Manual de Chitara PMC 2019 PDF [PDF]

  • 0 0 0
  • Gefällt Ihnen dieses papier und der download? Sie können Ihre eigene PDF-Datei in wenigen Minuten kostenlos online veröffentlichen! Anmelden
Datei wird geladen, bitte warten...
Zitiervorschau

KIT DE STUDIU PENTRU

CHITARA Editia a V-a, 2019 Editare şi aranjament cântece: Ilie “Manole” Vlad

Cuprins 1. Cum se acordeaza chitara ? 2. Notiuni teoretice de baza 3. Mana stanga (Acordurile) 4. Cum se transpune o melodie pe acorduri 5. Sfaturi pentru a învăța să cânți la chitară 6. Sfaturi pentru a schimba cu usurinta acordurile

3

Introducere F

ie ca ieri ti-ai vazut prietenul cel mai bun cantand la chitara, sau ai fost aproape de o scena si ai invidiat succesul artistilor, fie ca pur si simplu vrei sa ai acest frumos hobby, nu stii de unde sa “apuci” pe acest drum. ...nu exista om care sa nu-si doreasca la un moment dat sa invete sa cante la chitara. La un moment dat in viata, fiecare poate ca-si pune aceasta intrebare. Cert este ca, cu cat incepi mai repede, cu atat iti va fi mai usor..., vei incepe prin a canta la serbarea scolii, apoi le vei canta fetelor

vara, la focul de tabara, apoi colegelor de liceu la chefuri.. iti garantam ca vei fi sufletul petrecerilor....apoi, iti vei face o formatie rock cu alti colegi de liceu si veti da concerte in pub-urile din oras,.. Oricum, ramai pentru toata viata cu amintiri unice si cu un hobby extraordinar! Secretul este sa te treci imediat la treaba, asa ca... pune mana pe chitara ! Prin programul Pune mana pe chitara, vrem sa oferim fiecarui copil din oras sansa si conditiile de a in-

vata sa cante la acest instrument. Nu trebuie decat sa te apuci de treaba, sa te inscrii la unul din cele 5 cercuri de chitara sau la una din cele 3 tabere de chitara. Asociatia Culturala Play vine in sprijinul tau prin dezvoltarea programului educational „Pune mana pe chitara”, program sustinut de catre Primaria Sibiu prin includerea sa pe Agenda Comunitatii 2015.

4

1.

Cum se acordează chitara Acordarea este primul şi cel mai important pas pe care trebuie să-l faci atunci când începi să înveţi să cânţi la chitară.

Coarda cea mai groasă

6 E

5 A

4 D

3 G

2 B

Pentru chitara cu 6 corzi, fiecare coarda are un nume si un numar, incepand de la ce mai groasa cu sunetul mai grav. Aceasta este coarda a VI-a. Coarda 6 = coarda MI (E) Coarda 5 = coarda LA (A) Coarda 4 = coarda RE (D)

B

Coarda 3 = coarda SOL (G) Coarda 2 = coarda SI (B) Coarda 1 = coarda Mi (E) (cea subtire)

A

D

G

E

1 E

Coarda cea mai subțire

5

Metode de a acorda chitara Folosirea unui tuner electronic Este modalitatea cea mai uşoară şi mai exactă pentru majoritatea începătorilor. Tunerele electronice se pot cumpăra de la aproape orice magazin de muzică, preţurile variind între 20 şi 100 de lei, în funcţie de acurateţea aparatelor. Pentru a putea sa acordezi o chitară trebuie sa înţelegi – să te familiarizezi – cu anatomia acesteia. Cele 6 corzi (chitara standard) variază de la cea mai groasă în diametru (cea mai joasă tonalitate) până la cea mai subţire în diametru (cea mai înaltă tonalitate). Există mai multe tipuri de acordaje, însă cel mai des folosit este E A D G B E. Începînd cu cea mai groasă până la cea mai subţire, corzile sunt aşezate astfel:

D

G

A

B

E

E

E A D G B E

Porneşti de la un singur sunet de referinţă: diapazon, pian, altă chitara Odată ce una din corzi este în tonalitatea standard dorită, celelalte corzi se vor acorda astfel: Coarda A are aceeaşi tonalitate ca şi coarda E (groasă) apăsată pe spaţiul 5. Coarda D are aceeaşi tonalitate ca şi coarda A apăsată pe spaţiul 5. Coarda G are aceeaşi tonalitate ca şi coarda D apăsată pe spaţiul 5. Coarda B are aceeaşi tonalitate ca şi coarda G apăsată pe spaţiul 4. Coarda E (subţire) are aceeaşi tonalitate ca şi coarda B apăsată pe spaţiul 5.

Nu uita că atunci când vei cânta – fie într-un band, fie doar pentru tine – trebuie să ai în mână un instrument bine acordat. O chitară acordată îţi va conferi o acurateţe deosebită a sunetelor. Odată ce te vei obişnui cu felul cum sună fiecare notă, îţi vei da seama după ureche exact care coardă este dezacordată. Nu-ţi face griji dacă acest lucru nu se întâmplă de la bun început, păstrează doar un tuner sau un alt aparat de referinţă la îndemână şi verifică din când în când corectitudinea tonului fiecărei corzi. Mai ales când trece de la temperaturi rece la cald, chitara ţi se va dezacorda – deci fii cu ochii şi urechile pe ea.

6

2.

Noțiuni teoretice de bază NOTELE MUZICALE

sunt niste modalitati de reprezentare a sunetului, astfel incat doi muzicieni sa se poata intelege intre ei. Avem 7 note de baza denumite in doua standarde:

Do = C Sol = G

Re = D

La = A

Mi = E

Si = B

Fa = F

Notele se trec pe un portativ, format din 5 linii si 4 spatii. Liniile si spatiile se numara incepand de jos. D

E

F

G

A

B

C

Do

Re

Mi

Fa

Sol

La

Si

Do

este o forma de notatie muzicala pentru chitaristi. Cele 6 linii sunt coardele (jos coarda grava Mi, sus coarda inalta Mi). Pe ele se indica cu cifre pozitiile in care se apasa cu degetele.

Notaţia pe bază de tabulaturi este o notaţie muzicală simplificată pentru chitara. În acest tip de notaţie, fiecărei corzi îi corespunde o linie de tabulatură. Așadar, o chitară care are șase corzi, și care este acordată standard, ar arăta în notația de tabulatură astfel Așa cum se vede din schema de mai sus, pentru a denumi corzile, se folosesc litere din alfabet. Aceste litere corespund cu denumirea notei muzicale care se obține dacă ciupim coarda liber. (E bine de știut că, în lumea muzicală, notele se pot identifica și prin litere, nu doar prin simboluri ca în cărțile de muzică.) Pentru a nu complica lucrurile, pentru început e important să reținem doar faptul că cea mai de sus linie din tabulatură corespunde cu cea mai de jos (sau cea mai subțire) coardă de pe chitară. Astfel, exemplul 1 arată că trebuie să ciupim coarda cea mai subțire. Cifra “0” înseamna ciupirea liberă a corzii (cu alte cuvinte, nu apăsăm nici un fret cu degetul și lăsăm coarda să sune liber). Să vedem un alt exemplu în care ciupim coarda cea mai groasă de pe chitară în poziția a treia. Așa cum observați, cifra “3” de mai jos indică faptul că apăsăm cea mai de jos coardă pe tasta a treia:

E| |- -0 -- -- || B| |- -- -- -- || G| |- -- -- -- || D| |- -- -- -- || A| |- -- -- -- || E| |- -- -- -- ||

E||-- ---- -|| B||-- ---- -|| G||-- ---- -|| D||-- ---- -|| A||-- ---- -|| E||-- -3-- -||

Ex em pl ul 1

Notele muzicale la chitara sunt urmatoarele: Mi, Si, Sol, Re, La, Mi. Cu ajutorul mainii stangi, prin pozitionarea degetelor pe coarde, se pot obtine mai multe tabulaturi. Pe fiecare coarda se prind 2 sunete naturale, cu exceptia coardei Sol, pe care se afla doar un sunet natural.

E ||- - - - - - - || B ||- - - - - - - || G ||- - - - - - - || D ||- - - - - - - || A ||- - - - - - - || E ||- - - - - - - ||

Exe mpl ul 2

TABULATURA

C

Cifrele care stau pe aceeaşi poziţie verticală în tabulatură reprezintă note care trebuie cântate concomitent. În Exemplul 3 de mai jos, Observati ca toate notele sunt una peste alta, ceea ce înseamna ca trebuie ciupite sau atinse simultan. (Exemplul 3 vă arată de fapt un acord. Un acord înseamnă o combinație de sunete cântate într-o anumită armonie. Pentru acest exemplu, am ales probabil cel mai simplu acord care poate exista pe chitară: acordul Em.)

Tabulatura se citeşte şi se interpretează de la stânga la dreapta, asemanator oricărui text.

Ca și concluzie, în această lecție am aflat cum să citim tabulaturile. Deși poate părea complicată la prima vedere, tabulatura reprezintă o notație mult mai simplă și ușor de înțeles decât notația standard muzicală. Datorită acestui lucru mai ales, este și foarte răspândită între chitariștii amatori.

În sfârșit, dacă punem împreună toate lucrurile pe care le-am aflat în această lecție, o tabulatură precum cea reprezentată în Exemplul 5 nu ar trebui să mai pună niciun fel de probleme. Acest exemplu demonstrează o bătaie simplă de vals reprezentată pe tabulatură:

Ex em pl ul 5

Ex em pl ul 4

E||-- ---- ---- ---- ---- 0--- ---- -|| B||-- ---- ---- ---- -0-- ---- ---- -|| G||- ---- ---- ---0 ---- ---- ---- --|| D||- ---- ---- 2--- ---- ---- ---- --|| A||- ---- -2-- ---- ---- ---- ---- --|| E||-- -0-- ---- ---- ---- ---- ---- -||

E||-- 0--- -|| B||-- 0--- -|| G||-- 0--- -|| D||-- 2--- -|| A||-- 2--- -|| E||-- 0--- -||

Exe mpl ul 3

7

E |- -- -- 0- -0 -- -- |-- -- 0- -0 -- -- || B |- -- -- 0- -0 -- -|- -- -- 0- -0 -- -- || G |- -- -- 0- -0 -- -|- -- -- 0- -0 -- -- || D |- -- -- -- -- -- -|- -- -- -- -- -- -- || A |- -- -- -- -- -- -|- -2 -- -- -- -- -- || E |- -0 -- -- -- -- -|- -- -- -- -- -- -- ||

8

3.

Acordurile (mâna stângă) În linii mari, un acord reprezintă o combinaţie de cel puţin trei note (nu doar pe chitară, ci în general în muzică). Acordurile sunt întotdeauna denumite după nota muzicală care stă la baza lor, aşa cum se vede mai jos:

Cu alte cuvinte, la baza (rădăcina) fiecărui acord e întotdeauna o notă muzicală oarecare. De exemplu, un acord de tip “Do” începe de la nota Do, un acord de tip “Fa” începe de la nota Fa, ş.a.m.d. Lucrurile sunt de fapt un pic mai complicate, dar pentru început, este recomandat să reţineţi bine tabelul de mai sus, deoarece vă va scuti de neplăceri legate de înţelegerea notaţiei muzicale în general.

C Do D Re E Mi F Fa G Sol A La B Si

În afară de nota de bază a acordului, fiecare acord se încadrează într-un anumit tip. Cu alte cuvinte, există mai multe tipuri de acorduri “do” (C), cum ar fi:Do major, Do minor, Do septacord, Do diminuat, ş.a.m.d. Pentru a deosebi toate aceste tipuri de acorduri, se foloseşte o notaţie specială care este mai mult sau mai puţin unanim acceptată de toţi muzicanţii. De exemplu, acordurilor minore li se adaugă de obicei un “m” la nota de bază. Astfel, acordul „Do minor” poate fi reprezentat ca şi “Cm”, “La minor” — “Am”, “Re minor” — “Dm”, ş.a.m.d.

Mai jos sunt reprezentate doar câteva din multitudinea de tipuri de acorduri pe care le puteţi întâlni (pentru o mai bună înţelegere, am folosit acordul C ca exemplu, dar principiul de notare e acelaşi pentru toate celal te: În general, acordurile majore sună vesel, optimist, deschis (de exemplu, binecunoscutul “Andrii Popa” e cântat în totalitate în major). Totuşi, asta nu e o regulă: sunt multe piese triste care încep din major, cum ar fi “Yesterday” de Beatles.

Major

C

Minor

Cm

În general, acordurile minore sună profund, liric, trist (de exemplu, faimosul cântec de munte “Râpa” începe din minor). Dar, iarăşi, nu e neapărat o regulă.

Septacord dominant

C7

Septacordurile dominante dau o coloratură deosebită muzicii. Spre deosebire de cele majore şi minore, acestea conţin patru note distincte, nu trei.

9

Din acestea, ne vom opri în acest manual la doar la trei mari categorii de acorduri: majore, minore şi septacorduri. Trebuie să ştiţi că lista tuturor acordurilor posibile în muzică este uriaşă, dar acest lucru nu trebuie să vă sperie: nu e nevoie să cunoaşteţi toate acordurile pentru a putea să cântaţi la un instrument. Dacă ar fi să simplificăm lucrurile un pic, orice piesă muzicală poate fi cântată pe mai puţin de 10 acorduri. Desigur, cântată astfel, piesa nu va avea toate nuanţele şi coloratura originalului. Mai important decât numărul de acorduri învăţate este să înţelegeţi principiile după care se formează un acord, însă teoria acordurilor ar fi prea mult pentru această lecţie introductivă. Ca şi începători, folosiţi lista de mai jos asemeni unui abecedar pentru a înţelege cum să citiţi cele mai importante acorduri, cum să le cântaţi pe chitară, şi cum să le reprezentaţi grafic. Veţi observa că fiecare acord este însoţit de notaţia în format de tabulatură, şi o imagine a mâinii pe chitară. Reţineţi următoarele:

Coarda nu trebuie atinsă Coarda sună liber

Poziția (fret-ul)

1

1 2 3

Ce deget al mâinii stângi trebuie folosit: 1 - arătătorul 2 - degetul mijlociu 3 - inelarul 4 - degetul mic

10

C (Do major)

E (Mi major)

G (Sol major)

E ||--0--------|| B ||--1--------|| G ||--0--------|| D ||--2--------|| A ||--3--------|| E ||-----------||

E ||--0--------|| B ||--0--------|| G ||--1--------|| D ||--2--------|| A ||--2--------|| E ||--0--------||

E ||--3--------|| B ||--0--------|| G ||--0--------|| D ||--0--------|| A ||--2--------|| E ||--3--------||

1

1 2

2

1

3 2

ACORDURILE MAJORE

3

3

D (Re major)

F (Fa major)

A (La major)

E ||--2--------|| B ||--3--------|| G ||--2--------|| D ||--0--------|| A ||-----------|| E ||-----------||

E ||--1--------|| B ||--1--------|| G ||--2--------|| D ||--3--------|| A ||--3--------|| E ||--1--------||

E ||--0--------|| B ||--2--------|| G ||--2--------|| D ||--2--------|| A ||--0--------|| E ||--0--------||

1 1

B (Si major) E ||--2--------|| B ||--4--------|| G ||--4--------|| D ||--4--------|| A ||--2--------|| E ||--2--------|| 1 1

3

2

3 2

2

1

4

3

4

1

2

3

11

Cm (C minor)

Em (E minor)

Gm (Sol minor)

E ||--3--------|| B ||--4--------|| G ||--5--------|| D ||--5--------|| A ||--3--------|| E ||--3--------||

E ||--0--------|| B ||--0--------|| G ||--0--------|| D ||--2--------|| A ||--2--------|| E ||--0--------||

E ||--3--------|| B ||--3--------|| G ||--3--------|| D ||--5--------|| A ||--5--------|| E ||--3--------||

1

1

1 2

3

1

1 2 4

3

Am (La minor)

Bm (Si minor)

Dm (Re minor)

E ||--0--------|| B ||--1--------|| G ||--2--------|| D ||--2--------|| A ||--0--------|| E ||--0--------||

E ||--2--------|| B ||--3--------|| G ||--4--------|| D ||--4--------|| A ||--2--------|| E ||--2--------||

E ||--1--------|| B ||--3--------|| G ||--2--------|| D ||--0--------|| A ||-----------|| E ||-----------||

1 2

3

1

1

3

Fm (Fa minor) E ||--1--------|| B ||--1--------|| G ||--1--------|| D ||--3--------|| A ||--3--------|| E ||--1--------|| 1

3

4

1 2

1 2

1

4

4

3

ACORDURILE MINORE

3

12

4.

Cum se transpune o melodie pe acorduri

1.Găsește primul acord

De regulă, toate melodiile încep și se termină cu același acord. Iată de ce, atunci când faci o transpunere, în primul rând încearcă să găsești acordul din care incepe melodia. Dacă melodia e in minor, plimbă-te pe griful chitării cu acordul Em, apoi Fm , apoi F#m, Gm, G#m, etc, până gasesti acordul care suna bine. Sau cu acordul Am, apoi A#m barat, Bm, Cm, C#m, D, etc. Dacă e tonalitate majoră, faci același lucru pe acordurile majore, respectiv E sau A.

2.Încearcă să reproduci linia melodică

Dacă ți se pare prea complicat să găsesti acordul, încearca să afli cel putin prima notă. Poți să încerci să reproduci pe chitară linia melodică a melodiei. Când ai găsit nota cu care începe (sau se termină) melodia, încearcă toate acordurile care ar putea să conțină această notă. Acest lucru presupune că știi notele din care se compune fiecare acord.

3.Folosește cercul cvintelor

Odată ce ai reușit să găsești primul acord, folosește-te de cercul cvintelor pentru a le afla pe celelalte. Se știe că după un Am în majoritatea cazurilor vor urma acordurile (nu neapărat în această ordine) Dm, E, G, C, F. Această e cea mai comună progresie de acorduri. Dacă vorbim de Em, există o probabilitate mare că vor urma acordurile (iarăși, nu neapărat în această ordine) Am, B, D, G, C. Pentru toate celelalte cazuri, aruncă o privire asupra cercului cvintelor ilustrat mai jos. Desigur că numărul de acorduri în muzică este mult mai mare, dar toate pornesc de la cele de bază ilustrate mai jos. Cercul exterior reprezintă acordurile majore de bază, iar cel interior acordurile minore de bază. Important de reținut e că orice piesă muzicală este cantabilă pe acordurile de bază.

5.

Sfaturi esențiale pentru a învăța să cânți la chitară Portabil și relativ ieftin, chitara este un instrument minunat. Poți învăța destul de ușor elementele de bază, iar mai apoi poți evolua atât cât îți dorești. O mulțime de oameni - de la copii la bunici - învață să cânte la chitară în fiecare zi. Dacă ești unul din ei, iată zece lucruri pe care trebuie să le știi. 1

Exersează în fiecare zi

Când începi să studiezi un instrument, cu siguranță cea mai mare dorință este să înveți cât mai repede, dar dezvoltarea abilităților motorii și de memorare atât de esențiale în procesul de învățare se poate atinge doar prin exersare. Studiul chitarei necesită multă muncă, răbdare, determinare și mai presus de toate, necesită timp. Cât de mult timp ai nevoie pentru a exersa? Asta depinde de ambiția fiecăruia, dar în general se recomandă o jumătate de oră sau o oră de practică pe zi. Făcând asta în fiecare zi, în câteva luni o să poți cânta câteva dintre melodiile tale preferate. Aici începe cu adevărat partea distractivă. 2



Găsește o modalitate de a rămâne motivat

Cântatul la chitară nu este deloc ușor la început. În primele săptămâni de studiu o să fie greu până când vei reuși cât de cât să te coordonezi. Vârfurile degetelor de la

13

mâna stângă te vor durea în fiecare zi până când se vor adapta și pielea se va întări. După nenumărate ore de practică vei simți că nu ajungi nicăieri. Cu toate astea, trebuie să-ți păstrezi motivația. Îți poți stabili obiective mici pe care să le poți realiza cu ușurință. Te poți recompensa după fiecare antrenament. Îți poți găsi un prieten care de asemenea învată să cânte la chitară și puteți plânge unul pe umărul celuilalt. Menținerea motivației este esențială, altfel s-ar putea să renunți repede. 3



Învață competențele de bază în mod corect

Cântatul la chitară implică o combinație de competențe de bază. Fă-ți timp pentru a le învăța în mod corespunzător. Ia o carte, înscrie-te la un curs de chitară sau urmează un curs online. Învață note și acorduri. Învață ritmul, bătaia, ciupitura. Nu sări peste nicio lecție! Chitara nu va suna bine de la început, trebuie să-ți obișnuiești degetele și să exersezi până când ești mulțumit de sunet. 4

Învață să asculți

Abilitatea de a asculta te va ajuta să devii un bun cântăreț. Ascultă-i pe ceilalți cântând, dar ascultăte cu atenție și pe tine în timp ce exersezi. Te auzi atunci când faci ceva gresit? Ai chitara acordată? Sună clar toate corzile? Dacă îți dorești să cânți într-o trupă, este foarte important să înveți să asculți și celelalte instrumente, în așa fel încât să te poți încadra. Poți învăța câteva melodii după ureche. Este esențial să poți citi o tabulatură sau o partitură, dar este bine să încerci să analizezi, să înțelegi și să redai o melodie doar ascultând-o. 5

Învață puțină teorie muzicală

Întotdeauna este bine să știi puțină teorie muzicală. Te poate ajuta să cânți mai bine. Ia în considerare învățarea unui fel de notație muzicală. Fiecare chitarist trebuie să fie capabil să citească o tabulatură sau o partitură muzicală. Nu învăța niciodată teorie fară a o pune în practică. Fie că înveți o nouă gamă, un nou acord sau o nouă tehnică, pune totul în aplicare cântând o melodie care-ți place. 6

Cumpără o chitară

Este greu să exersezi cu regularitate dacă nu ai o chitară personală. Cumpără cea mai bună chitară pe care ți-o poți permite. Ceea ce vrei este o chitara care sună bine atunci când cânți bine și care sună rău atunci când cânți prost. Dacă începi cu o chitară nepotrivită, toată munca ta va fi în

zadar și nu vei avea posibilitatea de a evolua. Citește câteva sfaturi despre cum se cumpără o chitară. 7

Ai grijă de sănătatea ta

Sănătatea trebuie să fie mereu pe primul loc, de aceea trebuie să ai mare grijă când exersezi la chitară. Dacă nu exersezi într-o pozitie corectă, poți avea probleme cu spatele și cu încheieturile. Iată câteva din problemele cel mai des întâlnite: • dureri de spate • înțepenirea degetelor • înțepenirea gâtului • aducerea umărului stâng sau drept in față – în funcție de pozitia ta de cântat, mai ales dacă ești încordat. Iată câteva sfaturi pentru a cânta într-o pozitie corectă la chitară: • nu exersa pe scaunul de birou sau stând pe canapea; • nu cânta încordat – conștientizează-ți încordarea mușchilor și relaxeaza-te; • ia pauze pentru dezmorțire; • ține spatele drept. 8

Distrează-te

Și, în cele din urmă, amintește-ți de ce înveți să cânți la chitară. Faci asta de plăcere, deci nu uita să te distrezi!

14

6.

Sfaturi pentru a schimba cu usurință acordurile 1 În primul rând trebuie să ai unul sau două puncte de sprijin pe gâtul chitarei care să exercite forţe de apăsare contrare. În felul acesta îţi vei asigura o mişcare mult mai uşoară a degetelor. Ca să subliniez importanţa punctului de sprijin, ia chitara în mână şi execută orice gamă sau exerciţiu care să implice toate degetele de la mână şi vei observa că degetele se vor mişca haotic şi fără siguranţa. Aşadar, prima condiţie în executarea cu succes a schimbării de acorduri este să ai punct de sprijin şi nu o simplă zona de contact cu gâtul chitarei. Cel mai des,, cele două puncte de sprijin sunt localizate la degetul mare şi la baza degetului arătător. Astfel, forţa de apăsare a degetului mare este orientată în faţă, iar forţa de apăsare de la baza degetului arătător este înspre mine. În acest fel imi creez senzaţia că ţin gâtul chitarei în balans. 2 Este ineficient să pui degetele progresiv pe corzi. În acordul Do major, ar însemna să pui întâi degetul arătător pe coarda Si, mijlociul pe coarda Re şi apoi inelarul pe coarda La. Exerciţiu: Ia din nou chitara şi exersează în felul următor : din poziţia acordului Do major, încearcă să desprinzi uşor degetele de griff fără să le modifici poziţia, apoi revino cu ele pe griff. În cazul în care îţi este dificil să le păstrezi în aceeaşi poziţie atunci când le desprinzi, încearcă să apeşi mai tare cu degetul mare pe gât, însă fără să pui din nou degetele pe griff. Vei observa că astfel, degetele vor rămâne în poziţia pe care o aveai înainte de desprindere. Dacă te-ai întrebat vreodată cum de alţi chitarişti schimba acordurile atât de repede? – Răspunsul este că majoritatea formează acordurile întâi «în aer» şi apoi apăsă cu degetele pe grif, pentru că dacă ar pune degetele progresiv, ar pierde timp.

3 Dacă ai poziţii ale degetelor în comun între fiecare 2 acorduri, nu le ridica, transformă-le în puncte de sprijin pentru a putea trece mai repede în celălalt acord. Dacă tot ai rămas cu chitara în mâna de la exerciţiul anterior, încearcă de data asta să faci un acord La minor pe poziţiile 1 şi 2 şi apoi un Do major în poziţiile 1-3. După cum observi, degetul arătător şi cel mijlociu nu-şi modifica poziţia. Doar degetul inelar se muta de pe coarda Sol, pe coarda La. Atenţie!!! În acest caz, pentru a câştiga timp, lasă degetele arătător şi mijlociu pe notele Do şi Mi, mută forţa de apăsare şi pe aceste degtete şi apoi schimbă repede degetul inelar pe coarda La. 4 Dacă nu ai poziţii ale degetelor în comun cu alte acorduri, exersează « drumul » fiecărui deget în parte şi apoi exersează pornirea simultană a acestora. Pe chitara ta, încearcă să treci din Do major în Sol major (ambele executate în zona poziţiilor 1-3). Din Do major, degetul arătător va pleca de pe coarda Si pe coarda La; degetul mijlociu va merge de pe Sol pe Mi gros, iar degetul inelar vă coborî de pe Sol pe coarda Mi subţire. Foarte important!!! Observă că degetele arătător şi mijlociu, păstrează aceeaşi poziţie, mă refer la faptul că degetul arătător este mai cobarât faţă de degetul mijlociu, atât în Do major cât şi în Sol major. De aici, rezultă că atunci când te desprinzi din Do major, trebuie doar să cobori « în aer » degetul inelar, păstrând poziţia celorlalte două degete (arătătorul ţinut mai jos faţă de mijlociu) şi roteşte mâna din încheietură.

15

Kit-ul „Pune mana pe chitara” ofera incepatorilor o sinteza a informatiilor de baza pentru a incepe studiul chitarei. Informatiile din Kitul de chitara sunt preluate din surse publice, cu respectarea legii si adaptate pentru nivelul incepatorilor. Surse:

www.tabulaturi.ro

www.lectii-de-chitara.ro

16

Caiet de cântece

1. Valeriu Sterian - Vino Doamne

2. Cristian Pațurcă - “Imnul Golanilor”

Vali Sterian a adus contribuții majore în dezvoltarea genurilor folk și folk-rock în România. Iubitor de protest și cu un spirit acid, artistul a reprezentat un segment artistic practic neîntâlnit în întreg peisajul muzicii românești, pendulând între ironie și cinism. “Vino, Doamne!” este un cântec lansat în 1991, alături de albumul cu același nume.

“Imnul Golanilor” s-a cântat pe toată durata manifestațiilor din Piața Universătiții între aprilie - iunie 1990, alături de alte cântece ale artistului. A fost compus de Cristian Pațurcă în doar 5 minute, în Facultatea de Geologie a Universității București. Cu doar câteva luni înainte de moarte, artistul a primit Certiicatul de Revoluționar, în semn de recunoaștere.

6. Goodbye to Gravity - “Back to Life”

7. The Beatles - “Let it be” / “Hey Jude”

8. Pink Floyd - “Another brick in the wall”

Goodbye to Gravity a fost o trupă metalcore din București, îniințată în 2011, albumul lor de debut iind numit „Cel mai bun album metal al anului 2012”. Clubul Colectiv a găzduit concertul trupei pentru lansarea noului album – „Mantras of war”, moment în care au pierit în cumplitul accident toţi membrii trupei cu excepţia solistului Andrei Găluț, alături de mulți dintre fanii lor.

he Beatles a fost unul dintre grupurile a cărui muzică a fost cea mai inluentă pentru era rock. În 2004 revista Rolling Stone clasa trupa pe locul 1 pe lista celor 100 cei mai mari artiști ai tuturor timpurilor. Conform aceleiași reviste, muzica inovativă a trupei he Beatles și impactul cultural au ajutat la deinirea anilor 1960.

Pink Floyd a fost o formație britanică de muzică rock formată în anul 1964 în Cambridge, Anglia, faimoasă pentru compozițiile sale revoluționare în stil rock progresiv și rock psihedelic, cu versuri ilozoice, experimente sonore, originalitate și spectacole live intens elaborate. Piesa “Another brick in the wall” este una dintre cele mai cunoscute și bine vândute melodii ale trupei.

12. Trooper - “Zi după zi”

13. Vița de Vie - “Praf de stele”

14. Queen - “I want to break free”

Trooper este o formație românească de heavy metal, al cărui nume a fost preluat din titlul piesei he Trooper a formației Iron Maiden. Activă pe piața muzicală de aproape 25 de ani, Trooper a deschis concerte mari în România precum Scorpions sau Judas Priest. Băieții continuă să rămână în atenție și au lansat anul trecut albumul “Ștefan cel Mare Poemele Moldovei”.

Vița de Vie este o formație de rock alternativ, formată în 1996, ce a lansat până acum 10 albume. Dintre acestea, cele mai recente materiale discograice au fost lansate sub forma a doua albume complementare, iecare incluzând câte 6 melodii - “Șase/șase”. Piesa “Praf de stele” a fost lansată în 2007 și inclusă pe albumul Egon, devenind una apreciată de fanii rock-ului.

Queen este o formație muzicală britanică de muzică rock, formată din Freddie Mercury, Brian May și Roger Taylor. Queen a devenit extrem de cunoscută și iubită în mijlocul anilor 1970. Deși a fost inițial puternic criticată, mai apoi ignorată, în special de criticii de specialitate, formația Queen a fost ulterior larg apreciată și elogiată, recunoscându-i-se forța creatoare, inovativitatea și pionieratul într-o serie de subcurente rock așa cum ar i arena rock, art rock, glam rock, hard

rock, heavy metal și rock progresiv.

17

3. Timpuri Noi - “Victoria” / “Malu’ Valu’”

4. Semnal M - “Primăvară Românească”

5. The Monojacks - “1000 de da”

Timpuri Noi este o formație românească de rock, fondată în anul 1983 în București. De la îniințare până în 1991, Timpuri Noi a fost ceea ce se numește o trupă underground, în special datorită versurilor și subiectelor abordate în piese, considerate subversive de către regimul comunist. După 1989 au intrat în curentul muzical al vremii, având succes cu o serie de melodii.

Semnal M a fost lansată oicial în 1977 cu numele „Semnal”, iar în 1978 au lansat primul album, intitulat „Trenul cursă de persoane Apahida - Cluj-Napoca”. În 1982, melodia “Primăvară românească” a ajuns oicial un slagăr, iind pe locul 1 în topurile momentului.

he Monojacks este o trupă lansată în 2017 cu un album compus în doar 4 luni “Ușor distorsionat”, având o componență nouă, formată din Doru Trăscău (voce), veteranul trupei, Cristian Chiru (bass), Andrei Zamir (chitară) și John Ciurea (tobe). Piesa “1000 de da” este primul single extras de pe al doilea disc de studio al trupei și primul LP integral în limba română.

9. Pasărea Colibri - “Vinovații fără vină”

10. Valeriu Sterian - “Amintire cu haiduci”

11. Antract - “Trebuie să crezi”

Pasărea Colibri este un grup de muzică folk din România, format în anul 1992 cu ocazia unui festival de muzică, unde Baniciu și Vintilă, doi dintre cei mai respectați folkiști din România, cântau împreună. La sfârșitul anilor ’90, cântecul de protest Vinovaţii fără vină, compus de Dorin Liviu Zaharia, a devenit unul dintre cele mai fredonate în România.

În anul 1978 apare melodia „Amintire cu haiduci”, cea mai cunoscută creație a sa alături de „Nopți”. Această melodie este editată pe o culegere folk apărută la Electrecord, reprezentând una dintre cele mai populare piese ale folkului autohton și abordând o temă speciică poporului român. A fost preluată de-a lungul timpului de numeroși artiști din sfera folkului și nu numai.

Antract este o formație românească de muzică rock, fondată în 1984 de Bobiță Cătușanu. Trupa a lansat până acum 7 albume, dintre care cel mai recent a ieșit pe piață în anul 2018. “Lasă-te dus” cuprinde în total 15 piese, dintre care 7 sunt unele dintre cele mai cunoscute ale formației, iar alte 8 sunt cântece noi.

15. T.Rex - “Children of the Revolution” T.Rex a fost un duo, format din chitară acustică și percuție, care cânta folk cu inluențe rock and roll începând cu anii 1960, dar care a atins succes maxim undeva în 1970. Atunci, “Children of the Revolution” devenea una dintre cele mai fredonate cântece ale vremii, în Anglia, dar care își are ecouri până și azi.

Vino Doamne / Nopti - Valeriu Sterian Masura 4/4 – Tempo – 120

RITM 1

1

+

2

ň

+

3

+

4

+

RITM 2

ň ňń

1

+

2

+

3

+

4

+

ň ňńň ňń

Ritmul 1 il folosim cand avem un singur acord pe masura, iar ritmul 2 cand avem doua acorduri pe masura.

INTRO l Am l REFREN l Am l STROFA l Am l l C l

Am l Am l Am l Em l Am l Em l C D l G Em l Am l Am l x 2 G l C Em l Am l Am l G l C Em l Am l D l G l Am l Am l G l C Em l Am l Am l

REFREN Am Em Am Em Doamne, vino, Doamne, C D G Em Am Să vezi ce-a mai rămas din oameni, Am Em Am Em Doamne, vino, Doamne, C D G Em Am Să vezi ce-a mai rămas din oameni! STROFA Am G C Em Am Nopți lungi și triste, acasă mă gândesc Am G C Em Am Și pe voi acolo vă zăresc, C D G Am Sunt nopți pline de groază pentru mine, în război, Am G C Em Am Sunt nopți de basm acolo la voi. Și, Doamne, pentru ce o viață de coșmar Și pentru cine se moare în zadar? Sunt nopți pline de groază, când teamă mi-e să fiu, Sunt nopți de basm, de care nu mai știu. REFREN INTERLUDE l Am l Em G l x 8 + INTRO De ce nu încetați acest cumplit război, De ce vă gândiți numai la voi Și nici nu vă pasă de mama care-și plânge Copilul său ucis, ce zace-n bălți de sânge Și nici nu vă pasă de cei ce nu mai sunt, De cei ce vă acuză de-acolo, din mormânt?! REFREN + OUTRO l C D l G Em l Am …

Imnul Golanilor - Cristian Pațurcă Masura 4/4 - Tempo - 128

RITM 1

1

+

2

+

3

+

ňń

4

+

ňń

Bataia de pe timpul 1 si 3 se va executa doar pe corzile mai groase (notele mai joase) ale acordurilor, iar restul batailor se vor executa pe corzile subtiri (notele mai inalte). In loc de C puteti folosi fara nici o problema Cadd9, e mult mai simpla tranzitia din pozitia aceasta.

INTRO / REFREN

lCGlDGlx4

STROFA

STROFA G C D G A fost odata ca-n povesti, a fost în România G C D G O gasca mare de golani ce-au alungat sclavia G C D G Noi nu ne-am confundat nicicând cu oamenii de bine G C D G Veniti si neocomunisti si fara de rusine. REFREN C G D G Mai bine haimana, decât tradator C G D G Mai bine huligan, decât dictator C G D G Mai bine golan, decât activist C G D G Mai bine mort, decât comunist. Vrem libertate, nu comunism si nici schimbari de forma Si de aceea securisti, sa nu ne puneti norma. Noi nu vrem neocomunism nici neolibertate Democratii originale si nici minciuni sfruntate. REFREN Ne-ati întrebat ce vrem aici, dar stie toata tara Noi sustinem punctul 8 de la Timisoara. A cazut 473, ce tinea TVR Legata în lanturile ei, dar tot degeaba e. REFREN Alegeri fara comunisti, fara nomenclatura Si nu va temeti de golani fara coloratura. Din cei care-au murit aici, ne-am reîntors naluci Sa nu mai fie cum a fost, macelul de atunci. REFREN x 3

lGClDGlx4

Victoria - Timpuri Noi Masura 4/4 - Tempo - 88

RITM INTR/STR

1+2+3+4+ ň ńń ň ňń

RITM BRIDGE/INTERLUDE

1 + ň

1+2+3+4+1+2+3+4+ RITM REF ň ń ň ň ń ň ň ń ň ń ň ňń 2 + ň

3

+ 4 ńň ň

+ ňń

Bataile de la intro si strofa de pe timpul 1 si cea dintre timpul 3 si 4, care sunt marcate cu sageata dubla, se vor executa doar pe corzile mai groase (notele mai joase), iar restul batailor se vor executa pe corzile subtiri (notele mai inalte) ale acordurilor. Bataia de la bridge/interlude de pe timpul 3, care e marcata cu sageata dubla, este o bataie muta, care se executa cu pana, dar stopand sunetul corzilor din mana stanga si dreapta.

INTRO l Em l G Asus2 l x 4 STROFA l Em l Asus2 l x 4 REFREN l C G l Am l C G l Am l C G l Am l BRIDGE l Em D l C D l x 8 INTERLUDE l Em C l G A l x 4 STROFA Em Asus2 Azi serbam iar victoria Em Asus2 Si indoiala se ascunde in gand Em Asus2 Azi serbam iar victoria Em Asus2 Moralul e un strut cu capul in pamant REFREN C G Am Te intrebi daca vezi vreo schimbare C G Am Te intrebi daca vezi vreo schimbare C G Am Te intrebi daca vezi vreo schimbare Em La oamenii din jur INTRO x 2 STROFA Azi serbam iar victoria Hingherii dorm si cainii latra-n mahala Azi serbam iar victoria Cu oborocul car= lumina si pe strada mea REFREN INTRO x 2

BRIDGE Em D C D Zic voua celor fara de prihana Zic voua pacatosi cu chip smerit Si voua luptatorilor cu pieptul rana Si tie, politruc nenorocit Zic voua care-aveti inca puterea De-a scoate raul care zace-n voi Voi care va agonisiti averea Ca vagabonzii, scormonind gunoi... INTERLUDE Em C G Ooo Ooo Ooo Em C G Ooo Ooo Ooo

A Em C G A Ooo Victoria A Em C G A Ooo Victoria

Em lung 2 masuri STROFA Azi serbam iar victoria Si indoiala se ascunde in gand Azi serbam iar victoria Moralul e un strut cu capul in pamant REFREN FINAL Em…

Primăvară Românească - Semnal M Masura 4/4 - Tempo - 145

RITM 1

1

ň

+

2

+

3

+

4

+

RITM 2

ň ňń

1

+

2

+

3

+

4

+

ň ňńň ňń

R itmul 1 il folosim cand avem un singur acord pe masura, iar ritmul 2 cand avem doua acorduri pe masura.

INTRO l Am l Dm l G l C E l Am l Dm l G l Am l Am l Am l Am l STROFA l Am l Am l G D l Am l Am l Am l G D l Am l G l G l E l E l E l REFREN l Am l Dm l G l C E l Am l Dm l G l Am l x 2 STROFA Am G D Am S-a îmbrăcat iar țara în portul ei de aur Am G D Am Așa ca-ntotdeauna, în hainele ei vii G E Se naște iar pământul, se nasc iar bucurii Își scoate iar afară, din adâncimi la soare Tezaurul de fote, ștergare și de iii Culori ce râd în soare, în ochi mari de copii REFREN Am Dm G CE Deschideți, oameni, ferestrele din inimi Am Dm G Am Să intre primăvara până la cei din voi Am Dm G C E Purtați-i mândri portul, cum l-au purtat străbunii Am Dm G Am Și l-au făcut să fie lumină pentru noi Grădinile-au marame ce-n iarnă le-au lucrat E totul numai floare, așa cum ne e portul Pe care de când lumea cu schimbul l-am purtat REFREN SOLO

l Am l Am l G D l Am l Am l Am l G D l Am l G l G l E l E l E l

REFREN x 2

1000 de DA - The Mono Jacks Masura 4/4 - Tempo - 80

1 RITM INTRO/STR/REF 1

ň 1

RITM OUTRO/FINAL

+

2

ń +

+

3

ň 2

+

+

ń 3

4

+

ň ňń +

4

+

ň ň ňńňń ńňń ńňń

Incepatorii pot canta doar cu G si C. Pentru detalii urmariti tutorialul video.

INTRO/STROFA REFREN

l l l l

G Gsus4 l G5 Gsus4 l G Gsus4 l G5 Gsus4 l Cmaj7 C l Cadd9 C l G Gsus4 l G5 Gsus4 l G5 l Gsus4 G5 l G5 l Gsus4 G5 l C Cadd9 C Cmaj7 l C Cadd9 C Cmaj7 l G5 l Gsus4 G5 l

STROFA G Nu mă întrerupe Gsus4 Nu ești bun de nimic G5 Nu purta blugii rupți Gsus4 N-ai înțeles nimic Nu mă face de râs Si nu lua notă mică Lumea întreagă Oare ce o să zică? Cmaj7 Nu face prostii C Nu vorbi peste mine! Cadd9 C Nu vorbi neîntrebat Nu e bine. G Nu-ți lăsa părul lung Gsus4 Nu te întoarce târziu G5 N-ai să reușești G Când eu n-o să mai fiu

REFREN G Gsus4 G Vreau o mie de DA pentru fiecare nu G Gsus4 G Vreau o mie de DA pentru fiecare nu C Cadd9 C Cmaj7 C Cadd9 C Cmaj7 Vreau o mie de DA! G Gsus4 G INTERLUDE l G l G l G l G l STROFA 5/6 Nu mai sta cu ăștia Nu mă-nveți tu pe mine Nu mă contrazice, bă Nu știi tu ce e mai bine

STROFA 7/8 Nu mai pune întrebări Nu te întoarce din drum Nu știi tu cum se face N-ai cum

Nu mă supăra acum Si nu lua notă mică Lumea întreagă Oare ce o să zică?

Nu te îmbrăca așa Și să nu vii târziu N-ai să reușești Când eu n-o să mai fiu

G lung o masura + REFREN INTERLUDE l G Gmaj7 l x 4 l Cadd9 Cadd9add#11 l x 2 l G Gmaj7 l x 4 l Cadd9 Cadd9add#11 l x 2 REFREN OUTRO Vreau o mie de DA! l G Gsus4 l G Gsus4 l C Cadd9 l C Cadd9 l x 2 FINAL l G l G l G...

Back to Life - Goodbye to Gravity Capo 3 - Masura 4/4 - Tempo - 84

RITM REFREN

1

+

2

+

3

+

4

+

ň ňńň ň ń ń ńň ňń

Bataia de dupa timpul 4, care e marcata cu sageata dubla, ramane la alegerea voastra daca o cantati, sau puteti alterna. Pentrul ritmul de pe strofa si pre-refren urmariti tutorialul video.

STROFA l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l PRE-REF l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 l x 2 REFREN l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l x 2 STROFA Em7 With shimmering eyes, but skeptical Dsus2 You came away with me Cadd9 Kept me on the outside Dsus2 But never let me be Em7 Been wondering how you felt inside Dsus2 Cause I never could replace Cadd9 The shape you etched in all of me Dsus2 G Dsus2 Em7 Dug deep but it couldn't set you free, PRE-REFREN Dsus2 Cadd9 Dsus2 Em7 Set you free, Set you free, Dsus2 Cadd9 Dsus2 Set you free REFREN Em7 Dsus2 Cadd9 This fire's burning, this fire is burning Dsus2 G Dsus2 Em7 Burning me, to bring you back to life Dsus2 Cadd9 This fire's burning, this fire is burning Dsus2 G Dsus2 Burning me, to bring you back to life

Between 4 walls and ticking clocks I've been trying to find a way To cypher out the message, Your words couldn't portray But I guess it just comes natural, Not to let your colors show So I'll just sit back and take it line for line, Till your shades give in and make you feel alive, Feel alive , feel alive , feel alive REFREN This fire's burning, this fire is burning Burning me, to bring you back to life This fire's burning, this fire is burning Burning me, to bring you back to life INTERLUDE l Cmaj7 l Dsus2 l Bm l Csus2 l Dsus2 l REFREN FINAL Make you feel alive , alive , oooo l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l x2 Em7...

INTERLUDE l Em7 l Dsus2 l Cadd9 l Dsus2 G Dsus2 l

Let it be / Hey Jude - The Beatles Capo 5 - Masura 4/4 - Tempo - 75

Capodastrul in intervalul 5

LET IT BE RITM

1

+

ň INTRO/STROFA REFREN

2

+

3

+

ň ňńň

4

+

ňňń

l G D l Em C l G D l C G l l Em D l C G l G D l C G l

INTRO STROFA G D When I find myself in times of trouble Em C Mother Mary comes to me G D C G Speaking words of wisdom, let it be G D And in my hour of darkness Em C She is standing right in front of me G D C G Speaking words of wisdom, let it be REFREN 1 Em D C G Let it be, let it be , let it be, let it be G D C Whisper words of wisdom , let it be

G

STROFA And when all the brokenhearted people Living in the world agree There will be an answer, let it be For though they may be parted There is still a chance that they will see There will be an answer, let it be REFREN 2 Em D C G Let it be, let it be , let it be, let it be G D C G There will be an answer let it be Em D C G Let it be, let it be , let it be, let it be G D C G Whisper words of wisdom , let it be INSTR. l C G l D C G l C G l D C G l

HEY JUDE RITM

1

+

ň

2

+

ň

3

+

4

+

ńň ň ň ňń

Bataia de dupa timpul 1 se canta doar la final, iar bataia de dupa timpul 3 se canta la refren.

STROFA

l

G

REFREN

l G7 l C C/B l Am l

FINAL

l

G

l

D

l

F

l D7 l l

C

l

G G

l

C

l

D

l

G

l

G

l D D7 l

l x 2 l

2/4

G

l

G7 l D7 l D7 l

x 4

STROFA G D Hey, Jude, don't make it bad D7 G Take a sad song and make it better C G Remember to let her into your heart D D7 G Then you can start to make it better Hey, Jude, don't be afraid You were made to go out and get her The minute you let her under your skin Then you begin to make it better REFREN G7 C C/B Am And anytime you feel the pain, Hey, Jude, refrain D G Don't carry the world upon your shoulders G7 C C/B Am For well you know that it's a fool Who plays it cool D G By making his world a little colder G7 D7 D7 Nah, nah nah, nah nah, nah nah, nah nah STROFA Hey, Jude, don't make it bad Take a sad song and make it better Remember to let her under your skin Then you'll begin to make it better, better, better, better, better... oh! FINAL G Nah, nah Nah, nah Nah, nah Nah, nah

nah, nah, nah, nah,

F nah nah nah nah

nah nah nah nah

nah, nah, nah, nah,

C nah nah nah nah

nah nah nah nah

nah, nah, nah, nah,

Hey, Hey, Hey, Hey,

x 2

G Jude Jude Jude (Jude) Jude (yeah, yeah, yeah)

Another Brick in the Wall - Pink Floyd Masura 4/4 - Tempo - 100

RITM

1

intro/strofa

ň

-

2

ń

-

3

-

4

1

ň ň

ň

-

2

ń

-

3

ň ň

-

4

ň

Bataile care sunt marcate cu sageata dubla sunt batai mute, care se executa cu pana, stopand sunetul corzilor din mana stanga. Aceasta piesa are mai multe rasturnari ale acordurilor de mai sus si mai multe ritmuri (batai) de mana dreapta, pentru asta trebuie sa urmariti tutorialul video, unde va voi explica exact cum trebuie cantate acestea ☺ .

INTRO l Dm l Dm l Dm l Dm l STROFA l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l Dm l l Dm l Dm l G l G l G l G l DmC l DmCGF l REFREN l F l C l Dm l Dm l x 2 Dm We don't need no education Dm We don’t need no thought control Dm No dark sarcasm in the classroom Dm G Teachers leave them kids alone Dm C Hey! Teacher! Leave them kids alone!

Dm C G F

REFREN F C Dm All in all it's just another brick in the wall. F C Dm All in all you're just another brick in the wall. We don't need no education We don’t need no thought control No dark sarcasm in the classroom Teachers leave them kids alone Hey! Teacher! Leave them kids alone! REFREN SOLO – Dm – 16 masuri REFREN REFREN

Vinovații fără vină - Pasărea Colibri Masura 4/4 - Tempo - 100

RITM

1

+

ň

2

+

3

ńńň ň

+

4

+

ň ňń

La intro si la refren in loc de C puteti sa cantati cu Cadd9, deoarece e mai usor schimbul din pozita aceasta spre G.

INTRO

lDlCGlDlCGlDlCGlDlCGl

STROFA

l D l D l D l Em l Em l D l A l D l x 2

REFREN

lGlCGlGlCGlCGlDlGlCGlDlGlGl

D D Sunt curat la trup, curat la suflet D Em Vreau să-i înțeleg și să iubesc Em D Nu contează cât de lung am părul A D Important e cât de mult gândesc D D Simt în trup pletoșii daci, comati D Em Firea mea e saltul omenesc Em D Nu contează cât de lung am părul A D Important e cât și cum gândesc REFREN G C G Lume, lume, soro lume G C G Lume, lume, soro lume C G De ce ești prea rea de gură? D G De ce ne privești cu ură? C G Vinovații fără vină D G G Cer să se facă lumină

Vreau să-înalț castele de gândire Vreau să fiu lăsat să simt cum cresc Nu contează cât de lung am părul Mai presus e cât și cum gândesc Nu e loc de noi în lumea voastră Nu-s din noi acei ce ne muncesc Și țin cont de cât de lung am părul Nu de cum și cât de mult gândesc REFREN Hei, voi, neatenți la soarta noastră Hei, voi, ce ne credeți pui de drac Gândurile voastre sunt și ale noastre Gusturile însă nu ne plac Hei, voi, care ați fost odată tineri Hei, voi, care știți ce-i omenesc Nu contează cât de lung am părul Mai presus e cât și cum gândesc REFREN REFREN – voce, fara chitara REFREN

Amintire cu haiduci - Valeriu Sterian Masura 3/4 - Tempo -180

1 RITM

+

ň

2

+

ň

3

ň

+

1

ň

+

2

+

3

ń

INTRO 1 l Em l Em l Em l Em l Em l Em l Em l Em l INTRO 2/STR/REF l Em l G l D l Em l D l G l D l Em l INTRO 1 + INTRO 2 Em G D Em In codru verde nu se mai pierde D G D Em Nu se mai vede urma de cal Em G D Em Pe la izvoare nu mai apare D G D Em Umbra calare a vreunui haiduc REFREN Unde s-au dus, cand au apus Anii de sus ai gloriei lor Unde-s pistoalele unde-s pumnalele Caii si flintele haiducilor Lai, lai, lai............ INTRO 2 La drumul mare nu mai apare Sa mai omoare cat-un ciocoi Sa-i ia toti banii pentru taranii Pentru sarmanii plini de nevoi REFREN INTRO 2 Unde s-au dus, cand au apus Anii de sus ai gloriei lor Unde-s pistoalele unde-s pumnalele Caii si flintele haiducilor Lai, lai, lai............ FINAL - INTRO 1

+

ń

Trebuie să crezi - Antract Masura 4/4 - Tempo - 75

RITM

1

strofa

ň

-

INTRO/ STROFA

2

-

lAlGl

-

ňňńň

4

ňňń

RITM

1

refren

ň

-

2

-

3

2/4

REFREN 2

A l Em l A l D DM7 l

lDlGlDlGlDlGlDAlGl 2/4

D7 l G l Gm l Gm l D l G l D l G l

D A Bm G M-am nascut mic si nu m-am facut mare. D A Bm G Sunt un visator in lumea unde oamenii sunt care pe care pe care, D A Bm G Sa fii artist nu-i o meserie toata lumea stie, imi spuneau mie D A Bm G Tata si mama: tine seama pune mana si invata daca vrei sa reusesti in viata Am invatat, mi-a ajutat, dar nu sa devin inginer, Ci sa inteleg ca pe dinauntru am aripi cu care pot sa zbor pan’ la cer. Nu m-au inteles, ca am inteles si ca am ales. D G Doar batranul pescar imi spunea: Ei n-au habar, t u ai calea ta. REFREN 1 D G Dar trebuie sa crezi, trebuie sa crezi, daca vrei sa schimbi ceva. D G Trebuie sa crezi, trebuie sa pierzi, doar asa vei castiga. Iubita mea imi spunea: nu asa, tu n-ai figura de tata, puneti o cravata! N-ai sa umpli tu camara daca toata vara cu chitara stai, stai, Stai si asculta-ma poate am ceva de spus, Da, nu stiu sa mint sa fur, dar ai incredere chitara asta va plati facturi. REFREN 2 Dar trebuie sa crezi, trebuie sa crezi, daca vrei sa schimbi ceva. Trebuie sa crezi, trebuie sa pierzi, doar asa vei castiga. Trebuie sa crezi, trebuie sa crezi, daca vrei sa schimbi ceva. D A G Trebuie sa crezi ... BRIDGE A G Si mama imi spunea: Tu n-ai figura de tata, pune-ti o cravata! A N-ai sa umpli tu camara daca toata vara stai. Em A Stai si asculta-ma, poate am ceva de spus D DM7 D7 G Gm Nu stiu sa pun borduri, dar ai incredere chitara va hrani si suflete, nu numai guri Gm D G D G D G D E visul meu si nu te las sa-l furi.......nu te las sa-l furi REFREN 2 A E visul meu si nu te las sa mi-l furi, G G D...

-

4

ň ň ńń ňňń

l D A l BmG l D A l BmG l

REFREN 1 l D l G l D l G l BRIDGE

3

G

Zi după zi - Trooper Masura 4/4 - Tempo - 80

Praf de stele - Vița de Vie Masura 6/8 - Tempo - 150

1 RITM

+

2

ň

+

3

+

4

+

5

ńň ńň D Dsus4

+

6

+

ńňń

INTRO/REFREN

l

Cadd9

l

l

Em7

l

G

l

STROFA

l l

Cadd9 Cadd9

l Cadd9 D Dsus4 l l Cadd9 D Dsus4 l

Em7 Em7

l Em7 D Dsus4 l l Em7 G l

x 2

Bataia de pe timpul 2 si 5 ramane la alegerea voastra daca vreti sa o cantati, eventual la strofa fara, iar la refren cu ea, sau puteti sa faceti o combinatie ☺ .

INTRO Cadd9 D Dsus4 Am o chitara deschisa, o foaie nescrisa Em7 D Dsus4 Si praf de stele pe hainele mele Cadd9 Si incerc sa nu uit sa nu vad D Dsus4 Em7 G Sa cobor dintre ele... Am o poteca in fata, am un ghem de ata Si praf de stele pe urmele mele Si incerc sa ma urc sa nu uit Sa raman printre ele. REFREN 1 Cadd9 D Dsus4 Spune-mi oare mai stii cum a fost Em7 G Primul inceput, primul vis pierdut Cadd9 D Dsus4 Spune, stii cate ne-au mai ramas Em7 G Pana azi..... Am o vedere spre lume,un vis fara nume Si praf de stele pe urmele mele Si incerc sa ma uit inapoi Sa vad soare sau ploi

Am o poveste citita, o soapta zidita Si praf de stele pe hainele mele Si-as vrea sa culeg stropi de vant Sa-i arunc pe pamant... Sa devina cuvant REFREN 2 Cadd9 D Dsus4 Spune-mi oare mai stii cum a fost Em7 G Primul inceput, primul vis pierdut Cadd9 D Dsus4 Spune, stii cate ne-au mai ramas Em7 G Pana azi..... Cadd9 D Dsus4 Spune-mi oare mai stii cum a fost Em7 G Primul pas gresit, primul reusit Cadd9 D Dsus4 Spune, stii cate trepte-au ramas Em7 G De urcat.... SOLO l Em l l Em D l

C l Em D l Cadd9 l Cadd9 D l Em7 l G l

REFREN 2 FINAL - Cadd9

IMasura want4/4to- Tempo break free - Queen - 108

1 RITM

+

2

+

ň ňń

3

+

4

ń ň ń

+

ń

Bataia care e marcata cu sageata dubla este o bataie muta, care se executa cu pana, dar stopand sunetul corzilor din mana stanga si dreapta, ori stopand sunetul cu mana dreapta, cu podul palmei.

INTRO STROFA REFREN

lElElElÉl lElElElElElElAlAlElElBlAlElÉl lElElElElAlAlElElBlAlElEl l B l A l B l A l C#m l F# l A B l C#m B l A B l C#m B l A B l E l É l

STROFA

SOLO

E

lElElElElA lA lElElBlA lElÉl

I want to break free I want to break free I want to break free from your lies A

You're so self satisfied I don't need you E

I've got to break free B

A

E

É

God knows, God knows I want to break free E

I've fallen in love I've fallen in love for the first time A

And this time I know it's for real E

I've fallen in love, B

A

E

STROFA But life still goes on I can't get used to living without, living without Living without you by my side I don't want to live alone, hey God knows, got to make it on my own So baby can't you see I've got to break free FINAL l E l x 12 E… I've got to break free I want to break free, yeah I want, I want, I want, I want to break fre

God knows, God knows I've fallen in love REFREN

B A It's strange but it's true, yeah Oh, B how I want to break free A I can't get over the way you love me like you do C#m But I have to be sure F# When I walk out that door A B C#m B Oh, how I want to be free, baby A B C#m B Oh, how I want to be free A B E É

Children of the Revolution - T.Rex Masura 4/4 - Tempo - 130

1+2+3+4+1+2+3+4+1+2+3+4+1+2+3+4+ RITM INTRO ň ň ňń ń ň ňń ń ň ňń ń ňń ň ň RITM STR

1+2+3+4+1+2+3+4+ ň ň ňń ń ň

RITM REF 1 + 2 + 3 + 4 + ň ńň ňń

Bataile care sunt marcate cu sageata dubla sunt batai mute, care se executa cu pana, dar stopand sunetul corzilor din mana stanga. Urmariti tutorialul video pentru a intelege exact cum se canta aceste ritmuri si acorduri.

INTRO l E l D E D E l D E D E D E l D E G E l x 2 STROFA l E l D E D E l E l D E D E l E l D E D E l E l REFREN l G l C l Am l G l C l Am l STROFA E DEDE Well you can bump and grind, E DEDE It is good for your mind. E DEDE Well you can twist and shout, E Let it all hang out. REFREN G C Am But you won't fool the children of the revolution, G C Am No you won't fool the children of the revolution. No, no, no. INTRO x 1 STROFA Well you can tear a plane, In the falling rain. I drive a Rolls Royce, 'Cos it's good for my voice. REFREN + 2 masuri de E (lung) INTRO x 2 SOLO – pe strofa REFREN But you won't fool the children of the revolution No you won't fool the children of the revolution No you won't fool the children of the revolution No you won't fool the children of the revolution, No way… INTRO

2+E

NOTIȚE

NOTIȚE

GUITAR

SIBIU

MEETING

Kitul face parte din proiectul Sibiu Guitar Meeting 2019 și din programul de dezvoltare prin cultură “Pune mâna pe chitară”

Acțiuni dezvoltate și implementate de Asociația Culturală Play, Sibiu