.

3.1.10 Factores protectores.

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Son el conjunto de condiciones sociales, familiares, afectivas, culturales y económicas que hace posible que las personas, sobre todos los niños y niñas , adolescentes y mujeres no sean captados por los tratantes ya que están protegidos por la comunidad. Esto quiere decir que para proteger a las personas de nuestra comunidad y ser un factor protector, la familia, escuela y las iglesias debes realizar el siguiente: Familia: debe de dialogar de manera permanente sobre los peligros y forma de la trata escuchar y creer siempre en los jóvenes u advertirles sobre la posibilidad de dobles intenciones de ofertas de empleo o para conseguir dinero fácil. Escuela: es importante la relación maestro con sus estudiantes, sea de confianza, brindar información sobre la trata y sus causas para los estudiantes tengan conocimientos. Estrategias para la Prevención y la detección de la trata de persona.

Situaciones de riesgos: Estar en riesgo significa que esa persona tiene grandes probabilidades o estamos expuestos porque tiene algunas condiciones que las hacen presa fácil de ser víctima de este delito. Por eso en nuestra comunidad debemos estar atentos cuando una persona vive en ciertas condiciones, ya que estas la colocan en situaciones de riesgos frente a la trata: Mujeres Adultas, jóvenes en situaciones de violencia o discriminación, ya sea en el hogar o la comunidad. Personas que viven en condiciones de alta pobreza, entre estas las que no tiene empleo, ni otras alternativas para obtenerlo. Personas que desconocen lo que es trata de personas y sus alcances y efectos. Personas de baja autoestima y antecedentes de maltratos, abuso sexual y prostitución. 15

Personas con bajos niveles educativos y sin alternativas de trabajos. Madres sin alternativas de trabajos que tienen que mantener a sus hijos Situación en que viven las victimas de trata: La victima experimenta temor por su vida y la de sus familiares, se siente vulnerable y esto provoca sentimientos de angustia, desconfianza, inseguridad individual y social. Cuando las víctimas son adolescentes presentan por su edad un desarrollo inmaduro en actividades sexuales que no comprenden y no tienen la capacidad para defenderse, entonces estos son victimas doblemente vulnerables por su edad. 3.1.11 Protección de victimas: El gobierno de Nicaragua hizo esfuerzo limitados para proteger a las víctimas de las tratas durante el año pasad, y las ONG y las organizaciones internacionales continuaron siendo los principales proveedores de servicios a las víctimas. No hay ningún sistema formal para identificar a las víctimas de tratas entre las poblaciones de alto riesgo como en jóvenes, adultos, en la prostitución. El gobierno podría brindar refugio y servicios básicos algunas de las víctimas infantiles de tratas atraves de su único refugio temporal para los niños que son víctimas de violencias domesticas o sexual, aunque no estaba claro si las victimas de tratas fueron atendidas en el refugio durante el periodo. No hubo refugios operadores por el gobierno para las víctimas de las tratas de personas, pero los funcionarios si remitieron a víctimas de tratas a los centros existentes que atienden a jóvenes sometidos a explotación sexual, comercial y mujeres adultas de la violencia domesticas operados por ONU.

16

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Hipótesis. Los jóvenes que viven en un ambiente de escasos recursos económicos son más propensos a ser víctimas del fenómeno de la trata de personas

18

Preguntas directrices: ¿Qué causas y efectos ha provocado el crecimiento de este fenómeno psicosocial conocido como trata de personas? ¿Cuáles son las consecuencias físicas, psicológicas, sociales, psíquicas, mentales, familiares provocadas por la trata de persona? ¿Qué métodos podemos utilizar para brindar soluciones alternativas para poder combatir la trata de personas?

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Diseño metodológico. En este aspecto se presenta la metodología que se implemento durante el desarrollo de la investigación.la investigación que se desarrollo fue de tipo documental, porque se presenta todo el saber científico principales términos empleados. UNIVERSO. Está constituido por los jóvenes del distrito V en la ciudad de Managua, de este modo ese universo se formara como referencia de la investigación de la población del Distrito V. ¿Qué es la población? Muestra poblacional. Está representada por 10 estudiantes. Se aplico un muestreo no pro balístico ya que dichas personas poseen características homogéneas. Viven en la misma comunidad. Pertenecen a una misma clase social. Son estudiantes. Características heterogéneas. Son de diferente edad. Diferentes niveles escolares.

Métodos de investigación. Se trabajaron dos métodos: 20

 Método analítico: Consiste en la extracción de la parte de un todo con el objetivo de estudiarlas y examinarlas por separadas para ver las relaciones entre las mismas. Ese método permitió el análisis de las diferentes causas y problemas psicológicos que presentan los que padecen de trastornos bipolares para luego buscar una alternativa de solución.  Método de síntesis: Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula la teoría que unifican los diversos elementos. Con la aplicación de este método que pudo terminar la frecuencia estudiada que sufren el problema de trastornos bipolares.

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Conclusiones

Como conclusión la trata de persona es una privación de libertad, es una forma de esclavizar a un ser humano con finalidad sexual o laboral, mediante secuestros, engaños y violencia. Nadie tiene derecho a tratar a un ser humano como si fuera mercancía. Es por eso la importancia de que todas las personas sepan lo que es la trata de persona, como se organizan quienes son las víctimas, y como es que los engañan.

Sintetizando las conclusiones anteriores se debe afirmar que la pobreza la falta de trabajo y la búsqueda de mejores formas de vida, causan que los jóvenes en Centroamérica sean víctimas del fenómeno de la trata de persona entonces urge una pronta solución al problema para la prevención de la trata de personas, con lo cual se disminuirá la incidencia de victimas actuales y futuras principalmente en las jóvenes

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Recomendaciones. 

Desconfiar de desconocidos que te ofrecen empleo o pagarte grandes

 

cantidades de dinero, mas si te piden que te tomen fotografías; No des tus datos personales o los de tu familia a desconocidos; Indagar sobre los requisitos para obtener el empleo y los datos del



lugar donde se trabajará; El pasaporte es un documento personal, no hay que entregárselo a nadie, solamente la policía o los oficiales de migración te lo pueden

 

pedir; Si viajas, dile a tu familia con quien vas y a dónde vas a estar. No vayas solo(a) a entrevistas de trabajo, depile a un familiar o amigo



que te acompañe. Si tenés oferta de trabajo, averigua el nombre de la persona con la que conversaste, si es una empresa indaga sobre ella.

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Bibliografía. Alcántara, Liliana. (2011) «Tlaxcala, “universidad” de tratantes de mujeres» Consultado el 9 de diciembre de 2012 Anguita Olmedo, Concepción. (2007). «El tráfico ilegal de seres humanos para la explotación sexual y laboral: la esclavitud del siglo XXI.» Revista Crítica de Ciencias Sociales y Jurídicas, 15(1). Consultado el 1 de abril de 2012 Cacho, Lidia. (2013). Esclavas del poder: un viaje al corazón de la trata sexual de niñas y mujeres en el mundo. Colección Momento de México. México: Grijalbo/Proceso. ISBN 978-607-311-524-7 Martín Quijano, Magali. (2006-2007). «Migración irregular y tráfico de personas: nuevos problemas para América Latina y el Caribe». Aldea Mundo, 11(022), 4354. Consultado el 25 de marzo de 2012 Ripoll, Alejandra. (2008). «Colombia: Semillero para la trata de personas.» Revista de Relaciones Internacionales, Estrategia y Seguridad, 3(001), 175-186. Consultado el 20 de marzo de 2012 Zamora Garza, Antonia. «Trata de personas en Tlaxcala: urge una estrategia» Consultado el 9 de diciembre de 2012 SIPI (2014). Itinerarios: Los principios generales de la Convención Internacional de los Derechos del Niño en las Leyes y Códigos de Infancia” disponible en http://sipi.siteal.org/publicaciones/547/itinerarios-los-principios-generales-de-laconvencion-internacional-de-los Conferencia

Regional

sobre

Migración

(CRM)

o

Proceso

Puebla

http://www.un.org/esa/population/meetings/IttMigLAC/P03_LMonzon.pdf Felipe de la Torre Alegret M. (2010). Manual sobre la investigacion de la trata de personas. Costa Rica: UNODC.

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Anexos. Encuesta I. ¿posee usted un breve conocimiento acerca de lo que es la trata de

II. III. IV.

V. VI. VII. VIII.

persona? a. Si b. no La trata personas solo afecta a las mujeres y niños/as a. Si b. no trata de persona es lo mismo que trata de blancas a. si b. no Conoces las cosas que te llevan hacer víctimas de la trata de personas. a. Si b. No Es lo mismo trabajo sexual que trata de personas. a. Si b. No En la trata de personas solo están involucrada prostitutas. a. Si b. No La trata de personas te trae daños físicos y mentales a. Si b. No Estaría usted de acuerdo a unirse a una institución que luche contra la trata de personas. a. Si b. No

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Estadísticas de encuestas

45 40

42

40

39 32

30

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Número de Personas encuestadas 18

10

20

No

11

10

8 5

1

Si

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2

3

4

5

6

Respuestas cerradas

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8

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42

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Número de Personas encuestadas 18 10

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10

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Respuestas cerradas

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Imágenes.

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