IELTS Preparation Writing [PDF]

Zitiervorschau

LỜI NÓI ĐẦU IELTS hiện nay là chứng chỉ tiếng Anh Quốc tế có uy tín và được công nhận tại hơn 135 quốc gia trên toàn thế giới và đang dần trở thành một xu hướng bởi giá trị mà nó đem lại cũng như tính ứng dụng cao trong cuộc sống. Học IELTS không chỉ giúp chúng ta mở ra cánh cổng đến với thế giới của ngôn từ, mà còn mang lại hành trang quý báu giúp bạn thành công chinh phục các trường Đại học TOP trên thế giới, hay những công việc trong mơ với mức lương hấp dẫn. Tuy nhiên, con đường đạt điểm mức điểm IELTS như mong muốn là không hề dễ dàng khi bạn phải thực sự đầu tư công sức, tiền bạc và nghiêm túc theo đuổi mục tiêu. Trong sứ mệnh tìm tòi, biên soạn tài liệu và truyền đạt kiến thức của mình, đội ngũ học thuật của IELTS Fighter nhận ra kĩ năng Viết là kĩ năng khiến nhiều bạn gặp khó khăn trong quá trình muốn nâng band điểm. Những câu hỏi như “Làm sao để viết đủ dung lượng bài viết tối thiểu cho hai phần task 1 và task 2”, “Làm thế nào để sắp xếp thời gian hợp lí cho từng task” hay “Việc tăng band điểm Writing phụ thuộc nhiều vào từ vựng khủng hay ý tưởng rõ ràng hơn” đều là những thắc mắc hay gặp, đặc biệt là với những bạn mới bắt đầu làm quen với IELTS. Thấu hiểu điều ấy, đội ngũ học thuật của IELTS Fighter đã nghiên cứu, tìm tòi và biên soạn ra cuốn sách “Hướng dẫn tự học viết IELTS Writing cho người mới bắt đầu”, hướng đến đối tượng các bạn muốn làm quen với dạng thi này nhưng chưa có nền tảng kiến thức căn bản. Là những con người đã từng trải qua quá trình tự học IELTS Writing từ con số 0, đội ngũ học thuật hiểu rõ những khó khăn mà các bạn gặp phải, từ đó đúc kết những kinh nghiệm tự học và đưa vào cuốn sách này, cùng những kiến thức được đơn giản hóa, ứng dụng bài tập đi kèm với lí thuyết, giúp các bạn có thể hoàn toàn tự mình cải thiện kĩ năng viết ngay tại nhà. Hi vọng rằng, cuốn sách sẽ giúp các bạn, những người mới làm quen với IELTS tự tin hơn trên con đường chinh phục mức điểm Writing như mong muốn nhé! Thân ái Đội ngũ học thuật IELTS Fighter

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

CÁCH SỬ DỤNG “HƯỚNG DẪN TỰ VIẾT IELTS WRITING TASK 1 CHO NGƯỜI MỚI BẮT ĐẦU” I. -

CẤU TRÚC SÁCH Cuốn sách cung cấp cho bạn cái nhìn tổng quan về kì thi IELTS nói chung và cấu trúc đề thi Writing nói riêng. Bên cạnh đó, các thông tin về band điểm và tiêu chí chấm thi IELTS cũng được đề cập đến trong cuốn sách này. Những thông tin này sẽ giúp các bạn – những người mới bắt đầu nắm bắt được những thông tin cơ bản nhất để xây dựng được cho mình lộ trình học thích hợp nhằm đạt được band điểm đề ra.

-

Ngoài ra, cuốn sách này tập trung vào hướng dẫn các bước viết bài thi viết IELTS qua các kiến thức về từ vựng cơ bản và các ngữ pháp nên sử dụng trong việc viết task 1. Tiếp đó là cách hình thành đoạn văn và các chiến thuật phân tích các dạng đề hay gặp. Các tiêu chí đánh giá bài viết IELTS Writing cũng được khái quát hóa trong cuốn sách, bao gồm: Task achievement, Coherence and cohesion, Lexical resource và Grammatical range and accuracy.

-

Phần quan trọng của cuốn sách này là phân tích chi tiết và cung cấp các bài viết mẫu theo từng dạng đề hay gặp trong đề thi Trong từng dạng bài sẽ có 1 ví dụ cụ thể, cách phân tích đề bài và cách triển khai ý theo 3 phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài. Ngoài ra, từng đoạn sẽ cung cấp những cấu trúc mở rộng và các cách để viết lại câu theo nhiều câu khác nhau. Phần cuối cuốn sách là 14 bài viết mẫu cho 14 đề bài được đưa ra ở phần Luyện tập, sử dụng những từ vựng và cấu trúc được giới thiệu ở các phần trước đó.

2

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

I. TỔNG QUAN VỀ KÌ THI IELTS 1.

Cấu trúc đề thi IELTS

Kì thi IELTS (viết tắt cho International English Language Testing System) được coi là kì thi tiếng Anh chuẩn hóa theo yêu cầu quốc tế uy tín và toàn diện nhất hiện nay khi đánh giá khả năng của thí sinh thông qua đầy đủ 4 kĩ năng, bao gồm kĩ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết. IELTS được tổ chức bởi: British Council (Hội đồng Anh), IDP Education (Tổ chức Giáo dục Quốc tế) và University of Cambridge ESOL. Tổng thời gian hoàn thành cả 4 phần thi trong bài thi IELTS là gần 3 tiếng, cụ thể: Phần thi

Thành

Thời gian thi

phần Nghe (Listening)

4 phần

40 phút (30 phút nghe + 10 phút điền đáp án)

Đọc (Reading)

3 phần

60 phút

Viết (Writing)

2 phần

60 phút

Nói (Speaking)

3 phần

10 – 15 phút

Tùy từng mục đích mà thí sinh có thể lựa chọn hai hình thức thi như sau: -

Hình thức thi học thuật (Academic Module): Thích hợp cho các thí sinh có nhu cầu theo học các khóa đào tạo chuyên ngành tại đại học, cao đẳng, chương trình thạc sĩ và các chương trình đào tạo sau đại học khác

-

Hình thức thi tổng quát (General Training Module): Thích hợp cho các thí sinh chuẩn bị tới các nước nói tiếng Anh để hoàn thành chương trình trung học, các chương trình đào tạo ở cấp độ dưới cử nhân hoặc với mục đích học nghề, xin việc hay nhập cư

Cả hai hình thức thi đều chung nhau về phần thi Nghe và Nói và khác nhau về phần thi Đọc và Viết. Thí sinh sẽ được kiểm tra tất cả 4 kĩ năng, trừ khi được phép miễn trừ một phần nào đó do khuyết tật. Ngoài ra, thí sinh dự thi IELTS nên chú ý rằng:

3

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Ba phần thi Nghe, Đọc và Viết sẽ được diễn ra cùng ngày theo thứ tự và không có thời gian nghỉ giữa các phần thi

-

Thời gian dự thi phần Nói là không cố định, có thể diễn ra vào cùng ngày thi với 3 kĩ năng còn lại hoặc được tổ chức vào thời gian trước/sau ngày thi đó

2. Band điểm IELTS và các tiêu chí chấm điểm Thang điểm IELTS được chấm theo thang từ 1 – 9, đánh giá từ trình độ chưa biết gì đến mức độ sử dụng tiếng Anh thành thạo. Thí sinh sẽ không bị tính điểm đỗ hay trượt, mà phản ánh khả năng tiếng Anh thông qua mức điểm nhận được. Kết quả sẽ được tổng hợp và chia trung bình từ điểm thành phần của 4 kĩ năng trên thang điểm 9.0, điểm lẻ lên đến 0.5. Tùy theo yêu cầu và mục đích sử dụng kết quả IELTS, mục tiêu đạt điểm số IELTS của từng thí sinh là khác nhau.

9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 Modest User

2.0 1.0 Non User

Limited User

Intermitten Extremely Limited User User

4

Good Competent User User

Very Good User

Expert User

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

5

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

3. Thông tin về đăng kí thi IELTS a. Cách thức đăng kí thi Hiện nay tại Việt Nam, chỉ có 2 tổ chức được ủy quyền tổ chức kì thi IELTS là IDP (Tổ chức Giáo dục Quốc tế) và British Council (Hội đồng Anh). Kì thi được tổ chức tối đa 4 lần/tháng, tương đương 48 lần/năm. Do số lượng người đăng kí thi IELTS trong mỗi đợt thi khá hạn chế, bạn nên đăng kí thi tại IDP hoặc Hội đồng Anh 2 tháng trước khi ngày thi thật và chọn ngày, địa điểm thích hợp để đảm bảo sự chuẩn bị tốt nhất. Về hình thức đăng kí, thí sinh có thể đăng kí trực tiếp tại hai tổ chức này hoặc các đối tác chính thức của họ. Lệ phí đăng kí thi IELTS tại IDP và Hội đồng Anh là 4.750.000 VND. Bên cạnh đó, nếu có nguyện vọng hủy ngày thi, tùy thuộc vào địa điểm đăng kí thi mà bạn được hoàn trả 75 % lệ phí thi hợp lệ. b. Các dạng thi IELTS Hiện nay, cả British Council and IDP đều hỗ trợ thi IELTS với hai hình thức: Trên giấy và trên máy tính. Thí sinh có quyền tự do lựa chọn hình thức thi theo mong muốn và nguyện vọng của mình. Dù cho hai hình thức thi khác nhau, nội dung bài thi, cách chấm, độ khó và các dạng câu hỏi vẫn được giữ nguyên. Riêng phần thi Nói vẫn được giữ nguyên hình thức thi trực tiếp với một giám khảo IELTS. Bên cạnh đó, việc thi trên máy tính đem lại khá nhiều ưu điểm so với việc thi trên giấy như: -

Nhận kết quả thi sớm chỉ trong thời gian từ 5 – 7 ngày, thay vì 13 ngày như bình thường

-

Tiết kiệm được thời gian khi thi kĩ năng Nói cùng ngày với 3 kĩ năng Nghe, Đọc, Viết

-

Có thể kiểm soát được dung lượng bài viết nhờ chế độ tự động đếm số chữ

6

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

II. TỔNG QUAN VỀ IELTS WRITING 1. Task 1 a. Yêu cầu chung Phần viết trong bài thi IELTS bao gồm 2 task. Task 1 chủ yếu tập trung vào việc miêu tả biểu đồ, số liệu và sự thay đổi qua các xu hướng. Dung lượng cần thiết cho cho bài viết task 1 là 150 từ. Do phần thi task 1 chỉ chiếm 1/3 tổng số điểm của phần thi Viết, thí sinh chỉ nên dành tối đa 20 phút cho phần này. Vì tính chất học thuật của bài viết, các bạn cần lưu ý một số điều như: -

Không đưa ý kiến cá nhân hoặc những thông tin không có trong biểu đồ vào bài viết

-

Không sử dụng những đại từ thể hiện tính cá nhân như I, me, we trong bài

-

Không viết tắt, đặc biệt là những từ mang nghĩa phủ định như don’t, doesn’t

-

Cố gắng sử dụng những mẫu câu đa dạng, tránh lặp lại một cấu trúc, một từ vựng

-

Phân bổ thời gian hợp lí cho từng phần và lập dàn ý cho từng task

b. Các dạng bài thường gặp Trong bài viết IELTS task 1, các dạng bài thường gặp bao gồm: -

Biểu đồ đường (Line graph)

-

Biểu đồ cột (Bar chart)

-

Biểu đồ tròn (Pie chart)

-

Bảng số liệu (Table)

-

Quy trình (Process)

-

Map (Bản đồ)

-

Biểu đồ kết hợp (Multiple chart)

Biểu đồ đường (Line graph) 7

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Biểu đồ cột (Bar chart)

Biểu đồ tròn (Pie chart)

8

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bảng số liệu (Table)

Quy trình (Process)

9

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bản đồ (Map)

Biểu đồ kết hợp (Mixed graph)

10

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Một bài viết task 1 sẽ bao gồm bố cục 4 phần: -

Introduction: Viết lại đề bài theo cách diễn đạt khác

-

Overview: Khái quát lại 1, 2 điểm chung

-

Detail 1: Viết chi tiết nhóm thông tin 1

-

Detail 2: Viết chi tiết nhóm thông tin 2

2. Task 2 a.

Yêu cầu chung

Task 2 chủ yếu tập trung vào nhiều lĩnh vực của xã hội như Giáo dục, Sức khỏe, Môi trường và nhiều vấn đề khác trong đời thường. Chiếm đến 2/3 số điểm IELTS Writing, các bạn nên hoàn thành task 1 trong vòng 20 phút đầu để có thể dành toàn bộ 40 phút còn lại cho task 2. Các chủ đề trong task 2 thường gặp bao gồm: -

Advertising

-

Animal Rights: Testing on animals, vegetarianism, zoos

-

Cities: Urbanisation, problems of city life

-

Crime: Police, punishments/prisons, rehabilitation, capital punishment

-

Education: Studying abroad, technology in education, education in 11

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

developing countries, higher education, home-schooling, bad behaviour, corporal punishment, single sex education, streaming (grouping children according to ability) -

Environment: Global warming, impact of humans on the environment,

solutions to environmental problems, waste/rubbish, litter, recycling, nuclear power -

Family: Family size, working parents, negative effects on children, divorce,

care for old people -

Gender: Gender and education, gender and work, women’s and men’s role

in the family -

Genetic Engineering: Positives, negatives, genetically modified foods

-

Global Issues: Problems in developing countries, how to help developing

countries, immigration, multi-cultural societies, globalisation -

Government and Society: What governments can do, public services,

censorship, video cameras in public places -

Guns and Weapons: Gun ownership and possession, police and guns,

nuclear weapons, armed forces -

Health: Diet, exercise, state health systems, private healthcare, alternative

medicine, stress -

Housing and Architecture: State housing, old buildings, modern/green

buildings -

International Language: English as an international language

-

Money: Money and society, consumerism

-

Personal Development: Happiness, success, nature or nurture

-

Sport and Leisure: Professional/competitive sport, sport salaries, sport and

politics -

Tourism: Positives, negative effects on environment, future of tourism

-

Traditions and Modern Life: Losing traditional skills, traditional customs

-

Transport: Traffic problems and solutions, public transport, road safety

-

Television, Internet and Mobile Phones: Positives and negatives, Internet

compared to newspapers and books 12

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Water: Importance of clean water, water supply, water should be free,

bottled water -

Work: Same job for life, self-employment, unemployment, work/life

balance, technology and work, child labour

b. Các dạng đề thường gặp Task 2 bao gồm các loại bài essay chính: -

Argumentative essay: Dạng bài này yêu cầu bạn đưa ra ý kiến, quan điểm về một vấn đề được nêu ra trong đề bài. Thí sinh có thể đồng ý hoặc không đồng ý với ý kiến đó; hoặc đưa ra quan điểm của mình Các câu hỏi nhận biết dạng bài này như: + To what extent do you agree or disagree? Do you agree or disagree? + What are your points of view/ your opinions? + What do you think?

-

Discussion essay: Dạng bài này thường sẽ đưa ra hai quan điểm trái chiều về một vấn đề. Bạn sẽ cần phân tích cả hai quan điểm này và đưa ra ý kiến cá nhân nếu có Các câu hỏi nhận biết dạng bài này như: + Discuss both views + Discuss both views and give your opinions

-

Problems, causes, and solutions: Dạng bài này thể hiện rõ yêu cầu người viết cần phân tích vấn đề, nguyên nhân và giải pháp cho vấn đề đó. Để phân biệt dạng đề này, bạn cần chú ý đến các từ trong đề bài như: problems, reasons, happened, solutions, what measures can be taken to resolve the problem?...

-

Advantage and disadvantage essay: Dạng bài này khá dễ nhận ra vì trong đề bài sẽ bao gồm những từ vựng như advantages, disadvantages, benefits, drawbacks...

13

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Two-question essay: Dạng đề này còn khá mới với hai câu hỏi và yêu cầu bạn

-

cần trả lời từng câu, phân tích và lấy ví dụ chứng minh cho câu trả lời của mình

III. CÁC BƯỚC VIẾT IELTS TASK 1 1. Từ vựng a. Miêu tả sự thay đổi Bài tập: Chọn từ vựng thích hợp trong chỗ trống để miêu tả các biểu đồ sau to increase

to fall

to remain stable

to rise

to fluctuate

to reduce

to stay unchanged

5

to decrease

to grow

to be stable

5

4

4

3

3

2

2

1

1

0 1980

1990

2000

0

2010

1980

Unemployment rate

1990 2000 2010 Unemployment rate

........................................................

........................................................

........................................................

........................................................

........................................................

........................................................

4

3 2.5 2 1.5 1 0.5 0

3 2 1 0 1980

1990

2000

2010

1980

Unemployment rate

1990

2000

2010

Unemployment rate

14

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................

........................................................ ........................................................ ........................................................

Đáp án: 5

5

4

4

3

3

2

2

1

1

0

1980

1990

2000

0

2010

1980

1990 2000 2010 Unemployment rate

Unemployment rate

To increase

To decrease

To rise

To fall

To grow

To reduce

4

3 2.5 2 1.5 1 0.5 0

3 2 1

0 1980

1990

2000

2010

1980

Unemployment rate

1990

2000

2010

Unemployment rate

To fluctuate

To remain stable To stay unchanged To be stable

Từ vựng:

15

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Xu hướng (Trend)

Xu hướng tăng

Xu hướng tăng mạnh

Xu hướng giảm

Xu hướng giảm mạnh

Động từ (Verb)

Danh từ (Noun)

 increase

 increase

 rise

 rise

 grow

 growth

 go up

 upward trend

 climb

 rocket

 rocket

 soar

 soar

 leap

 leap

 jump

 jump

 decrease

 decrease

 fall/fall down

 fall

 go down

 downward trend

 reduce

 reduction

 decline

 decline

 drop

 drop

 plunge

 plunge

 slump

 slump

 dive

 dive

 plummet

 plummet

 dip

 dip

 fluctuate

 fluctuation

 oscillate  wave Xu hướng tăng giảm bất thường

 vary

 variation

16

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 remain/stay stable

 stability

 remain/stay unchanged Xu hướng ổn định

 stabilize  to be unchanged  reach a peak  reach/hit the highest point

Đạt mức cao nhất  reach/hit the lowest point  fall to a low Đạt mức thấp nhất

 reach a bottom

Từ vựng miêu tả tốc độ thay đổi Tính từ

Trạng từ

dramatic

dramatically

sharp

sharply

enormous

enormously

substantial

substantially

considerable

considerably

Thay đổi nhiều, đáng kể,

significant

significantly

nhanh và rõ ràng

rapid

rapidly

tremendous

tremendously

remarkable

remarkably

noticeable

noticeably

moderate

moderately

Thay đổi bình thường, ổn

constant

constantly

định

progressive

progressively

slight

slightly

marginal

marginally

17

Nghĩa

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

minimal

minimally

steady

steadily

slow

slowly

gradual

gradually

Thay đổi ít, không đáng kể

Ví dụ: -

The price of oil increased rapidly during the period

-

The sale witnessed a remarkable turnaround

-

There was a tremendous decline in the price, followed by a sudden plunge

Bài tập: Nối mô tả phù hợp với xu hướng

H F C G B A E D

I

AB

Increase slightly

BC

Reach a peak

CD

Remain stable

DE

Fluctuate

EF

Rise dramatically 18

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

FG

Hit the lowest point

H

Fall steadily

I

Reduce substantially

Đáp án: AB: Remain stable

EF: Rise dramatically

BC: Fluctuate

FG: Fall steadily

CD: Reduce substantially

H: Reach a peak

DE: Increase slightly

I: Hit the lowest point

Sử dụng giới từ trong bài Writing task 1 Giới từ To

Cách sử dụng Miêu tả sự thay đổi đến

Ví dụ In 2010, the unemployment rate increased to 5%

mức nào By

With

Miêu tả sự thay đổi trong

In 2018, the rate of school enrolment in Viet Duc

một khoảng cụ thể

Primary School fell by 2% (from 15% to 13%)

Miêu tả phần trăm, số

He won the election with 53% of the vote

lương At

Cung cấp con số cụ thể

The unemployment rate hit its highest point, at 10%

b. Dạng bài tỉ lệ, % Bài tập: Xếp từ phù hợp vào chỗ trống: three quarters

more than a half

one in ten

a third

a quarter

a fifth

a majority

nearly a third

10%

......................................................

75%

.......................................................

25%

......................................................

51%

.......................................................

19

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

97%

......................................................

20%

.......................................................

30%

......................................................

33%

.......................................................

Đáp án: 10%

one in ten

75%

three quarters

25%

a quarter

51%

more than a half

97%

a majority

20%

a fifth

30%

nearly a third

33%

a third

Đối với dạng bài tỉ lệ, phần trăm, việc sử dụng đa dạng từ vựng thay vì lặp đi lặp lại về số liệu sẽ giúp bài viết của bạn được đánh giá cao hơn. Bạn có thể tham khảo cách viết như bảng dưới: Tỉ lệ

Cách viết

Tỉ lệ

Cách viết

5%

a small fraction

30%

nearly a third

10%

a tenth, one in ten

33%

a third, one-third

15%

less than a fifth

50%

a half

20%

a fifth

65%

nearly two-thirds

25%

a quarter

75%

three quarters

Trong trường hợp tỉ lệ phần trăm là số lẻ, các bạn có thể sử dụng các từ như Nearly, Almost, Around (Gần như) hay Over, More than (Quá) để miêu tả. Ví dụ: 

32% - Nearly a third



49% - Almost a half



68% - Over two-thirds

Để miêu tả các số liệu liên quan đến phần trăm và tỉ lệ, các bạn có thể sử dụng các động từ như:

20

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

account for = make up = consist of = comprise + ... % Ví dụ: The number of 1st grade students accounts for 15% of the total students at Thang Long Primary School. Bài tập: Tỉ lệ

Cách viết

Tỉ lệ

15%

10%

50%

35%

76%

20%

33%

80%

90%

9%

Cách viết

Đáp án: Tỉ lệ

Cách viết

Tỉ lệ

Cách viết

15%

Nearly a fifth

10%

One in ten

50%

A half

35%

Just over/More than a third

76%

More than/Over three quarters

20%

A fifth

33%

A third, One-third

80%

Four-fifths

25%

A quarter

9%

A small fraction

2. Ngữ pháp a. Các thì nên sử dụng Khi bắt tay vào viết task 1, việc nhận biết yêu cầu đề bài và xác định đúng thì là rất quan trọng. Hiện tại đơn (Present simple) Trong IELTS task 1, thì hiện tại đơn được sử dụng chủ yếu trong việc viết câu mở đầu (paraphrase) và câu nhận xét chung (overview). Cấu trúc thì hiện tại đơn:

21

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

*Với động từ tobe:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + is/am/are

Khẳng định: S + V/Vs,es

Phủ định: S + is/am/are + not

Phủ định: S + do not/ does not + V

Ví dụ: 1. The line graph illustrates the cost of watching films. The pie charts show the change in the percentage of market share represented by the three forms. 2. The bar chart compares twelve countries in terms of the overall number of medals at the Olympic Games. It is clear that the USA is by far the most successful Olympic medal winning nation. Quá khứ đơn (Past simple) Trong bài viết IELTS task 1, thì quá khứ đơn được sử dụng để miêu tả sự việc bắt đầu và kết thúc tại một thời điểm trong quá khứ Cấu trúc thì quá khứ đơn: *Với động từ tobe:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + was/were

Khẳng định: S + V quá khứ

Phủ định: S + was/were + not

Phủ định: S + did not + V Ví

dụ: 1. In 1971, almost half of all British households did not have regular use of a car. Around 44% of households had one car, but only about 7% had two cars. 2. During the period from 2000 to 2002, the average income rose up to 10%.

Quá khứ hoàn thành (Past perfect tense) Trong bài viết IELTS task 1, thì quá khứ hoàn thành được sử dụng để miêu tả sự việc xảy ra trước một thời điểm trong quá khứ *Với động từ tobe:

*Với động từ thường: 22

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Khẳng định: S + had been + V P2

Khẳng định: S + had + V P2

Phủ định: S + had not been + V P2

Phủ định: S + had not + V P2

Ví dụ: 1. The average price had reached a peak of almost $550 before decreasing to $420 in 2005. 2. The percentage of labors aged from 25 to 30 had increased tremendously before it experienced a sudden fall in 1999.

Tương lai đơn (Future simple tense) Trong bài viết IELTS task 1, thì tương lai đơn được sử dụng để diễn tả những sự việc, dự đoán sẽ xảy ra trong tương lai Cấu trúc ngữ pháp: *Với động từ tobe:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + will be

Khẳng định: S + will + V

Phủ định: S + will be + not

Phủ định: S + will not + V Ví

dụ: 1. The average income will not rise by the end of 2020. 2. In 2024, the percentage of male will be less in comparison with that of female.

b. Cấu trúc dự đoán Nhằm miêu tả sự việc, sự thay đổi có thể xảy ra trong tương lai, bên cạnh thì tương lai đơn, bạn có thể sử dụng các cấu trúc dự đoán với các từ vựng như: Động từ

Danh từ

predict

prediction

expect

expectation

23

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

forecast

forecast

anticipate

anticipation

Cấu trúc 1: Predictions Expectations

show

Anticipations

express

(that)

S + will + V

Forecasts Ví dụ: 1. Anticipations express that the average life expectancy will increase to 75 in 2050. 2. Expectations show that the number of visitors coming to France will be doubled in the next 10 years. Cấu trúc 2: predicted It is

expected

that

S + will + V

anticipated forecasted Ví dụ: 1. It is anticipated that the amount of unemployment will go down to 20% in 2039. 2. It is forecasted that the amount of sustainable energy will increase to nearly 74% in 2025. Cấu trúc 3: predicted S

to be

expected anticipated forecasted

24

to V

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ví dụ: 1. The number of visitors coming to France is expected to double by the end of this year. 2. The amount of unemployment is predicted to fall to 20% in 2039.

c. Cấu trúc miêu tả xu hướng: Cấu trúc 1: Time, S + V + adv

Ví dụ: 1. In 2004, the number of lecturers in Hanoi University grew dramatically. 2. By the end of 2025, the number of public transportation in Vietnam is expected to rocket. Cấu trúc 2: There

to be

a/an adj N

in

S

time

Ví dụ: 1. There was a significant drop in the number of smartphones sold in 2005. 2. There was a moderate growth in the number of literate citizens in Africa in 2007. Cấu trúc 3: saw S

witnessed

a/an adj N

time

experienced Ví dụ: 1. The number of literate citizens in Africa experienced a moderate growth in 2007. 2. The population of China witnessed a tremendous rise in the past 5 years.

25

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Cấu trúc 4: Time

witnessed

a/an adj N

in

cụm N

experienced Ví dụ: 1. The year 2007 witnessed a moderate growth in the number of literate citizens. 2. The 3 consecutive years from 2000 experienced a tremendous rise in the population of China.

d. Cấu trúc so sánh Cấu trúc so sánh hơn/kém: -

More: Nhiều hơn, đi với danh từ đếm được số nhiều

-

Fewer: Ít hơn, đi với danh từ đếm được số nhiều

-

Less: Ít hơn, đi với danh từ không đếm được more S

to be

fewer

than

S

less Ví dụ: -

In general, the number of male game players is more than the number of female gamers.

-

Fewer mobile phones were bought in 2012 than 2013

-

The number of primary students in Lao Cai in 2002 was fewer than that in 2003.

-

The amount of gas consumed in Vietnam is less than that in China.

Cấu trúc so sánh hơn nhất: Trong bài viết IELTS task 1, các bạn cần chỉ ra những đặc điểm nổi bật nhất từ sơ đồ đã cho, bao gồm cả việc đưa ra những số liệu lớn nhất, nhỏ nhất, đáng chú ý nhất trong bài. S

to be

the

adj - est (đối với tính từ ngắn) 26

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

the most + adj (đối với tính từ dài) The + adj – est (đối với tính từ ngắn) The most + adj (đối với tính từ dài) Ví dụ: -

It is clear that the USA is by far the most successful Olympic medal winning nation.

-

The average diet contains the lowest percentage of carbohydrates but the highest proportion of protein.

Cấu trúc so sánh ngang bằng: S1

to be

similar to

S2

the same as Ví dụ: -

The percentage of girls attending the English training course was similar to that of boys in 2002.

-

The number of students in Spanish Department is the same as that in Chinese Department.

Cấu trúc so sánh với số liệu: Khi so sánh các dữ liệu hơn nhiều nhiều lần, các bạn có thể sử dụng cấu trúc với twice (gấp đôi), hoặc three/four...times (gấp 3,4...lần) để tạo ra tính đa dạng trong bài writing task 1 của mình. S1

to be

twice

as many/much as

three/four... times

higher/greater than

S2

Ví dụ: -

The number of students in grade 1 is twice as many as the number of students in grade 2.

-

The population in Hanoi is three times as much as the population in other capital cities in the world. 27

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

e. Mệnh đề quan hệ Mệnh đề quan hệ được sử dụng trong câu văn nhằm cung cấp thêm thông tin về một điều được nhắc đến mà không lặp lại ý, giúp các bạn liên kết được ý tưởng với nhau cũng như rút gọn được dung lượng bài viết. Mệnh đề quan hệ được tạo nên nhờ đại từ quan hệ (who, which, whom, whose, that) và trạng từ quan hệ (when, where, why). Mệnh đề/Trạng từ

Cách dùng

quan hệ Who

Thay thế cho người ở vị trí chủ ngữ

Whom

Thay thế cho người ở vị trí tân ngữ

Which

Thay thế cho vật/sự việc

Whose

Thay thế cho tính từ sở hữu

That

Thay thế cho người hoặc vật đặc biệt trong mệnh đề quan hệ xác định

Where

Thay thế cho trạng từ, cụm giới từ chỉ nơi chốn

When

Thay thế cho trạng từ, cụm giới từ chỉ thời gian

Why

Thay thế cho cụm từ chỉ nguyên nhân

Trong bài viết IELTS task 1, các đại từ quan hệ được sử dụng phổ biến nhất là which, that để miêu tả biểu đồ cũng như xu hướng thay đổi của từng loại. Ví dụ: -

The number of lecturers in English Department grew dramatically. The number of lecturers in English Department was twice as many as the number of lecturers in Chinese Department.

= The number of lecturers in English Department, which was twice as many as that in Chinese Department, grew dramatically. Các bước liên kết câu bằng mệnh đề quan hệ và đại từ quan hệ:

28

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Xác định chủ ngữ lặp lại ở hai câu

Thay thế chủ ngữ ở câu thứ hai bằng mệnh đề quan hệ thích hợp

Đặt mệnh đề quan hệ vào ngay sau chủ ngữ của câu thứ nhất và hoàn thành ý còn lại của câu hai

Hoàn tất với ý còn lại của câu một

f. Câu phức và câu ghép Câu ghép Là những câu những câu được nối lại bằng các liên từ và hai mệnh đề với ý nghĩa độc lập, bao gồm các từ như: and, but, or... -

Nếu liên từ kết hợp được dùng để liên kết 2 mệnh đề độc lập (mệnh đề có thể đứng riêng như một câu) thì giữa hai mệnh đề phải sử dụng dấu phẩy Ví dụ: The average diet contains the lowest percentage of carbohydrates, but it also has the highest proportion of protein

-

Nếu liên từ được dùng để kết nối 2 cụm từ (câu không hoàn chỉnh) thì dấu phẩy có thể loại bỏ Ví dụ: The rate of unemployment grew sharply in 2001 and then fell slightly in 2004.

Câu phức Là câu được tạo ra từ một mệnh đề độc lập và một hay nhiều mệnh đề phụ thuộc. Mệnh đề phụ thuộc có thể bắt đầu với các liên từ phụ thuộc như: 29

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Liên từ đối lập

Liên từ thời gian

 Although, Even though (Mặc dù) +

 When/While + mệnh đề  During/Throughout + cụm N

mệnh đề  Despite/In spite of + N/Ving  Despite the fact that/In spite of the fact that + mệnh đề  However/On the other hand, mệnh đề

Ví dụ: -

On the other hand, the average income is expected to increase in the next 2 years.

-

During the period from 2013 to 2015, the rate of unemployment witnessed a slight reduction.

3. Hình thành đoạn văn Introduction Các bạn nên bắt tay vào viết Introduction ngay sau khi hoàn thành Outline bài viết của mình, bằng cách nêu lại những thông tin đã được cung cấp trong đề bài và đưa ra cái nhìn toàn cảnh về yêu cầu của đề bài. Nhiệm vụ của bạn là paraphrase lại nội dung chính để diễn đạt lại đề bài theo cách riêng của mình, không viết quá dài dòng hay đưa ra ý kiến cá nhân. Các từ, cụm từ có thể sử dụng để paraphrase phần Introduction: show = illustrate = express = demonstrate = provide/give information about spending on = expenditure on percentage = proportion = the rate of the number of = the figure for Ví dụ: 30

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

The graphs above give information about computer ownership as a percentage of the population between 2002 and 2010, and by level of education for the years 2002 and 2010.



The bar charts show data about computer ownership, with a further classification by level of education, from 2002 to 2010.



The chart below shows the amount of money per week spent on fast foods in Britain. The bar graph illustrates how much money people in Britain spent per week on 3 different types of fast food.

Overview Khi bắt tay vào việc viết Overview, bạn cần mô tả lại ý chính trong đề bài một cách ngắn gọn. Nhằm viết được đoạn Overview tốt, các bạn nên có cái nhìn tổng quan về biểu đồ được đưa ra, thay vì quá chú trọng vào số liệu chi tiết. Việc sử dụng từ nối nằm ở đầu phần Overview sẽ giúp người đọc hiểu được khái quát nội dung và đặc điểm chính của biểu đồ. Các bạn có thể sử dụng các từ nối như: Overall, Generally, In general/ common

+ mệnh đề

It’s obvious that As can be seen,

Ví dụ: It is obvious that the largest proportion of consumer spending in each country went on food, drinks and tobacco. On the other hand, the leisure/education category has the lowest percentages in the table.

Một trong những cách viết Overview là tìm được xu hướng chung của biểu đồ (ví dụ có cùng tăng hay cùng giảm trong một khoảng thời gian không). Ngoài ra, bạn cũng nên chú ý đến bất cứ số liệu nổi bật nào cần được nhắc đến, với những con số thấp nhất/cao nhất trong biểu đồ. 31

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ví dụ: The table below shows the figures for imprisonment in thousands in five countries between 1930 and 1980

Overview: While the figures for imprisonment fluctuated over the period shown, it is clear that the United States had the highest number of prisoners overall. Great Britain, on the other hand, had the lowest number of prisoners for the majority of the period.

Lưu ý: Trong phần Overview, các bạn nên tập trung vào đối tượng nghiên cứu và khái quát được xu hướng chung, thay vì đưa ra số liệu cụ thể, đặc biệt là trong việc miêu tả Pie chart

Body Với thời gian 10 phút cho phần Body, bạn nên viết 2 đoạn và chia thời gian tương ứng. Bên cạnh đó, việc nhóm thông tin để tìm ra điểm tương đồng và khác biệt cũng rất quan trọng. Mỗi đoạn văn cần đảm bảo phải có từ nối với đoạn văn trước để tạo tính liên kết giữa hai đoạn văn như: By contrast, Turning to, Finally... Đầu mỗi đoạn sẽ là câu chủ đề (Topic sentence) nhằm miêu tả ý chính, sự tương đồng và trái ngược một cách tổng quan và câu bổ trợ (Supporting sentence) đưa ra số liệu hoặc bằng chứng để hỗ trợ ý của câu chủ đề. Các cụm từ các bạn có thể sử dụng trong phần Body như: -

According to the table/chart,…

32

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

As is shown in the diagram, …

-

As is illustrated by the graph,…

-

As can be seen from the figures,…

-

It can be seen from the chart (that)…

-

It is clear/ apparent from the graph/figures (that)…

-

The above given graph shows…

-

The first obvious feature of this chart is that…

-

As can be seen from the graph, there was a steadily increasing tendency of

Ví dụ:

personal computers in households in the US. -

According to the graph, over the period from 1957 to 1975, the trend was towards a decrease in the popularity of the cinema.

Mỗi đoạn nhỏ trong phần Body nên có dung lượng từ 2-3 câu và chia nhóm dựa theo sự tương đồng tự nhiên, sự tương đồng về kết quả. Ngoài ra, bạn có thể chia theo quá trình, thời kì hoặc một khoảng thời gian thành 2-3 giai đoạn. Trong trường hợp đề bài cho hơn hai biểu đồ/bảng biểu, bạn chỉ cần miêu tả mỗi biểu đồ thành một đoạn trong phần Body. Ví dụ: Khi phân tích biểu đồ đường (Line graphs), tùy thuộc vào biểu đồ đề bài đưa ra mà bạn nên phân đoạn bố cục thân bài theo cách thích hợp Cách 1: Nhóm theo thời gian Áp dụng với dạng biểu đồ đường không có quá nhiều số liệu, phần Body bạn có thể chia làm hai phần theo mốc thời gian. Đoạn 1: Miêu tả từ thời điểm, năm xuất phát đến điểm giữa Đoạn 2: Miêu tả từ điểm giữa đến điểm kết thúc Ví dụ:

33

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The graph below shows the rate of smoking per 1000 people in Someland from 1960 to 2000. Write a report for a university lecturer describing the information in the graph below.

As can be seen, almost six in ten men smoked in 1960 in Someland. In 1970, almost 2 in every ten women smoked while male smokers’ ratio decreased. Furthermore, the percentages of male and female smokers in 1985 stood at 40% and 30%, which shows a contrasting trend of smoking between men and women. It is obvious that more females started consuming tobacco in 1985 than any other time in the past. (Miêu tả giai đoạn từ thời điểm đầu đến năm 1985) However, the smoking rate among both genders gradually decreased after 1985 and in 2000, almost 20 to 25 male and female in Someland smoked. Though more males in Someland smoked, the increasing trend of the female smokers was somewhat alarming. (Miêu tả giai đoạn từ năm 1985 trở đi) Cách 2: Nhóm theo đặc điểm về xu hướng Áp dụng cho những biểu đồ có nhiều đường (thường từ 3 đường trở lên) và có những điểm tương đồng nhất định. Việc viết Introduction và Overview là tương tự, điểm khác biệt là các bạn không nên chia theo mốc thời gian mà chia theo các đường như sau:

34

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Đoạn 1: Miêu tả và so sánh 2-3 đường có cùng xu hướng thay đổi tăng/giảm hoặc cùng giá trị lớn/nhỏ Đoạn 2: Miêu tả và so sánh với đường còn lại hoặc miêu tả, so sánh 2-3 đường còn lại có cùng xu hướng

Ví dụ: In 1980, the percentage of tourists who chose to visit Castle was nearly 25%, which was significantly higher than the figure for Zoo, at only 10%. Over the following 20 years, the percentage of Castle visitors increased dramatically to reach a peak of about 45% in 1995, followed by a considerable drop to just over 30% in 2010. By contrast, despite some minor fluctuations around 10 to 15% during the first 20 years, the figure for Zoo then significantly increased to 20% in the last year. (Nhóm đường Castle và Zoo vì cùng có xu hướng tăng) Looking at the other attractions, Festival was the most attractive place in Scotland in 1980 with 30% of Scotland tourists choosing this, compared with 20% for Aquarium. Over the next 5 years, the percentage of travellers paying a visit to Aquarium reached a peak of nearly 35% in 1985 before decreasing back to 20% five years later. Since then, this figure continued to fall significantly to just under 10% in 2010. Meanwhile, the proportion of Festival visitors experienced a gradual decrease throughout the period, ending at roughly 25% at the end of the period. (Nhóm đường Aquarium và Festival (cùng có xu hướng giảm) 35

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

4. Chiến thuật làm bài *Chia thời gian hợp lí Trong bài thi IELTS writing, task 1 và task 2 sẽ kéo dài 60 phút với 1/3 điểm dành cho task 1 và 2/3 số điểm nằm ở task 2. Bởi vậy, thời gian bạn nên dành cho mỗi task sẽ tỉ lệ thuận với số điểm phân chia cho từng task. Nhằm tối ưu hóa 20 phút trong IELTS task 1, các bạn cần tận dụng và chia thời gian làm bài một cách hợp lí.

Phân chia thời gian trong IELTS task 1 2 phút 5 phút

Outline + Introduction Overview Body

10 phút

3 phút

Double check

Việc đầu tiên là hình thành Outline cơ bản về những ý chính mà bạn sẽ triển khai trong bài viết. Trong 5 phút đầu tiên, điều bạn cần làm là đọc kĩ câu hỏi và gạch chân các thông tin đề bài đưa ra. Sau đó, nhận diện hai đặc điểm nổi bật từ biểu đồ và hoàn thiện outline của mình. Bên cạnh đó, bạn cần sử dụng các từ vựng đồng nghĩa để paraphrase lại đề bài và bắt tay vào việc viết phần Introduction. Sau khi đã hoàn thành Outline và Introduction, 3 phút tiếp theo là thời gian quan trọng để bạn khái quát lại về biểu đồ được đưa ra và viết Overview miêu tả xu hướng chính (tăng điều, giảm đều...) cho toàn bài.

36

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Thời gian 10 phút sau phần Overview sẽ làm thời gian để bạn phân tích các số liệu cụ thể và phân tích các xu hướng thay đổi nổi bật trong phần Body. Phần Body thường sẽ có 2-3 đoạn văn, bởi vậy bạn cần phân chia thời gian cụ thể và theo sát để tránh trường hợp viết quá chú trọng vào 1 đoạn văn nào. 2 phút cuối cùng trong 20 phút đầu của bài thi đóng vai trò rất quan trọng trong việc kiểm tra lại bài và đảm bảo rằng bài viết của bạn không mắc bất kì lỗi sai nào về thì, chính tả, từ vựng hay ngữ pháp. *Cách phân tích các dạng bài Biểu đồ đường (Line graph) The line graphs below show the production and demand for steel in million tonnes and the number of workers employed in the steel industry in the UK in 2010. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Line graph là dạng biểu đồ có chứa một hoặc một số đường, thể hiện sự thay đổi của một yếu tố nào đó qua nhiều mốc trong một khoảng thời gian nhất định. Trong số các biểu đồ hay gặp trong IELTS task 1, biểu đồ đường được coi là một trong những biểu đồ dễ miêu tả nhất về xu hướng thay đổi. Trong quá trình viết bài, các bạn chú ý các điểm như:

37

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Dựa vào trục tung và trục hoành của biểu đồ để nắm được các thông tin cơ bản về đơn vị, thời gian

-

Xác định số lượng đường biểu diễn trong biểu đồ

-

Chú ý đến điểm khởi đầu, điểm kết thúc, điểm rẽ nhánh của các đường biểu diễn, các đường có độ thay đổi nhiều nhất, ít thay đổi nhất và so sánh nếu có thể

Biểu đồ cột (Bar charts) The chart below shows the amount of leisure time enjoyed by men and women of different employment status. Write a report for a university lecturer describing the information below.

Biểu đồ cột cung cấp lượng thông tin khá lớn, khiến việc phân loại, so sánh giữa các con số khá phức tạp. Bởi vậy, khi gặp dạng đề miêu tả biểu đồ cột, bạn cần chú ý: -

Phân loại và mô tả theo yêu cầu đề bài

-

Chỉ ra giá trị lớn nhất/nhỏ nhất và các xu hướng liên quan

-

Mô tả và so sánh các kết quả 38

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bảng biểu (Table charts) The table below gives information about the underground railway systems in six cities. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant City

Date opened

Kilometres of route

London Paris Tokyo Washington DC Kyoto Los Angeles

1863 1900 1927 1976 1981 2001

394 199 155 126 11 28

Passengers per year (in millions) 775 1191 1927 144 45 50

Bảng biểu được coi là một trong những dạng bài khó trong IELTS task 1 bởi cung cấp số liệu lớn, được sắp xếp không theo thứ tự và khó có thể miêu tả được hết các dữ liệu. Khi làm dạng bài này, các bạn cần chú ý: -

Phân tích dữ liệu qua các cột và các hàng, so sánh và rút ra kết luận theo cả 2 chiều (chiều ngang và chiều dọc)

-

Nêu rõ thông tin liên quan đến giá trị lớn và nhỏ nhất, có thể trình bày khái quát về những số liệu còn lại

Biểu đồ tròn (Pie charts)

39

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The given pie charts compare the expenses in 7 different categories in 1966 and 1996 by American Citizens. Write a report for a university lecturer describing the information below.

Biểu đồ tròn thường được dùng để trình bày thông tin của một chủ thể tại các thời điểm khác nhau, hoặc cũng có thể tại cùng một thời gian. Biểu đồ tròn có hai dạng: -

Dạng biểu đồ 1 hình tròn

-

Dạng biểu đồ nhiều hình tròn

Biểu đồ 1 hình tròn

40

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Biểu đồ 1 hình tròn là dạng bài cơ bản nhất trong các dạng pie chart vì cung cấp lượng thông tin không nhiều. Khi mô tả dạng biểu đồ này, các bạn cần: -

Miêu tả các phần trong pie chart

-

So sánh các phần và đặc biệt chú ý đến các phần chiếm tỉ lệ nhiều nhất, ít hơn, nhiều hơn, ít hơn

Biểu đồ nhiều hình tròn Biểu đồ nhiều hình tròn là dạng bài phổ biến hơn trong IELTS Writing task 1 với 2 loại bài chính: -

Theo thời gian

-

Không theo thời gian

41

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Dạng biểu đồ theo thời gian:

Các bạn sử dụng cách làm như miêu tả bài line graphs và sử dụng các từ vựng miêu tả xu hướng như rise, fall, increase, decrease...

Dạng biểu đồ không theo thời gian

Đối với dạng biểu đồ này, các bạn không sử dụng các từ vựng miêu tả sự tăng trưởng như đối với biểu đồ 1 hình tròn vì không có sự so sánh giữa các khoảng thời gian. Để miêu tả loại biểu đồ không theo thời gian, các bạn nên: -

Miêu tả thông tin trên từng biểu đồ, sau đó liên hệ các biểu đồ này với nhau

-

So sánh về sự giống và khác nhau về các phần trong chart

Biểu đồ quy trình (Process)

42

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The diagram below shows the stages and equipment used in the cement-making process, and how cement is used to produce concrete for building purposes. Summarise the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.

Cách viết biểu đồ Process khá đặc biệt bởi lẽ từ vựng cho từng quá trình đều được ghi sẵn trên bản đồ. Tuy nhiên, khi miêu tả, bạn cần xác định rõ dạng biểu đồ Process để chọn được thì phù hợp. Để mô tả diễn biến của các hoạt động xảy ra trong quy trình, bạn có thể sử dụng thì hiện tại đơn. Bên cạnh đó, thì hiện tại hoàn thành cũng được dùng để xác nhận sự hoàn thành của giai đoạn trong quá khứ. Biểu đồ Process có 2 loại, bao gồm: -

Biểu đồ về Natural Events: Khi miêu tả những hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên như mưa, sự hình thành của mây hay sự xói mòn của núi, chúng ta thường dùng câu chủ động (Active Form). Trong những trường hợp khác, câu bị động vẫn có thể sử dụng khi muốn nhấn mạnh vào chủ thể của giai đoạn đó

43

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Biểu đồ về Artificial Events: Khi miêu tả quá trình nhân tạo có sự tham gia, tác động của con người, câu bị động (Passive Form) sẽ thường được sử dụng nhiều hơn

Bản đồ (Map) The maps below show the village of Stokeford in 1930 and 2010. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

Trong IELTS task 1, có hai loại miêu tả bản đồ chính, bao gồm: -

Bản đồ đơn: Mô tả một địa điểm nào đó. Bản đồ này khá đơn giản và và ít xuất hiện.

-

Bản đồ kép: Mô tả một địa điểm tại hai thời điểm (đôi khi nhiều hơn hai), hoặc một địa điểm với hai dự án khác nhau. Dạng bản đồ này thường hay xuất hiện hơn trong đề bài. Để miêu tả được sự thay đổi trong dạng biểu đồ này, các 44

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

bạn cần xác định đúng quãng thời gian để có thể sử dụng thì hợp lí. Ngoài ra, cần khái quát được sự thay đổi nổi bật giữa các bản đồ

Ngoài ra, khi miêu tả bản đồ trong IELTS task 1, bạn cần chú ý định vị 4 hướng: South (Nam), North (Bắc), East (Đông) và West (Tây) để miêu tả được chính xác vị trí của đối tượng được miêu tả.

Biểu đồ kết hợp (Mixed graphs) The chart and graph below give information about sales and share prices for Coca-Cola. Write a report for a university lecturer describing the information shown below.

Biểu đồ kết hợp là dạng bài ghép 2 hay nhiều loại chart với nhau như: -

Table với pie charts/line graphs/bar charts

-

Pie chart với line graphs/bar charts

-

Line graphs với bar charts

Nhiều bạn sẽ cảm thấy khó khăn khi làm dạng biểu đồ này vì cho rằng dữ liệu của 2 loại biểu đồ là rất nhiều. Tuy nhiên việc phân chia hai biểu đồ thành hai đoạn riêng trong phần Body sẽ giúp các bạn dễ dàng trong việc mô tả và so sánh hơn.

45

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bên cạnh đó, việc tìm ra điểm tương đồng trong hai biểu đồ được cho và so sánh sẽ giúp bài viết của bạn ăn điểm hơn. Cũng như việc mô tả mọi biểu đồ khác trong IELTS task 1, việc chọn lọc thông tin nổi bật là rất quan trọng, tránh việc thông tin quá tải và ảnh hưởng đến thời gian hoàn thành bài. 5. Tiêu chí đánh giá bài IELTS Writing 1

• Bài viết hoàn thành được yêu cầu của đề bài, đưa ra được câu trả lời cho những vấn đề được nói đến

• Bài viết có tính mạch lạc và liên kết giữa các câu, sử dụng các từ nối phù hợp

Task achievement

Coherence and cohesion

Lexical resource

Grammatical range and accuracy

• Vốn từ vựng phong phú, đa dạng và linh hoạt

46

• Sử dụng chính xác và kết hợp nhiều cấu trúc trong bài viết

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

IV. PHÂN TÍCH MỘT SỐ MẪU BÀI VIẾT IELTS WRITING 1. Biểu đồ đường (Line graph) The graph below shows population figures for India and China since the year 2000 and predicted population growth up until 2050. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words

Introduction: -

Câu đề bài: The graph below shows population figures for India and China since the year 2000 and predicted population growth up until 2050

-

Paraphrase:

The graph -> The line graph shows -> expresses/illustrates/provides information about

Overview: 47

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Trong vòng 50 năm từ năm 2000, dân số Ấn Độ sẽ tăng nhanh và vượt qua dân số Trung Quốc. Over the 50-year period, India is going to experience steady growth in its population and it will overtake China. Body: Với loại biểu đồ này các bạn có thể chia phần Body làm 2 đoạn: Đoạn 1: Miêu tả theo giai đoạn thời gian từ điểm bắt đầu (năm 2000) đến thời điểm hiện tại -

Trong năm 2000, số lượng người ở Trung Quốc nhiều hơn số người sống tại Ấn Độ

Cách viết: In + year, there + tobe + so

In 2000, there were more people living in China than in India.

sánh hơn + than Mệnh đề compared to/ with/

In 2000, China’s population was much higher in comparison

in comparison with + cụm N

with India’s population.

-

Trong khoảng thời gian từ năm 2000 đến hiện tại, dân số Ấn Độ tăng 0.2 tỉ người trong khi dân số Trung Quốc tăng 0.1 tỉ người, nâng tổng dân số tại đây lên 1.35 tỉ.

Cách viết: From 2000 to the present Trong khoảng thời gian từ

Between 2000 and the present

năm 2000 đến hiện tại

In the period between 2000 and 2020 During the time from 2000 to 2020

S + V + adv

The number of Indian citizens has gone up significantly.

There + tobe + a + số liệu + N

There has been a 0.2 billion rise in the number of Indian citizens.

48

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

There + tobe + a adj N

There has been a dramatic increase in India’s population.

N + witnessed/ experienced/

The population of India witnessed a sharp growth.

saw + a adj N Đồng thời

At the same time Over the same period While/ Meanwhile

Đoạn 2: Miêu tả từ thời điểm hiện tại đến điểm kết thúc (năm 2050) -

Dân số ở Ấn Độ sẽ tăng nhanh hơn dân số Trung Quốc

Cách viết: S + will + V + adv

The population in India will increase more quickly than in China.

S + tobe + expected/ anticipated/ forecasted

The population in India is expected to rise

to + V + adv

more quickly than in China.

-

Vào năm 2030, dân số Trung Quốc và Ấn Độ sẽ đều là 1.45 tỉ dân



By 2030, both countries will have the same population at 1.45 billion.

-

Dân số Trung Quốc chạm đỉnh vào năm 2030 và sẽ giảm nhẹ xuống 1.4 tỉ dân vào năm 2050. Trong khi đó, dân số Ấn Độ tăng dần đều và đạt đỉnh 1.6 tỉ dân vào năm 2050.

Cách viết: Đạt đỉnh

reach a peak hit/touch the highest point

49

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/



The population of China hit the highest point in 2030, and then fell slightly to 1.4 billion in the next 20 years. Meanwhile, the number of Indian citizens increased moderately, followed by the highest point by 2050.

Bài mẫu:

The graph shows how the population of India and China have changed since 2000 and how they will change in the future. Overall, over the 50-year period, India is going to experience steady growth in its population and it will overtake China. In 2000, there were more people living in China than in India. The number of Chinese was 1.25 billion, while India's population was about 1 billion. Between 2000 and the present, there has been a 0.2 billion rise in the number of Indian citizens. Over the same period, China's population has increased by 0.1 billion to reach over 1.35 billion. According to the graph, the population in India will increase more quickly than in China, and experts say that by 2030, both countries will have the same population of 1.45 billion. After this, China's population is likely to fall slightly to 1.4 billion in 2050, while India's population will probably increase and reach 1.6 billion.

2. Biểu đồ cột (Bar chart)

The bar chart below shows the percentage of students who passed their high school competency exams, by subject and gender, during the period 2010-2011.

50

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Students passing high school competency exams, by subject and gender, 2010-2011

Introduction: -

Câu đề bài: The bar chart below shows the percentage of students who passed their high school competency exams, by subject and gender, during the period 2010-2011

-

Paraphrase:

shows -> expresses/illustrates/provides information about the percentage of students -> the proportion of students/ the number of students passed -> be successful in/ managed to finish during the period 2010 – 2011 -> from 2010 to 2011 51

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 The bar charts provides information about the number of students who were successful in their highschool competency exams in terms of subject and gender, in the period from 2010 to 2011. Overview: Con gái có kết quả học tập tốt hơn con trai trong hầu hết các môn học.  In general, during the time from 2010 to 2011, girls performed better in most subjects in the competency exams than boys. Body: Đoạn 1: Tập trung miêu tả các môn học mà tỉ lệ học sinh nam/nữ học tốt nhất là tương đương (Computer Science, Mathematics, and Foreign Languages) -

Học sinh ở cả hai giới đều học tốt nhất các môn như Khoa học Máy tính, Toán học và Ngoại ngữ

 Students in both sexes performed best in some subjects including Computer Science,

Mathematics, and Foreign Languages.

-

Kết quả học của nam và nữ trong các môn học Ngoại ngữ và Toán học là như nhau

Cấu trúc: A + to be the same as + B similar to

The

number

of

boys

passing

Foreign

Languages and Mathematics was the same as the number of girls managing to finish these tests.

A and B + to be + comparable

52

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

equivalent

Results for boys and girls were roughly the

equal

same

the same

Đoạn 2: Miêu tả các môn học có sự khác biệt lớn về tỉ lệ đỗ của nam và nữ -

Tỉ lệ học sinh nữ đỗ nhiều nhất ở môn Khoa học máy tính (56.3%), cao hơn 14% so với tỉ lệ này ở học sinh nam (42.1%)

Cách viết: ..., at ...% and ...% respectively

The percentage of girls passing Computer Science was higher than that of boys, at 56.3% and 42.1% respectively.

S + tobe + the + adj-est (với tính từ ngắn) most adj (tính từ dài)

The proportion of girls passing Computer Science was the highest rate compared to others.

-

Môn học có sự chênh lệch lớn nhất về tỉ lệ con gái đỗ nhiều hơn con trai là môn Hóa học (Chemistry), với tỉ lệ con gái nhiều hơn 16%



The difference was greater in Chemistry, where 16% more girls pass in comparison with boys.

-

Điểm đáng chú ý đó là Địa lí là ôn học duy nhất có tỉ lệ con trai đỗ nhiều hơn con gái Surprisingly, mệnh đề striking

Điểm đáng chú ý

A(n) outstanding + feature is that + mệnh đề noticeable

53

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/



Cách viết: A striking feature is that Geography was the only subject in which boys’ results were better than girls, at 30.4% and 20.1% respectively.

Bài mẫu: The bar charts provide information about the number of students who were successful in their highschool competency exams in terms of subject and gender, in the period from 2010 to 2011. In general, girls performed better in most subjects in the competency exams than boys. As can be seen, students of both sexes performed best in Computer Science, Mathematics, and Foreign Languages. Results for boys and girls were roughly the same in Computer Science and Mathematics. In other subjects, however, there were some significant differences. Girls achieved by far their best results in Computer Science, with a pass rate of 56.3%, which was around 14% higher than the boys. The difference was even greater in Chemistry, where over than 16% more girls passed. The only subject where boys’ results were better than girls was Geography where they achieved a pass rate of 30.4%, which was 10% higher than the result for girls.

3. Bảng biểu (Table) The table below gives information on consumer spending on different items in five different countries in 2002. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Percentage of national consumer expenditure by category – 2002

54

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Introduction: -

Đề bài: The table below gives information on consumer spending on different items in five different countries in 2002



Paraphrase: The given data represents the amount spent by consumers in Ireland, Italy, Spain, Sweden and Turkey in three categories in the year 2002.

Overview: -

Dân cư tại các quốc gia trong biểu đồ tiêu nhiều vào đồ ăn và thuốc lá hơn là trang phục, giáo dục hay giải trí



In general, people of those countries spent more on food and tobacco than they did for dresses, education and entertainment.

Body: Đoạn 1: Mô tả và so sánh hai cột số liệu về Food/Drink/Tobacco và Clothing/Footwear -

Người dân Turkey tiêu nhiều tiền nhất vào Food/Drink/Tobacco, chiếm đến 1/3 tổng chi tiêu các mặt hàng amount

Chiếm

account for make up constitute 

Turk people spent the highest percentage of food and tobacco amounting one-third of their total expenses on consumer products. 55

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Người Ireland tiêu 28% thu nhập vào Food/Drink/Tobacco, trong khi người

-

dân ở các quốc gia như Italy, Spain và Sweden chỉ tiêu dưới 15% cho các mặt hàng này. 28%

More than a quarter

15%

Less than/Nearly a fifth



Irish people spent more than 28% on this category while people of Italy, Spain and Sweden spent just nearly a fifth (15%) for food and tobacco.

-

Về mặt hàng Clothing/Footwear, người Ý tiêu nhiều tiền nhất trong tổng số 5 nước, gấp 1.5 lần các nước khác.

Chiếm vị trí đứng đầu

Rank/Take the 1st place Stand at the 1st place

Gấp 1.5 lần

1.5 times as much as higher than



The amount of money Italian spend on Clothing/Footwear ranked the 1st place in comparison with the expenditure in other countries.



The expenditure on Clothing/Footwear of the Italian was 1.5 times higher than that of other countries.

Đoạn 2: Mô tả và so sánh hai cột số liệu về Leisure/Education và Clothing/Footwear 

Chi phí cho Leisure/Education là thấp nhất trong tổng số các danh mục The expenditure in leisure activities and education was much less than the amount spent on food, tobacco and dresses.

-

Người dân tại Turkey tiêu nhiều nhất cho danh mục Leisure/Education trong khi người dân ở Spain là những người tiêu ít nhất cho lĩnh vực này

56

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/



The highest amount spent on education and entertainment was done by Turkish people (4.35%) and the least amount spent was in Spain (1.98%).

Bài mẫu: The given data represents the amount of money spent by consumers in Ireland, Italy, Spain, Sweden and Turkey in three categories in the year 2002. As presented in the table data, people of those countries spent more on food and tobacco than they did for dresses, education and entertainment. According to the given data, Turk people spent the highest percentage of food and tobacco amounting one-third of their total expenses on consumer products. Irish people spent more than 28% on this category while people of Italy, Spain and Sweden spent just over 15% for food and tobacco. For clothing and footwear, the people of these five countries spent around 5% to 9% of which Italian spent the highest percentage (9%). Interestingly, the expenditure in leisure activities and education was much less than the amount spent on food, tobacco and dresses. The highest amount spent on education and entertainment was done by Turkish people (4.35%) and the least amount spent by the Spanish (1.98%).

4. Biểu đồ tròn (Pie chart) The chart below shows the results of a survey about what people of different age groups say makes them most happy. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.

57

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Introduction: -

Đề bài: The chart below shows the results of a survey about what people of different age groups say makes them most happy.



Paraphrase: The pie chart illustrates the outcome of a survey conducted to find out factors contributing to a happy life from the different aged groups.

Body: Đoạn 1: Miêu tả điểm chung giữa hai biểu đồ -

Cả hai nhóm tuổi đều đưa chỉ ra rằng Achievement at work là yếu tố chiếm tỉ lệ nhiều nhất để giúp họ hạnh phúc hơn

Điểm giống nhau

Look at the similarities, A and B share the same pattern

Tỉ lệ nhiều nhất

The biggest

data

largest +

figure

highest

percentage proportion

58

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Nhóm dưới 30 tuổi và nhóm ngoài 30 tuổi

The former and the latter group Under 30 aged group and over 30 aged group The younger age group and the older aged group



Looking at the similarities, for both younger and older people, the highest percentage says that achievement at work brings them most happiness: 31% for the former group and 32% for the latter group.

-

Doing hobbies cũng là một lí do mà cả hai nhóm tuổi chọn trong việc khiến cuộc sống trở nên hạnh phúc hơn



Doing hobbies is also very important for both groups: the second largest percentage of both age groups mention doing hobbies as making them happy.

Đoạn 2: Miêu tả điểm khác nhau giữa hai biểu đồ -

Nhóm người dưới 30 tuổi cho rằng Having a good appearance và Travelling là hai yếu tố quan trọng tạo nên cuộc sống hạnh phúc



Many younger people regard having a good appearance and travelling contribute a lot to a happy life. In detail, 18% of them state being good looking is essential for happiness while 15% who state that travelling contributes to a fulfilled life. -

Ngược lại, cả hai yếu tố Having a good appearance và Travelling đều không được nhắc đến trong biểu đồ nhóm tuổi ngoài 30. Ở nhóm tuổi này, Financial security và Being with family quan trọng hơn trong việc giúp họ cảm thấy vui vẻ.

Ngược lại

In contrast, On the other hand, Look at the differences, On the contrary, Contrarily, However

Cả A và B đều không...

Neither A nor B... Neither of them...

59

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/



On the contrary, neither having a good appearance nor travelling is mentioned by the older aged group. Instead, a fifth of older people report that having financial security is most important to their happiness and 14% say they feel most happy when they are with their family.

Bài mẫu The pie chart illustrates the outcome of a survey conducted to find out factors contributing to a happy life from the different aged groups. Looking at the similarities, for both younger and older people, the highest percentage says that achievement at work brings them most happiness: 31% for the younger age group and 32% for the older group. Doing hobbies is also very important for both groups: the second largest percentage of both age groups mention doing hobbies as making them most happy. Turning now to the differences, many younger people regard having a good appearance as extremely important: 18% of them state this brings them most happiness. This is followed by 15% who state that travel brings them happiness. Neither of these two factors is mentioned by older people. Instead, 20% of older people report that having financial security is most important to their happiness and 14% say they feel most happy when they are with their family.

5. Quá trình (Process)

60

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The diagram below shows the process by which bricks are manufactured for the building industry. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.

Introduction: Đề bài: The diagram below shows the process by which bricks are manufactured for the building industry. Các cụm từ có thể sử dụng:



-

The production of...

-

The process of producing/making...

-

How...is produced/made

-

How to produce/make...

The given diagram expresses different stages in the production of bricks for the building industries. 61

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Overview: -

Nhìn chung, quy trình sản xuất gạch bao gồm 7 bước, từ giai đoạn đào và kết thúc là giai đoạn vận chuyển

Các cấu trúc có thể sử dụng: -

There are ... main steps/ stages in ...

-

The ... involves ... main steps/ stages beginning/starting with ... and finishing with ...



In general, brick production involves 7 steps, starting from the digging stages and ending at the delivery stage.

Body: Các bạn chú ý miêu tả kĩ từng bước và sử dụng chính xác các từ vựng, số liệu được cung cấp trong đề bài Các cụm từ có thể sử dụng: -

The first/second/last... step: Bước đầu, bước thứ 2, bước cuối...

-

At the same time/ Simultaneously: Đồng thời

-

To begin with/First of all: Bắt đầu process

-

Following that/ In the next step: Các bước tiếp theo

Bài mẫu The diagram shows different stages of brick manufacturing for the building industries. In overall, brick production involves 7 steps, starting from the digging stages and ending at the delivery stage. As can be seen, the first step of brick manufacturing is digging the clay with a large digger. This clay is then filtered and processed in a roller machine and then mixed with sand and water. In the third stage, the mixture is either kept in a mould or cut in a wire cutter to make the raw shape of the bricks. In the next step, the shaped raw bricks are dried for 24 to 48 hours in a drying oven. After that, the dried raw bricks are kept in a kiln, both in moderate and high temperature, up to 1300 degree centigrade and then placed in a cooling chamber for about 48 to 72 hours. This process makes the brick to be packed and delivered in the final two steps. 62

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The delivery process is the final process of brick manufacturing and as it is noted, brick making is a moderately complex process that requires some predefined work to make it usable.

63

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

6. Bản đồ (Map) The two maps below show an island, before and after the construction of some tourist facilities

Introduction: Câu đề bài: The two maps below show an island, before and after the construction of some tourist facilities Cấu trúc có thể sử dụng: show

the changes to A

with the introduction

The pictures

demonstrate

the transformation of A

of B

The diagrams

illustrate

the development of A

with the advent of B

exhibit Paraphrase: The pictures demonstrate the transformation of an island with the introduction of tourism. 64

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Overview: Việc xây dựng cho phép khách tham quan đến đảo qua đường biển và cung cấp thêm về chỗ nghỉ ngơi  The new construction allows visitors to access the island by sea and provides them with accommodation. Body: Ở phần thân bài, chúng ta sẽ đi vào miêu tả những thay đổi cụ thể trên đảo. Nếu chia đảo ra từng

khu, các bạn có thể thấy nó có 3 khu chính: -

Phía Tây: bãi biển => bãi tắm

-

Phía Nam: cảng cho tàu đậu

-

Ở giữa: khu ở cho khách

Bạn nên đi từ cái ở giữa, sau đó tỏa sang 2 hướng là Tây và Nam. Việc miêu tả như vậy sẽ có logic và dễ viết hơn Các cấu trúc có thể sử dụng: Chỉ vị trí: center/middle: ở giữa

In the middle/ center of A

North: phía Bắc South: phía Nam

North To the

South

East: phía Đông

East

West: phía Tây

West

A mới được xây lên

of the A

A has been built/ constructed A has emerged

Bài mẫu: The pictures demonstrate the transformation of an island with the introduction of tourism.

65

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Looking at the pictures, it is immediately obvious that remarkable changes have taken place on the island for tourism purposes. Overall, the new construction has allowed visitors to access the island by sea and provides them with accommodation.

As the island has been developed for tourism, guest houses, which are connected to each other by footpaths, now occupy the majority of its area. At the center of the lodging area, there is a reception, to the north of which a restaurant has been built.

On the south of the island, a pier has emerged, which allows boats to dock. From there, visitors are transported to the reception by vehicles on a designated track. On the west of the island, the beach has now been turned into a swimming area, where guests can conveniently access using the footpath.

7. Biểu đồ kết hợp (Mixed graphs)

66

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Write a report for a university lecturer describing the information below. You should write at least 150 words

Introduction and Overview: The graph illustrates health and education spending and changes in life expectancy and infant mortality in the UAE. Overall, as the percentage spent on health and education increases, infant mortality and life expectancy improve. Body: Đoạn 1: Miêu tả biểu đồ 1 Đoạn 2: Miêu tả biểu đồ 2 Bài mẫu

67

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The graphs show health and education spending and changes in life expectancy and infant mortality in the UAE. Overall, as the percentage spent on health and education increases, infant mortality and life expectancy improve.

Graph 1 expresses the percentage of GDP spent on health and education between 1985 and 1993. There were big increases in both areas. In detail, health spending stood at about 8% in 1985 but rose to 9% in 1990 and 10% in 1993. Besides, spending on education was even higher. It was 10% in 1985, and shot up to 14% in 1990 and 15% in 1993, a 50% increase in just 8 years.

Graph 2 demonstrates improvements in life expectancy and infant mortality between 1970 and 1992. Life expectancy was just 60 in 1970 but rose to almost 72 in 1992. In contrast, the number of babies dying dropped dramatically, from 60 per 1000 in 1970 to only 22 in 1992.

In conclusion, people in the UAE are living longer and healthier lives because of the government's spending on education and medical facilities.

68

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

V . LUYỆN TẬP VIẾT IELTS TASK 1 THEO CÁC DẠNG BÀI 1. Biểu đồ đường (Line graphs) Biểu đồ 1: You should spend about 20 minutes on this task. The graph below shows the differences in wheat exports over three different areas. Write a report for a university lecturer describing the information shown below. » Write at least 150 words. Wheat Exports from 1985 to 1990 (in million tonnes)

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Biểu đồ 2: You should spend about 20 minutes on this task. The graph below shows the amount of money spent on books in Germany, France, Italy and Austria between 1995 and 2005. Write a report for a university lecturer describing the information below. Write at least 150 words

69

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 2. Bảng (Table) Biểu đồ 3: You should spend about 20 minutes on this task. The table below shows the results of a survey that asked 6800 Scottish adults (aged 16 years and over) whether they had taken part in different cultural activities in the past 12 months.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Participation in cultural activities, by age 16-24

25-44

45-74

All aged 16 and over

%

%

%

%

70

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/ Any performance*

35

22

17

22

Undertaking any crafts

11

17

22

19

Cultural purchases

11

17

18

16

Any visual arts

30

16

11

15

Any writing

17

6

5

7

Computer based

10

9

5

6

* Dancing, singing, playing musical instruments and acting

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Biểu đồ 4: You should spend about 20 minutes on this task. The table below shows the proportion of different categories of families living in poverty in Australia in 1999.

Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. You should write at least 150 words. Family type

Proportion of people from each household type living in poverty

single aged person

6% (54,000)

aged couple

4% (48,000)

single, no children

19% (359,000)

couple, no children

7% (211,000)

sole parent

21% (232,000)

couple with children

12% (933,000) 71

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

all households

11% (1,837,000)

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 3. Biểu đồ cột (Bar chart) Biểu đồ 5: You should spend about 20 minutes on this task. The chart below gives information about the number of social networking sites people used in Canada in 2014 and 2015. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. You should write at least 150 words.

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

72

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Biểu đồ 6: You should spend about 20 minutes on this task. The chart below shows the number of travellers using three major airports in New York City between 1995 and 2000. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words.

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

73

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

4. Biểu đồ tròn (Pie chart) Biểu đồ 7: You should spend about 20 minutes on this task. The chart below shows how much money was spent in the budget on different sectors by the UAE government in 2000. Write at least 150 words

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Biểu đồ 8: You should spend about 20 minutes on this task. The two graphs show the main sources of energy in the USA in the 1980s and the 1990s. Write a report for a university lecturer describing the changes which occurred. Write at least 150 words. 74

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

5. Quá trình (Process) Biểu đồ 9: You should spend about 20 minutes on this task. The diagram shows the life cycle of the honey bee Write at least 150 words.

75

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Biểu đồ 10: You should spend about 20 minutes on this task. The diagrams below show the stages and equipment used in the cement - making process, and show how cement is used to produce concrete for building purposes. Write at least 150 words.

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 6. Bản đồ (Map) Biểu đồ 11: You should spend about 20 minutes on this task. Chorleywood is a village near London whose population has increased steadily since the middle of the nineteenth century. The map shows the development of the village. Write a report for a university lecturer describing the development of the village.

76

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Biểu đồ 12: You should spend about 20 minutes on this task. The diagrams below show the changes that have taken place at Queen Mary Hospital since its construction in 1960. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

77

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Write at least 150 words.

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

7. Biểu đồ kết hợp (Mix graph) Biểu đồ 13: You should spend about 20 minutes on this task.

78

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Biểu đồ 14:

79

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

You should spend about 20 minutes on this task. The bar chart below shows the estimated sales of jeans for two companies next year in Turkey. The pie chart shows the projected market share of the two companies in jeans at the end of next year. Write a short report for a university lecturer describing the information shown below. Write at least 150 words.

........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Answer key Bài viết mẫu Biểu đồ 1: The three graphs of wheat exports each show a quite different pattern between 1985 and 1990. Exports from Australia declined over the five-year period, while the Canadian market fluctuated considerably, and the European Community showed an increase. In 1985, Australia exported about 15 millions of tonnes of wheat and the following year the number increased by one million tonnes to 16 million. After that, however, there was a gradual 80

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

decline until 1989 and 1990 when it stabilised at about 11 million tonnes. Over the same period, the amount of Canadian exports varied greatly. It started at 19 million tonnes in 1985, reached a peak in 1988 of 24 million, dropped dramatically in 1989 to 14 million tonnes and then climbed back to 19 million in 1990. Seventeen million tonnes were exported from the European Community in 1985, but this decreased to 14 million tonnes in 1986 and then rose to 15 million in 1987 and 1988 before increasing once more to 20 million in 1990. Biểu đồ 2: The line graph compares the amount of money spent on buying books in Germany, France, Italy and Austria over a period of ten years between 1995 and 2005. During this ten-year period, Germany remained the biggest spenders on book, with all three other countries spending much less on them.

In 1995 Austria spent the least amount of money on books, while Italy and France spent about as much as each other. However, by 2001, the gap in spending between these two countries had widened and considerably more money was spent in France than In Italy.

As can be seen from the graph, the amount of money spent increased in all four countries but rose the most dramatically in Austria. The period between 2000 and 2005 saw a sharp growth and in 2005 the Austrians spent three times as much money as they did in 1995.

Biểu đồ 3: The table shows details of participation in a variety of cultural activities over a year, according to the age of the participants. Overall, any performance, which includes dancing, singing, playing musical instruments and acting, had the highest level of participation, with 22% of respondents participating in the previous 12 months. By contrast, computer based activities had the lowest level of participation (6 percent).

81

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

People aged between 45 and 74 years old were most likely to undertake any activity to do with crafts (22 per cent), while performances were more likely to be participated in by those aged 16 to 24 (35 per cent). The differences between age groups were particularly marked in the case of visual arts and writing categories, where participation rates were around three times higher for younger people than for the older ones. It is clear from the evidence that age plays a significant role in the popularity of the cultural activities listed. Biểu đồ 4: The table gives a breakdown of the different types of families who were living in poverty in Australia in 1999. On average, 11% of all households, comprising almost two million people, were in this position. Couples generally tended to be better off, with lower poverty levels for couples without children (7%) than those with children (12%). It is noticeable that for both types of household with children, a higher than average proportion were living in poverty at this time. Older people were generally less likely to be poor, though once again the trend favoured eldery couples (only 4%) rather than single elderly people (6%). Overall the table suggests that households of single adults and those with children were more likely to be living in poverty than those consisting of couples. Biểu đồ 5: The bar chart shows the number of social networking sites visited by internet users in Canada in 2014 and in 2015. In general, there was a growing tendency to use more than one site. Although just over one fifth of internet users did not use any social networking sites in either of the years, the proportion in this category decreased from 22 percent in 2014 to 21 percent in 2015. In both years the highest proportion of users in any group fell into the ‘One site’ category. However, this group declined sharply from 36 percent in 2014 to 28 percent in 2015.

82

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

In contrast, the numbers who reported using two sites, three sites, four sites and five sites all grew over the period analysed. In both years the proportion of internet users fell as the number of social networking sites increased, with only 2 percent using five sites in 2014 compared to 4 percent in 2015. Biểu đồ 6: The bar chart gives information about how many people visited New York City through three major airports, over a six-year period between 1995 and 2000. Overall, it can be seen that over the period, there was a fluctuant trend in the number of passengers who travelled via John F. Kennedy airport, while the other two airports saw an upward trend. Another interesting point is that LaGuardia airport was the most popular at the end. Looking at the details, the number of travellers at John F. Kennedy airport started at 26m in 1995, and then increased remarkably to reach the highest point of 47m in 1997. In 1999, the figure dipped to 32m. Then, there was a slight growth to 44m. On the other hand, LaGuardia began at 35m in 1995, after that it rose remarkably for the next three years, at 46m. In 2000, LaGuardia hit the peak point at 68m travellers. However, if we look at Newark airport, it started at the lowest point of 16m passengers in the first year. After this point, the trend increased significantly to 42m in 1998. In the last two years it remained stable at 42m travellers. Biểu đồ 7: The pie chart shows the national expenditure of the United Arab Emirates government in 2000. Overall, the UAE government had a budget of over 300 billion AED and the highest portion of this budget was spent on social security and health & social services. As is given in the diagram, the UAE government spent more than 300 billion AED in ten different sectors in 2000. Social security for the citizens cost the highest budget and it was exactly 100 83

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

billion AED. Health and personal social services, on the other hand, required more than 50 billion and this was the second largest budget money allocation for the UAE government in 2000. The UAE authority used 38 billion for education, 17 billion for law and order and 13 billion for job, industry and agriculture. Defence sector cost them 22 billion which was slightly lower than the debt interests the government paid in this year. Housing, heritage and environment got 15 billion which was nearly the same as it was allocated for law and order. Finally, 9 billion was spent on the transportation sector and 23 million for other sectors which are not specifically mentioned in the chart. Biểu đồ 8: The two graphs express that oil was the major energy source in the USA in both 1980 and 1990 and that coal, natural gas and hydroelectric power remained in much the same proportions. On the other hand, there was a dramatic rise in nuclear power, which doubled its percentage over the ten years. Oil supplied the largest percentage of energy, although the percentage decreased from 42% in 1980 to 33% in 1990. Coal in 1990 was the second largest source of energy, increasing its proportion to 27% from 22% in the previous decade. Natural gas, the second largest source in 1980 at 26%, decreased its share very slightly to provide 25% of America’s energy ten years later. There was no change in the percentage supplied by hydroelectric power which remained at 5% of the total energy used. Nuclear powe r was the greatest change: in 1990 it was 10%, twice that of the 1980s. Biểu đồ 9: The diagram illustrates the various stages in the life of a honey bee. We can see that the complete life cycle lasts between 34 and 36 days. It is also noticeable that there are five main stages in the development of the honey bee, from egg to mature adult insect.

84

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The life cycle of the honey bee begins when the female adult lays an egg; the female typically lays one or two eggs every 3 days. Between 9 and 10 days later, each egg hatches and the immature insect, or nymph, appears. During the third stage of the life cycle, the nymph grows in size and sheds its skin three times. This molting first takes place 5 days after the egg hatches, then 7 days later, and again another 9 days later. After a total of 30 to 31 days from the start of the cycle, the young adult honey bee emerges from its final molting stage, and in the space of only 4 days it reaches full maturity. Biểu đồ 10: The given diagrams illustrate the production of cement, and how to use cement to make concrete. It is clear that there are five main stages in the process of making cement; meanwhile, only two steps are required to produce concrete. At the first stage of producing cement, limestone and clay are put through a machine called a crusher and become power. This power is then mixed and is brought into a rotating heater where it is heated at high temperature. The process continues with grinding the material and then cement is produced. At the final stage, cement is packaged into bags and is ready for the production of concrete. Moving to the production of concrete, the first step is combining different materials – water, sand and small stones in the proportions of 10%, 25% and 50% respectively. This mixture is next put into a concrete mixer in order to become final concrete which can be used for building purposes. Biểu đồ 11: The map shows the growth of a village called Chorleywood between 1868 and 1994. 85

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

It is clear that the village grew as the transport infrastructure was improved. Four periods of development are shown on the map, and each of the populated areas is near to the main roads, the railway or the motorway. From 1868 to 1883, Chorleywood covered a small area next to one of the main roads. Chorleywood Park and Golf Course is now located next to this original village area. The village grew along the main road to the south between 1883 and 1922, and in 1909 a railway line was built crossing this area from west to east. Chorleywood station is in this part of the village. The expansion of Chorleywood continued to the east and west alongside the railway line until 1970. At that time, a motorway was built to the east of the village, and from 1970 to 1994, further development of the village took place around motorway intersections with the railway and one of the main roads. Biểu đồ 12: The diagrams show Queen Mary Hospital at three different stages in its development: 1960, 1980 and 2000. During this period, the hospital has increased in size and, in addition to a new nursing school, a cancer centre has been created and extended. Hence the capacity of the car park has been reduced by a half In 1960, the hospital was built close to a main road and next to a shopping centre. A large area behind the hospital was turned into a car park, while the area behind the shopping centre was farmland. By 1980, the shopping centre had been demolished in order to make way for two additional hospital buildings which became a pharmacy and a cancer centre. Furthermore, the hospital gained the farmland and converted it into a nursing school.

86

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

In 2000, the main hospital building remained unchanged but the cancer centre was extended to cover the entire nursing school. As a result of this, the original car park was divided into two so that it provided a smaller car park and a small nursing school. Biểu đồ 13: The line graph compares the number of visits abroad by UK people and the number of trips to the UK by foreign travellers. The bar chart gives information about five most common countries that UK people travelled to in 1999. It is clear that both the figures of visits abroad by UK residents and journeys to the UK by overseas travellers increased during the research period. Additionally, France was the most popular destination for UK travellers. In 1979, there were around 12 million visits to other countries made by UK citizens, while approximately 10 million journeys to the UK were made by foreign tourists. In 1999, both these figures experienced rises to more than 50 million and nearly 30 million respectively. In 1999, the quantity of UK people travelling to France was highest, at just over 10 million, while Turkey was the least common choice with only about 2 million UK visitors. While Spain welcomed nearly 10 million UK visitors, the figures for Greece and USA were significantly lower, at around 3 million and 4 million respectively. Biểu đồ 14: The bar chart shows the estimated sales of jeans in thousands of pairs for two companies in Turkey next year. As can be seen from the chart, the overall sales trends for both companies are forecast to be upwards. It is anticipated that purchases of jeans at Mango Co. will rise from 150,000 pairs in January to approximately 500,000 pairs in August, and will remain there until November. For December, sales are expected to be in the region of 600,000 pairs.

87

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Meanwhile, it is estimated that the sales of jeans for Jack & Jones Co. will begin the year at around 450,000 pairs in January, falling to about 250,000, before increasing to around 400,000 in June. For the next two months until August, sales are forecast to remain steady at this level, after which they are expected to rise steadily to hit a peak of approximately 900,000 pairs in December.

88

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

PHẦN 2: IELTS WRITING TASK 2

I. TỔNG QUAN IELTS WRITING TASK 2 1. Yêu cầu chung Bên cạnh task 1, task 2 là một phần viết quan trọng trong bài thi IELTS Writing và thường đề cập đến những vấn đề xoay quanh cuộc sống hàng ngày như Education (Giáo dục), Technology (Công nghệ), Transportation (Giao thông), Environment (Môi trường)... Đây đều là những chủ đề quen thuộc và nhiệm vụ của các bạn là đưa ra những quan điểm, ý kiến của mình cho các vấn đề đó. Task 2 không chỉ yêu cầu bạn có kiến thức nhất định về vấn đề đề bài đưa ra mà quan trọng hơn là bảo vệ quan điểm của mình thông qua từ vựng và ngữ pháp phù hợp. Phần viết IELTS task 2 cần có dung lượng tối thiểu là 250 từ, chiếm 2/3 số điểm bài viết và cần được hoàn thiện trong thời gian 40 phút. Trong quá trình viết, nếu không bám sát thời gian, bạn sẽ dễ mất tinh thần và khó có thể hoàn thiện tất cả các đoạn văn với chất lượng tốt nhất. Bởi vậy, việc phân bổ thời gian làm bài và theo sát chặt chẽ là rất quan trọng. Cũng như IELTS task 1, task 2 được đánh giá dựa trên 4 tiêu chí:

89

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

• Hoàn thành được yêu cầu của đề bài, đưa ra câu trả lời cho những vấn đề được nói đến

• Có tính mạch lạc và liên kết giữa các câu, sử dụng các từ nối phù hợp

Task achievement

Coherence and cohesion

Grammatical range and accuracy

Lexical resource • Vốn từ vựng phong phú, đa dạng và linh hoạt

90

• Sử dụng chính xác và kết hợp nhiều cấu trúc trong bài viết

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Mỗi tiêu chí sẽ bao gồm những yêu cầu, kĩ năng cụ thể như: Tiêu chí

Cách đánh giá

Task achievement

 Đọc kĩ đề bài và cố gắng trả lời các vấn đề đưa ra trong đề bài

(Khả năng hoàn thành

 Đưa ra luận điểm chính rõ ràng và các luận điểm phụ bổ trợ

yêu cầu đề bài)

được cho luận điểm chính  Sử dụng ví dụ cụ thể và thích hợp để chứng minh cho luận điểm

Coherence

and

Cohesion

 Đảm bảo bài viết đủ dung lượng ít nhất 250 từ (từ 260 – 270 từ)

(Tính mạch lạc và liên

 Lập dàn ý để đảm bảo tính thống nhất cho cả bài viết

kết giữa các câu, đoạn

 Sử dụng từ nối phù hợp với nội dung của câu và nội dung của

văn)

đoạn

Lexical Resource

 Sử dụng từ vựng đúng ngữ cảnh, ngữ nghĩa

(Vốn từ vựng phong

 Sử dụng từ vựng đúng chủ đề

phú) Grammatical

Range

and Accuracy

 Sử dụng câu phức, câu ghép để tăng tính logic cho bài viết  Sử dụng chính xác các thì phù hợp với yêu cầu đề bài

(Sử dụng đúng và đa dạng các cấu trúc ngữ pháp)

2. Cấu trúc bài viết Dù cho có rất nhiều dạng bài trong bài thi IELTS Writing task 2, cấu trúc của các phần trong một bài luận có thể được áp dụng cho hầu hết cho tất cả các dạng. Mở bài: -

Giới thiệu chủ đề

91

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Trả lời câu hỏi/ Đưa ra định hướng cho bài viết

Ví dụ: Đưa ra ý kiến đồng ý hay không đồng ý đối với nhận định của đề bài Thân bài: -

Đoạn 1: o Câu mở đoạn o Các câu triển khai ý (Giải thích, ví dụ)

-

Đoạn 2: o Câu mở đoạn o Các câu triển khai ý (Giải thích, ví dụ)

Kết bài: Tóm tắt lại nội dung hai đoạn và nhắc lại ý kiến/ câu trả lời cho câu hỏi

92

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

II. PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI 1. Phương pháp viết lại câu Đổi thể loại từ Dùng câu chủ động và bị động

Dùng từ đồng nghĩa

Dùng chủ ngữ giả

Viết lại câu

Thay đổi trật tự từ

Phương pháp Paraphrase (Viết lại câu) được hiểu một cách đơn giản là phương pháp viết lại câu mà không làm thay đổi nghĩa gốc qua việc vận dụng các từ đồng nghĩa hoặc các cấu trúc mang ý nghĩa tương tự. Ví dụ: -

Drinking water is very important to our health.  Drinking water plays a vital role in maintaining a healthy lifestyle.

93

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Đây là một trong những kĩ năng đặc biệt quan trọng, bởi nhờ đó:  Giúp bạn tránh được các lỗi trùng lặp từ hay đạo văn khi tham khảo các nguồn tài liệu khác nhau, đồng thời giúp bài viết tránh bị rời rạc, lủng củng, hay bị ngắt quãng giữa chừng bởi những câu trích dẫn (đặc biệt là trong trường hợp lạm dụng trích dẫn)  Giúp bạn tóm lược nội dung bài nói/ viết một đơn giản và dễ hiểu hơn (trong trường hợp bạn muốn giải thích hay tóm tắt các luận điểm)  Tận dụng việc paraphrase lại câu hỏi để có thêm thời gian suy nghĩ câu trả lời

Cách 1: Dùng từ đồng nghĩa Từ đồng nghĩa (Synonym): những từ cùng một loại từ mang ý nghĩa giống nhau. Tuy nhiên, các từ có thể khác nhau về nghĩa hiển thị do đó các từ có thể thay thế cho nhau hay không phải dựa theo từng ngữ cảnh. Ví dụ: advantages = benefits, pros, the plus points Sử dụng từ đồng nghĩa trong việc viết lại câu là một trong những cách cơ bản và hiệu quả nhất. Tuy nhiên, trong quá trình tìm từ vựng phù hợp để thay thế keyword trong câu chủ đề, các bạn cần đặc biệt lưu ý về nghĩa gốc và ngữ cảnh sử dụng từ đó, tránh trường hợp chọn từ gần nghĩa thay vì từ đồng nghĩa, dẫn đến trường hợp tạo ra câu mới mang nghĩa không sát với câu gốc. Để tránh tình trạng này, các bạn nên truy cập vào đường link https://www.thesaurus.com để tra cứu những trường từ vựng đồng nghĩa phù hợp theo từng ngữ cảnh. Ví dụ:

the most important factor/element

Exercise is the key to health.

Physical training/activity  Physical training is the most important factor for a healthy life.

94

healthy life/body

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Imposing tax has both positive and negative effects

Taxation

benefits and drawbacks

 Taxation brings about both benefits and drawbacks.

Tip s Trong quá trình tìm từ vựng phù hợp để thay thế keyword trong câu chủ đề, các bạn cần đặc biệt lưu ý về nghĩa gốc và ngữ cảnh sử dụng từ đó, tránh trường hợp chọn từ gần nghĩa thay vì từ đồng nghĩa, dẫn đến trường hợp tạo ra câu mới mang nghĩa không sát với câu gốc.

Bài luyện tập: Ex 1: Tìm từ, cụm từ đồng nghĩa với các từ vựng trong đoạn văn sau: a.

To truly tackle traffic congestion, we need more realistic solutions than restricting people to stay indoors. One such solution can be improving public transportation. The convenience of public conveyance would discourage many to use their private cars, which is the primary reason for bad traffic in many cities. Furthermore, the government can encourage people to use an eco-friendly mode of transport, like the bicycle, by dedicating a separate lane for them. Many European and Asian cities, for example, already have separate cycle lanes and this has been truly effective in promoting environment-friendly vehicles and reducing traffic congestion.

95

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

solve

way

traffic jam

main

Word/Phrase

lower

enhance

moreover

Synonym

terrible

Word

tackle

primary

traffic congestion

reduce

solution

furthermore

improve

bad

Synonym

b. With the change of the family structure and social norm, people these days want their children to excel in education and other creative fields rather than taking care of the family. Joint family predominated the society and parents had more children in the past. With the rise of the nuclear family and one-to-two-child-family policy, parents totally focus on a child's education, unlike the past. In my opinion, blaming children for not taking responsibilities is an impartial judgement as modern children have far more pressure from schools and parents. They are not expected to earn money or do household work in a well-to-do family. With the increasing literacy rates, less discrimination in a family, women empowerment and better lifestyle, the trend has more positive outcomes, without a doubt. tendency

result

look after

improvement

Word/Phrase take care of

concentrate on

Synonym

prevail

Word trend

96

Synonym

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

rise

predominate

focus on

outcome

Ex 2: Sử dụng các từ đồng nghĩa được gợi ý và viết lại các câu sau: a. Universities should accept equal numbers of men and women in every subject. (the same number of) ...............................................................................................................................................

b. Some people think that it is better to educate boys and girls in separate schools. (singlesex schools) ...............................................................................................................................................

c. Even though globalization affects the world’s economies in a positive way, the negative side should not be forgotten. (In spite of / good effects / drawbacks) ............................................................................................................................................... d. The problem of deforestation is impossible to avoid, especially when people focus too much on making profits. (undeniable / concentrate on) ...............................................................................................................................................

e. One of the main reasons for students to have higher education is to get a high salary when they graduate. (well-paid jobs) ...............................................................................................................................................

f. The increasing level of pollution relates directly to the development of the economy. (associated to) ...............................................................................................................................................

97

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

g. Many people believe that the government should provide free education to all citizens. (be equipped with / non-paid education) ...............................................................................................................................................

h. It is undeniable to say that gender inequality is still happening in the developing countries. (unavoidable / third world countries) ............................................................................................................................................... i.

The urgent thing is to solve the existing problem about malnutrition in Africa. (crucial / deal with) ...............................................................................................................................................

j.

The main factors for dealing with the issue include both government and citizens. (tackle) ...............................................................................................................................................

Cách 2: Dùng câu chủ động và bị động -

Trong trường hợp câu chủ đề là câu chủ động, bạn có thể sử dụng cấu trúc chuyển từ câu chủ động sang câu bị động và ngược lại. Đây cũng là một kĩ thuật hay sử dụng trong việc viết lại câu.

-

Việc đầu tiên, bạn cần phân biệt được cấu trúc hai dạng câu này: o Câu chủ động: S + V/tobe o Câu bị động: S + to be + P2  Cách chuyển đổi từ câu chủ động sang câu bị động

98

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Động từ (V)

Ví dụ: -

People should use less plastic bags to save the environment and maintain sustainable Chủ ngữ (S)

Tân ngữ (O)

development.

 Plastic bags should be used less to save the environment and maintain sustainable S

V

development. -

Amazon fires damaged the natural habitats of various creatures and wild animals. S

V

O

 The natural habitat of various creatures and wild animals was damaged by Amazon S

V

O

fires. Bài luyện tập: Ex 3: Gạch chân các cấu trúc bị động trong đoạn văn sau: Đoạn 1: The power of advertising is undeniable. The growth of the advertising industry has resulted in many people buying products of the same manufacture, which can be seen in the case of consumer goods. Today, the advertising campaigns of multinational companies such as Unilever have been remarked that their products almost dominate the market. Smaller enterprises tend not to be able to compete with these giant market leaders due to their

99

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

disadvantages

of

capital

poured

into

advertising

programs.

Thus,

customers are often swayed to buy products of famous brands rather than those made by less well-known companies.

Đoạn 2: The most worrying aspect of nuclear technology is its use for military purposes by many high and mighty countries. Enough atomic bombs have already been made which are capable of completely destroying the planet. An increasing number of countries now have nuclear weapons or have the technology required to make such bombs, and there is an ongoing debate about how to control the threat of nuclear weapons. After the fall of Russia, many Russian scientists have found their nuclear technology expertise is in high demand in countries that have an ambition with nuclear technology. Many believe that, at that time, technology has been secretly made available to many aspiring countries such as Iraq, North Korea, India, Pakistan and others

100

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Đoạn 3: School violence becomes very protrusive in many countries, most of which are caused by the attitudes of students. Some governments and the authorities show great concern about the problems. From my point of view, these problems are aroused by three factors, the development of society, the influence of family and media and the weakness of school education. Thanks to the rapid development, the young students are offered more opportunities to contact the outside world. Due to the lack of social experience, some youngsters are not capable of distinguishing right from wrong. Curiosity drives them into imitating what they see on TV or from the people around them.

Xác định các câu văn sau là câu bị động (P) hay câu chủ động (A) STT

Câu văn

Dạng

1

School should strengthen students’ moral education, give them correct directions and cultivate their ability to tell right from wrong.

2

Teachers in different countries should be paid according to how much their students learn.

3

Women should be allowed to join the army, the navy and the air force just like men.

4

Without experiments on living animals, genetic technology would not have developed so quickly.

5

Any child can be taught to utilize their potential in some specific aspects.

6

Women are already serving in the various other physically demanding job sectors such as white collar and blue-collar worker

7

Smoking should be prohibited in public places due to its adverse impacts on health.

8

Breathing over thousands of perilous materials in each puff of smoke can notably raise the risk of abortion in passive pregnant smokers. 101

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Chuyển các câu sau thành câu bị động a. Parents should orient their children about their future career. ............................................................................................................................................... b. Non-governmental organizations have given poor families a lot of support in terms of financial issues to develop sustainably. ................................................................................................................................................ c. The youth pay more attention to environmental issues than they used to do in the past. ................................................................................................................................................ d. Teachers can teach students to utilize their potential in some specific aspects. ................................................................................................................................................ e. Teenagers tend to spend their money on video games. ............................................................................................................................................... Cách 3: Thay đổi từ loại Biến đổi linh hoạt giữa các từ loại cũng là một cách bạn có thể sử dụng để viết lại câu. Trong trường hợp câu chủ đề sử dụng danh từ, tính từ hoặc động từ là keyword, bạn nên chuyển đổi từ đó sang dạng từ khác mà vẫn giữ nguyên được nội dung của câu gốc. VD: It is important to reduce the unemployment rate this year.  It is of importance to reduce the unemployment rate this year. -

Để việc chuyển đổi thể loại từ trở nên nhanh chóng và dễ dàng hơn, bạn nên nắm chắc về vị trí của từ, dấu hiệu nhận biết các dạng từ và cách chuyển các đuôi từ. Động từ - Đứng sau chủ ngữ

Tính từ - Đứng trước danh từ

Danh từ - Là chủ ngữ của câu, thường đứng đầu câu

102

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Vị trí

- Động từ thường sẽ - Sau các động từ liên kết đứng sau trạng từ chỉ

như seem, appear, feel,

tần suất

look...

và đứng sau tính từ, tính từ sở hữu - Sau mạo từ a, an, the

- Động từ to be sẽ đứng - Sử dụng dưới các dạng so

hoặc this, that, these,

trước trạng từ chỉ tần

sánh hơn, so sánh nhất,

those,

suất

so sánh ngang hàng

both...

each,

every,

- Sau giới từ: in, at, under, on, about Dấu

Thường kết thúc bằng: -ful, Danh từ kết thúc bằng: -

hiệu

-less, -ly, -al, ble, -ive, -ish, tion/ation, – ment, er, -

nhận

-y, -ed, -ing...

biết

Ví dụ

or, -ant, -ing, -age, -ship, ism, -ity, -ness

The government should meaningful, careless,

situation,

impose stricter laws on historical, stable, childish,

entertainment,

human trafficking

receptionist, socialism...

daily...

information,

Daily exercises can boost Entertainment plays a the quality of life.

crucial role in helping

Nowadays, religion is still people chill out. considered as a sensitive Happiness comes from issue.

an inner mind.

Ex 4: Xác định dạng từ và chọn từ thích hợp: a. People want to enjoy a diverse type of food - prepare them at home or eat at (expensive/expensively) restaurants. People want to try new cuisines both at home and at restaurants and they want to be served (prompt/promptly). This is where the (modern/moderned) equipment takes part in, and food (prepare/preparation) nowadays is easier and faster and this has (definite/definitely) enhanced our lifestyle as it allows us to enjoy food, not just (satisfy/satisfied) our tummy.

103

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

b. Now that we know the true (responsible/responsibility) of a teacher, we can (easy/easily) compare our parents and teachers. The things that we learn from our parents are far more (important/importance) than what we learn from our teachers. I am not denying the invaluable knowledge we learn from our teachers through our academic

years,

but

what

we

learn

from

our

parents

are

(incomparably/incomparable). We learn to survive, talk, and distinguish well from bad, values of life, morality and such important other things from our parents. We are the true (reflected/reflection) of our parents and our characters are shaped by their (personal/personality) and (behave/behaviours). Later the teachers help us to enhance our knowledge, horizon and our view of life but the very foundation and ground are made by our parents. The parents sacrifice so many things in their life just to ensure a better life for us and nothing in this whole world could even be compared with their (sacrifice/sacrificed) for us. Think of a student who is (able/unable) to pay his/her monthly school fees would be cast away from the school and the beloved teachers would (scarcely/scarce) be there to help him/her. On the other hand, the parents would always be there with their every (possibly/possible) effort to help the child.

c. The main advantage of owning a car is it gives the (free/freedom) to travel. If you have a car then you don't need to be (limit/limited) to fixed routes and timetables. Moreover, a car-owner can take his/her family members with him/her and other (necessary/necessarily) goods whenever he/she wishes which might have been impossible otherwise. In addition, personal cars give (comfort/comfortable) while travelling on the (contract/contrary) to the public buses which are so (crowd/crowded) and disgusting. You can read books, listen to music or even play with kids while you are in your own car but those all seem to be impossible in a (public/publicly)

transport.

On

the

contrary,

owning

a

car

is

very

(expensively/expensive). The price of the car, the cost of the tax, insurance cost, fuel

104

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

cost, driver's salary, car repairing etc. all must be considered before buying a car and that is why it is out of reach of the middle-class people. Cách 4: Dùng chủ ngữ giả Sử dụng chủ ngữ giả cũng là một kĩ thuật không quá khó khăn trong việc viết lại câu. Bằng việc sử dụng chủ ngữ It, bạn sẽ tách 1 câu gốc ra làm 2 vế để nhấn mạnh hơn về chủ ngữ. Chủ ngữ giả “It” It + to be + adj* + (that) + mệnh đề (for sb) to V (Adj* bao gồm các từ như: important, necessary, urgent, imperative...) Ví dụ: -

It is important to take environmental issues seriously. to be adj

-

to V

It is advisable that these environmental issues should be managed on an international scale. to be adj

that

Chủ ngữ giả “There” There được sử dụng làm chủ ngữ giả với “There is” hoặc “There are” Ví dụ: -

There are several actions that governments could take to solve the given problems.

-

There are many reasons why more and more people are learning English.

Phân biệt cách sử dụng chủ ngữ giả “It” và chủ ngữ giả “There” Chủ ngữ giả “It” Bày tỏ ý kiến, bình luận

Chủ ngữ giả “There” Thể hiện sự tồn tại của sự vật/sự việc/con người 105

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Có thể theo sau bởi danh từ, tính từ...

Có thể theo sau bởi danh từ và cụm danh từ

Bài luyện tập: Ex 5: Dựa vào các từ gợi ý, hãy hoàn thành các câu sau và sử dụng chủ ngữ giả 1. There / some / methods / governments / could / do / raise / awareness / global warming. ...............................................................................................................................................

2. It/ challenging / manage / terrorism / happening / all / world. ...............................................................................................................................................

3. It / very / important / fasten / seatbelt / when / drive / car. ...............................................................................................................................................

4. There / be / adverse / effects / health / if / people / not / pay / attention / enviroment. ...............................................................................................................................................

5. It / hard / balance / between / work / life. ...............................................................................................................................................

6. There / undeniable / impacts / of / air pollution / daily. ...............................................................................................................................................

7. It / necessary / learn / another / language / beside / mother tongue. ...............................................................................................................................................

8. It / essential / developing countries / improve / health / education / trade. ...............................................................................................................................................

106

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Cách 5: Thay đổi trật tự từ Đây là phương pháp an toàn giúp bạn giảm thiểu sai lầm có thể gặp phải trong việc lựa chọn từ và giúp bạn tiết kiệm thời gian suy nghĩ. Ngoài ra, bạn nên kết hợp thêm từ đồng nghĩa nhằm tăng tính đa dạng cho câu viết. Câu thể hiện mối quan hệ nguyên nhân – kết quả Ví dụ: -

Due to the heavy workload, many full-time workers cannot balance their life  Many full-time workers cannot balance their life because of the heavy workload.

Câu thể hiện mối quan hệ tương phản đối lập Mệnh đề, but + mệnh đề = Mệnh đề + though/although/while + mệnh đề Ví dụ: -

Many youngsters make friends online but others have a tendency to mix with their peers in the real world  Although many youngsters make friends online, others have a tendency to mix with their peers in the real world.

Tip s Bạn nên kết hợp thêm từ đồng nghĩa nhằm tăng tính đa dạng cho câu viết. Ngoài ra, khi thay đổi thứ tự, hãy chú ý đến việc chia động từ sao cho chính xác với chủ ngữ mới

2. Phương pháp hình thành câu a. Phương pháp hình thành câu đơn Các thì hay gặp:

107

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Thì hiện tại đơn (Present simple) *Với động từ to be:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + định: is/am/are Khẳng S + V/Vs,es Phủ định:Phủ S + định: is/am/are S ++donot not/ does not + V Ví dụ: -

Students tend to be more independent, which is a very important factor in academic study and research, as well as giving them an advantage in terms of coping with the challenges of student life.

-

It is quite common these days for young people in many countries to have a break from studying after graduating from high school.

*Cách sử dụng trong bài thi IELTS Writing task 2 -

Diễn tả sự thật hiển nhiên

Ví dụ: The global warming is one of the issues that threaten the natural habitats of wild animals -

Tường thuật lại sự việc đang diễn ra trong đời sống xã hội

Ví dụ: Advertisements also inform us about sales. In fact, some people buy the newspaper only in order to check the prices and plan their weekly shopping. -

Miêu tả tần suất diễn ra hiện tượng đời sống xã hội

Ví dụ: Nowadays, the young often spend too much time on social media and online games -

Đưa ra ý kiến cá nhân về nguyên nhân, hậu quả hoặc cách giải quyết vấn đề

Ví dụ: From my point of view, television is one of the reasons that destroy communication among friends and family. Bài luyện tập Ex 6: Chia động từ theo thì hiện tại đơn:

108

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

a. Even products we ________ (to be) familiar with may be improved, and advertising ________ (let) us know about this. Most people ________ (use) cell phones, but new types of cell phone service ________ (become) available all the time. There are different plans that ________ (give) you more hours to talk on the phone, you can send text messages and photos, and next week probably some even newer type of service will be available. By watching advertisements on TV it ________ (to be) easy to find out about new improvements to all kinds of products.

b. One of the greatest advantages of studying in a foreign country, especially, in a developed one, ________ (to be) that the children learn to be independent. Having to cook, clean, and pay bills instil this quality in them. They often ________ (have) to work part-time to make ends meet, and this ________ (impress) upon them the importance of work and money management. I ________ (believe) that overseas education ________ (give) students many excellent opportunities including better education, better environment, becoming self-reliant and so on despite some of the negative aspects that are not tough to control.

c. As families ________ (become) smaller, the traditional family support network ________ (to be) disappearing, and this can have a negative impact on children as they grow up. In a nuclear family or single-parent household, childcare ________ (become) an expensive and stressful part of daily life. Without the help of grandparents or aunts and uncles, busy parents must ________(rely) on babysitters, nannies and after-school clubs to take care of younger children, while older children may be left alone after school and during holidays. The absence of adult family members can ________ (mean) that friends, television and the Internet ________ (become) the primary influences on children’s behaviour. It _______ (to be) no surprise that the decline of the extended family has been linked to a rise in psychological and behavioural problems amongst young people.

Thì quá khứ đơn (Past simple tense) 109

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

*Với động từ to be:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + was/were

Khẳng định: S + V quá khứ

Phủ định: S + was/were + not

Phủ định: S + did not + V

*Cách sử dụng: -

Trong IELTS Writing task 2, thì quá khứ đơn được sử dụng để so sánh sự thay đổi của đối tượng tại hai thời điểm khác nhau như quá khứ và hiện tại với dấu hiệu nhận biết qua các từ như: past (quá khứ), ago, last, in + thời gian trong quá khứ. Bạn cần chú ý rằng thì quá khứ đơn sử dụng để miêu tả sự việc bắt đầu và đã kết thúc hoàn toàn trong quá khứ.

-

Động từ dạng quá khứ được chia 2 loại:

o Động từ có quy tắc: Thêm đuôi –ed Ví dụ: stopped, cooked, prepared... o Động từ bất quy tắc: Các bạn có thể tra tại bảng động từ bất quy tắc Ví dụ: make – made, go – went, meet – met... Ví dụ: During the 17th World Cup, many people watched the games on TV or the Internet live. In the past, the living standard in Vietnam was lower than it is nowadays. Bài luyện tập Ex 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống với dạng quá khứ: allow

be

be

mean

own

receive

be

invent replace

110

increase ride

take

lay walk

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The pace of change in the world of technology is amazing. It (1)___________ (not) long ago that the postal service (2)___________ our only way to communicate over any distance. It (3)___________ days and sometimes weeks to receive letters from within the same country. As a result, the news in the letters (4)___________ already out of date when people (5)___________ them. In the workplace, this (6)___________ that business was mostly conducted locally over relatively short distances. When Alexander Graham Bell (7)___________ the telephone in 1876, it (8)___________ the foundation for the communication systems we have today. The telephone (9)___________ two people to communicate instantly across a great distance. Eventually, computers (10)___________ typewriters and dramatically (11)___________ the speed of daily work life. Nowadays the Internet is an essential part of every business. However, it is not just communications that have changed. Only 50 years ago most people (12)___________ (not) a car: People (13)___________ to work or (14)___________ bicycles. Changes in travel as well as the increased speed of communications have led to the global business world that we have today. Ex 8: Đọc câu trả lời cho đề bài IELTS Speaking Part 2 sau. Tick (V) những từ được gạch chân nếu đúng ngữ pháp, và sửa lại những từ sai ngữ pháp: Describe an unforgettable trip you once made. You should say: where you went why you went there what happened and explain why you remember it so well.

I remember a trip I once (1) made to my grandmother’s house. She (2)

(1)

would live about 30 kilometres away from us and we (3) used to going

(2)

there quite often with our mother. On this occasion we (4) set off to my

(3)

grandmother’s after school on a cold winter’s day. When we were about to leave, we (5) were noticing that some snow was beginning to fall, and as we (6) were driving along, we (7) 111 were realising that it (8) snowed more and more heavily. Suddenly, we had to brake hard as the car in front stopped suddenly. We (9) were skidding and (10) went off

(4)

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) Thì tương lai đơn (Future simple tense) *Với động từ to be:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + will be

Khẳng định: S + will + V

Phủ định: S + will be + not

Phủ định: S + will not + V

*Trong bài viết IELTS Writing task 2, thì tương lai được sử dụng để đưa ra dự đoán về sự thay đổi của vấn đề trong tương lai với dấu hiệu nhận biết là các từ next, future... Ví dụ: From an economic perspective, the trend towards living alone will result in greater demand for housing. When the living standard is improved, more and more students will choose to study abroad.

Thì hiện tại hoàn thành (Present perfect tense)

112

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

*Với động từ to be:

*Với động từ thường:

Khẳng định: S + have/has been

Khẳng định: S + have/has P2

Phủ định: S + have/has not been

Phủ định: S + have/has P2

*Trong bài viết IELTS Writing task 2, thì hiện tại hoàn thành được sử dụng nhằm miêu tả sự việc, vấn đề xảy ra tại một thời điểm trong quá khứ và kéo dài đến hiện tại, với dấu hiệu nhận biết là các từ since (kể từ), for (trong khoảng)... Ví dụ: Overpopulation has been an emerging problem for a long time. The US government has paid more attention to improve the military since the 9-11.

Bài luyện tập tổng hợp các thì Ex 9: Chia dạng đúng của từ a. When it _______ (come) to advantages, it is a common belief that there _________ (to be) more jobs for young people since old people retired. Due to the retirement of elderly people in the future, the occupation ________ (be) spacious. For example, Japan _________ (become) more vocation since the baby boom generation retired. In addition, there tends to be transformed from urban areas to rural areas. This is because retired people want to live in a suburban area instead of living in a busy city. Our city will be relaxed. In fact, 2 years ago, my parents _________ (move) too far away from the city. After retiring they want to relax and enjoy their life without complication.

b. Traditionalists disagree with the statement that human should __________ (stop) killing animals or using them to fulfil their needs. From the very beginning of human civilisation, there _________ (to be) a tradition and vital need to use animals as food and their parts 113

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

in traditional crafts. Without proteins and vitamins of animal origin, the human body wouldn't receive all nutrients it _________ (need). Moreover, testing some medicals on animals already _________ (help) to fight many diseases people suffered from.

c. First of all, when people _________ (meet) for the first time they often do not have time to get to know each other or even have a conversation. So, sometimes all they remember _________ (to be) how they looked. Personally, I often judge a person by his or her external appearance. Fortunately, I made sure of the incorrectness of my judgements many times. For example, when I _________ (meet) my future husband for the first time, he made an impression of frown and not a talkative person and, frankly speaking, I _________ (not like) him at all. We __________ (not have) a chance to talk, but his clothes and manners __________ (give) me that impression. However, after we ___________ (be introduced) to each other and ___________ (have) a long talk, I __________ (change) my opinion about him. He __________ (happen) to be a very sensitive and kind person.

Ex 10: Sử dụng thì phù hợp và dịch các câu sau sang tiếng anh a. Xã hội hiện đại đang thải ra một lượng lớn rác và việc quản lí rác thải đang dần trở thành vấn đề nổi trội ở cả các quốc gia đang phát triển và quốc gia phát triển ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

b. Ngày nay, việc làm việc nhà giúp trẻ em dần trở thành những con người độc lập, tự tin và chu đáo, những người mà luôn tôn trọng bố mẹ. ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

c. Rất nhiều người tin rằng trí tuệ nhân tạo sẽ thay thế một số ngành nghề trong vòng 30 năm tới. 114

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

d. Trong thời gian ngắn, có vẻ như chúng ta sẽ chứng kiến sự gia tăng về tỉ lệ thất nghiệp khi công nhân ở nhiều nền công nghiệp bị thay thế bởi máy móc hoặc các chương trình phần mềm. ............................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... e. 50 năm trước, tình trạng suy dinh dưỡng ở trẻ em là một trong những vấn đề tồi tệ nhất xảy ra ở Châu Phi. ............................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................

b. Phương pháp hình thành câu phức và câu ghép Câu phức (Complex sentence) Là câu được tạo ra từ một mệnh đề độc lập và một hay nhiều mệnh đề phụ thuộc. Mệnh đề phụ thuộc có thể bắt đầu với các liên từ phụ thuộc như: Liên từ đối lập  Although, Even though (Mặc dù) + mệnh đề  Despite/In spite of +

Liên từ thời gian  When/While + mệnh

Liên từ phụ thuộc  Because  If

đề  During/Throughout + cụm N

 Until  While  When

N/Ving  Despite the fact

 As

that/In spite of the fact that + mệnh đề

Ví dụ: 115

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Although the governments are trying their best to tackle the unemployment issue, this problem still poses a threat to economic growth.

-

Despite of the fact that exercising is good for health, not many people truly practice regularly

Ngoài ra, câu phức còn có thể cấu thành từ mệnh đề quan hệ. Mệnh đề quan hệ được sử dụng trong câu văn nhằm cung cấp thêm thông tin về một điều được nhắc đến mà không lặp lại ý, giúp các bạn liên kết được ý tưởng với nhau cũng như rút gọn được dung lượng bài viết. Mệnh đề quan hệ được tạo nên nhờ đại từ quan hệ (who, which, whom, whose, that) và trạng từ quan hệ (when, where, why). -

Who: Thay thế cho người ở vị trí chủ ngữ Ví dụ: Students should be people who take full responsible for their life.

-

Which: Thay thế cho vật/sự việc Ví dụ: The money, which is saved by poor families, can be invested in improving their farming equipment.

-

Whom: Thay thế cho người ở vị trí tân ngữ Ví dụ: I was invited by the professor whom I met at the conference.

-

Whose: Chỉ sở hữu cho người và vật Ví dụ: Students should seek for advice from experts whose skills are strong.

-

When: Thay thế cho trạng từ, cụm giới từ chỉ thời gian Ví dụ: The day when I graduated was the happiest day of my life.

-

Where: Thay thế cho trạng từ, cụm giới từ chỉ nơi chốn Ví dụ: France is the place where I always want to visit.

-

Why: Thay thế cho cụm từ chỉ nguyên nhân 116

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ví dụ: I did not know the reason why I did not win the prize.

-

That: Thay thế cho người hoặc vật đặc biệt trong mệnh đề quan hệ xác định Ví dụ: The worst environmental issues are deforestation and global warming that bring adverse impacts on the daily life.

Chú ý: 

Mệnh đề quan hệ xác định:

Là mệnh đề cần phải có trong câu, nếu bỏ đi mệnh đề chính sẽ không có nghĩa rõ ràng. Đối với loại câu này, đại từ quan hệ làm tân ngữ có thể được bỏ đi. Ta có thể dùng từ that thay thế cho who, whom, which... 

Mệnh đề quan hệ không xác định:

Trước và sau mệnh đề này phải có dấu (,). Trường hợp này ta KHÔNG ĐƯỢC dùng từ “that” thay thế cho who, whom, which và không được bỏ đại từ quan hệ trong mệnh đề này. Ví dụ 1: My father is a doctor. He is fifty years old ➨ My father, who is fifty years old, is a doctor. Ví dụ 2: Mr Brown is a very nice teacher. We studied English with him. ➨ Mr Brown, who(m) we studied English with, is a very nice teacher. 

Trường hợp bắt buộc dùng that và không được dùng that:

Trường hợp phải dùng that: sau một danh từ hỗn hợp (vừa chỉ người, vừa chỉ vật hoặc đồ vật). Ví dụ: We can see a lot of people and cattle that are going to the field - Sau đại từ bất định: Ex: I’ll tell you something that is very interesting. - Sau các tính từ so sánh nhất, ALL, EVERY, VERY, ONLY: Ex: This is the most beautiful dress that I have. All that is mine is yours. You are the only person that can help us. - Trong cấu trúc It + be + … + that … (chính là …) Ex: It is my friend that wrote this sentence. (Chính là bạn tôi đã viết câu này.) 117

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/



Trường hợp không dùng that: mệnh đề có dấu (,), ĐTQH có giới từ đứng trước.

Lưu ý: giới từ chỉ đứng trước whom và which, không đứng trước who và that Ví dụ: Peter, who/whom I played tennis with on Sunday, was fitter than me. Or: Peter, with whom I played tennis on Sunday, was fitter than me. Not: Peter, with who I played tennis on Sunday, was fitter than me. Các bước liên kết câu bằng mệnh đề quan hệ:

Bước 1: Xác định chủ ngữ lặp lại ở hai câu

Bước 2: Thay thế chủ ngữ ở câu thứ hai bằng mệnh đề quan hệ thích hợp

Bước 3: Đặt mệnh đề quan hệ vào ngay sau chủ ngữ của câu thứ nhất và hoàn thành ý còn lại của câu hai

Bước 4: Hoàn tất với ý còn lại của câu một

Ví dụ: Chuyển câu sau thành câu phức, sử dụng mệnh đề quan hệ Long Bien Bridge is considered as the historical witness. It is famous for its ancient look. -

Bước 1: Xác định chủ ngữ lặp lại ở hai câu

Long Bien Bridge is considered as the historical witness. It is famous for its ancient look. -

Bước 2: Thay thế chủ ngữ ở câu thứ hai bằng mệnh đề quan hệ thích hợp

Long Bien Bridge is considered as the historical witness. It is famous for its ancient look

-

Which Bước 3: Đặt mệnh đề quan hệ vào ngay sau chủ ngữ của câu thứ nhất và hoàn thành ý còn lại của câu hai.

Long Bien Bridge, which is famous for its ancient look, 118

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Bước 4: Hoàn tất với ý còn lại của câu một

Long Bien Bridge, which is famous for its ancient look, is considered as the historical witness. Bài luyện tập: Ex 11: Sử dụng những liên từ được gợi ý để tạo thành các câu phức: a. Governments imposed strict laws. Trafficking still poses a major threat. (even though) b. I intend to go for a walk this morning. It’s raining. (even if) c. Deforestation is still considered as a big problem. It is taken seriously. (despite) d. Your design is excellent. It isn’t suitable for our purposes. (while) e. I try hard to play the piano. I don’t seem to improve. (although) f. Chinese is so difficult. It’s surprising how many people learn it. (considering that) g. The play was wonderful. The film was a commercial failure. (whereas)

Ex 12: Hoàn thành các câu sau bằng cách điền mệnh đề quan hệ thích hợp, hoặc bỏ trống nếu đã chính xác: A. a. What we really need now is some help from the government. b. William Golding, __________ won the Nobel Prize in 1983, is best known for his novel Lord of the Flies. c. Five people were interviewed for the position, none of __________ were suitable. d. There was no one __________ opinion was so sought after. e. I am uncertain to __________ I should address my letter. f. If you cannot open the document you may not have the appropriate software, in __________case you should download a viewer from the Magnosoft website. g. It is a subject on __________ some people hold very strong views. h. What was the main reason __________ the company chose Paris as their headquarters? i.

Everyone __________ knows my father thinks very highly of him.

119

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

j.

The earthquake occurred during the night __________ most people were at home in bed.

B. The Penny Post The postal service (1) which existed in the UK up to 1840 was expensive. All charges, (2) __________ varied according to the distance the letter travelled and the number of pages (3) __________ it contained, were paid by (4) __________ received the letter, something (5) __________seems odd from a modern perspective. The person (6) __________ can be called the father of the modern postal system was Sir Rowland Hill, (7) __________ reforms were based on pre-payment, and (8) __________ introduced the postage stamp, the Penny Black, (9) __________ became one of the most famous stamps in the world. Commuting in Britain Research in Britain has found that British commuters, (10) __________ spend an average of 45 minutes commuting to work, have the longest commute in Europe. People (11) __________ work in London use public transport most, but outside the capital 70% of commuters use cars to get to work, a situation (12) __________ the researchers say should convince the government to improve Britain’s road system. The conclusion of their report, (13) __________ will come as no surprise to anyone (14) has travelled on British roads at peak times, is that Britain is a nation (14) the car is king. Many people (15) __________ drive to work because they have no other choice, and the poor state of public transport is something else to (16) __________ the report draws attention. Câu ghép (Compound sentence) -

Là những câu những câu được nối lại bằng các liên từ và hai mệnh đề với ý nghĩa độc lập, bao gồm các từ được viết tắt dưới dạng F.A.N.B.O.Y.S

Liên từ

Cách dùng

For

Giải thích lý do và mục đích

Ví dụ Many people choose bus to go to work, for this kind of transportation is cheap and convenient. 120

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

And

Thêm, bổ sung ý

Many countries in the world rely on motorways for speed and they also focus on efficient transportation.

Nor

Dùng để bổ sung ý phủ định

Students don’t do homework, nor do they learn

vào ý phủ định được đưa ra

vocabulary.

trước đó But

Diễn tả sự đối lập

AI brings many advantages, but it also poses some threats.

Or

Dùng để trình bày một ý

Students should have their own rights to choose to

kiến khác

wear uniforms, or they can wear what they want on every Monday.

Yet

Dùng để giới thiệu ý ngược

Many fresh graduates spend a great deal of money

lại với ý trước đó

on relaxation, yet they spend a little money on saving for the future.

So

Dùng để nói về một kết quả

The government has imposed a strict law on

hoặc ảnh hưởng của hành

human trafficking, so this situation has been

động/sự việc được nhắc

improved significantly.

đến trước đó

Tips s  Nếu liên từ kết hợp được dùng để liên kết 2 mệnh đề độc lập (mệnh đề có thể đứng riêng như một câu) thì giữa hai mệnh đề phải sử dụng dấu phẩy  Nếu liên từ được dùng để kết nối 2 cụm từ (câu không hoàn chỉnh) thì dấu phẩy có thể loại bỏ

c. Phương pháp sử dụng từ nối

121

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Từ nối là một nguyên liệu quan trọng việc hình thành câu và mở rộng câu. Ngoài ra, từ nối cũng là yếu tố đóng góp phần lớn vào yếu tố Coherence and Cohesion (Tính mạch lạc và liên kết) khi giám khảo đánh giá bài viết của bạn. Có thể hiểu đơn giản rằng, từ nối là các từ kết nối các câu văn với nhau, giúp người đọc nắm được ý người viết tốt hơn và làm câu văn, đoạn văn thêm mượt mà. Từ nối thường rất đa dạng và chia thành các nhóm nghĩa khác nhau. Dưới đây là những nhóm từ hay sử dụng nhất trong bài viết IELTS task 2. -

Từ nối chỉ trình tự Ví dụ

 To begin with

-

 First, second, next, then, before, after, finally

be financially independent. -

 While, meanwhile, at the

First, you should figure out how much you can afford to pay for rent. Second, you should look at real estate ads

same time

-

To begin with, doing part-time jobs can help students

to find apartments in your price range.

Từ nối mang tính bổ sung Ví dụ

In

addition,

Moreover,

-

Furthermore, Additionally, Besides

Playing too many video games is a waste of time. Furthermore, it also causes some health problems.

-

Air pollution has negative effects on the environment. Additionally, it also affects our health.

-

Từ nối mang nghĩa đối lập Ví dụ

However,

Yet,

In/By

contrast, Conversely, On

-

However, national and international policies will only succeed if individuals also change their lifestyles. 122

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

the other hand, On the contrary,

-

Otherwise,

On the other hand, some sports matches may worsen the international relations

Nevertheless

-

Từ nối mang nghĩa so sánh ngang bằng Ví dụ

Likewise, Similarly, In the

-

same way

The effects of water pollution on the environment are adverse. Similarly, its impacts on our health are also terrible.

-

Từ nối mang nghĩa nguyên nhân, kết quả, mục đích Ví dụ

Therefore,

Thus,

Hence,

-

Nowadays, youngsters spend a lot of time on social

Consequently, As a result,

media. Consequently, the amount of time they spend on

As a consequence, After all,

studying is much less.

Accordingly

-

Many people hunt wild animals for their own profits. As a result, a great number of these animals have been reduced dramatically.

-

Từ nối đưa ra ví dụ Ví dụ

For example, For instance, In

particular,

-

Indeed,

Wearing uniforms bring about many benefits. For example, the gap between the rich students and the

Namely, Specifically

poor ones will be limited. -

People who spend 8 hours working in office per day should spend more time on exercises. For instance, they can have 5-minute exercises during each shift. 123

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ex 13: Sử dụng từ nối thích hợp để viết lại các câu sau: a. Many websites contain information that isn’t suitable for children. People should control how their children use the Internet. (Therefore / For instance / Nevertheless) .........................................................................................................................................

b. It is easy to stay informed about the current events. The Internet provides us with instant access to news. (Likewise / For instance / Accordingly) .........................................................................................................................................

c. There are several advantages to live in this neighborhood. It is close to two bus routes. (For example / On the other hand / While) .........................................................................................................................................

d. City life is stressful because of the crowds and noise. High levels of crime make cities really dangerous. (In contrast / Accordingly / Moreover) .........................................................................................................................................

e. Many people find small towns boring. Others enjoy a small town’s slow pace of life. (For example / Consequently / However) .........................................................................................................................................

f. Gas emission and exhaust fumes from vehicles lead to global warming. This negatively influences the planet in the future. (Indeed / In contrast / Meanwhile) .........................................................................................................................................

g. Playing sports is good for your health. It involves a lot of physical activities. (since / because of / but) ......................................................................................................................................... 124

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

h. A wealthy city attracts large population inflows. This may cause pressure on existing infrastructure and security. (Nevertheless / Consequently / Likewise) .........................................................................................................................................

i.

Some people feel that it is cruel to keep animals in zoos. Others believe that zoos provide important opportunities for researching and educating. (Besides / On the other hand / Specifically) .........................................................................................................................................

Ex 14: Điền các từ nối thích hợp a. Đoạn 1 For example

Secondly

Firstly

Consequently

From the one side, reading fiction brings many benefits. (1) _____________, a book can be taken anywhere one goes. (2) _____________, while travelling or just taking a bus one can read a book. When I was a student a couple years ago I used to read books while taking a boring lecture. (3) ____________, reading extends one's vocabulary, improves reading and even writing skills. Reading is essential for children. It extends their range of interests, improves their imagination and helps them gain more knowledge and experience through books. When I was a child my mom always made me read a lot of books. (4) ______________, I did not have a problem with writing different kinds of essays in school and I got only high grades. b. Đoạn 2 whereas

as a result

therefore

for example

People are living longer because they are better educated nowadays. Many governments have realised the need for higher education for their people; (1) ___________ they provided free 125

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

education until secondary school. With this positive development, the number of illiterate people has declined, and many of them have read and understood the standard of healthy living. (2) ____________, many women now understand the process of delivering a baby, (3) ____________ they should have a routine visit to their doctors and understand the types of food that they should consume. (4) ____________, the mortality rate of women has been declining drastically in the past few decades. c. Đoạn 3 to begin with

for example

moreover

similarly

for instance

(1)______________, it can be said that both males and females have an individual set of characteristics, which enables them to perform well in certain tasks. (2) _____________, women are considered exceptionally good at taking care of the household activities and bringing up the children. As most of the women are kind, loving and caring by nature, they are best suited for this job. (3) _____________, they are also seen as worthy of the job of taking care of household activities due to their creativity and organisational skills. (4) _____________, men also have some special traits attached with their personality. (5) _____________, men are deemed to be strong, confident and decisive. These qualities make it possible for them to give excellent performance in areas such as earning bread and butter for the home and making decisions for the family. Apart from that, they can also support their families in emotional as well as security matters.

Ex 15: Chọn từ vựng thích hợp It is agreed that for comprehension aim the ability of selective explanation is of paramount importance for various pupils. (For instance/Meanwhile), students are diverse in their assimilation degree, and the skilled instructor who is capable of fulfilling these varieties of learners needs in the form of rephrasing or simplifying his conception. (Hence/Obviously), the computer-based teacher is not aimed at that humankind unique task. (Thus/Nevertheless), these new devices are not ideal to dismiss the human participation in teaching procedure.

126

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

(Consequently/In addition), motivation and discipline are critical keystones in the educational procedure. This is certainly true in dealing with children who need sensitive approaches to fortify their perceptions and skills. (Similarly/In contrary), the computer-based course is directed to implement in a constant non-interactive procedure. (At the same time/Therefore), human instructors could not be replaced fruitfully with advanced apparatus.

3.

Phương pháp hình thành đoạn văn a. Mở bài

Như đã đề cập đến ở phần trước, phần mở bài là phần đầu tiên trong mỗi bài viết và cần đảm bảo rằng:  Giới thiệu chủ đề cần được bàn luận  Trả lời câu hỏi được đưa ra ở đề bài Phần mở bài nên có từ 2 – 3 câu, bao gồm:

General Statement • Giới thiệu chủ đề chung cùa bài viết • Diễn đạt lại đề bài theo cách riêng mình (Sử dụng kĩ thuật viết lại câu)

Thesis Statement • Là câu văn quan trọng nhất • Nêu quan điểm mà bạn chuẩn bị trình bày. Bạn nên viết ngắn gọn, rõ ràng và đi thẳng vào ý chính

General Statement Là câu đầu tiên trong phần mở bài, general statement đóng vai trò là câu dẫn dắt, giới thiệu cho người đọc biết chủ đề bài viết là gì. Bạn có thể sử dụng một số cách phát triển ý để viết general statement như:

127

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Đề cập về ảnh hưởng, vai trò, mức độ phổ biến và tầm quan trọng của sự vật/ sự việc/ hiện tượng  Đề cập về mức độ quan tâm của công chúng, dư luận, chính phủ, quốc gia về sự vật/ sự việc/ hiện tượng  Đề cập về bối cảnh hiện tại, xu hướng trong tương lai hoặc so sánh với sự vật/ sự việc/ hiện tượng trong quá khứ Để viết lại đề bài mà vẫn giữ nguyên nội dung, bạn nên áp dụng 1 trong 5 cách viết lại câu đã được đề cập trong phần 1. Kĩ thuật viết lại câu, bao gồm 5 kĩ thuật:

Đổi thể loại từ Dùng câu chủ động và bị động

Dùng từ đồng nghĩa

Dùng chủ ngữ giả

Viết lại câu

Thay đổi trật tự từ

Thesis Statement Đây là câu văn tóm tắt tổng thể định hướng bài viết, thể hiện quan điểm của bạn về vấn đề được đưa ra trong đề bài. Thesis statement được coi như kim chỉ nam giúp bài viết của bạn đi đúng hướng từ đầu, giúp giữ được tính liên kết trong toàn bài viết.

Ví dụ: -

All high school students should be encouraged to take part in community services programs. To what extent do you agree or disagree with this statement?

128

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Some people believe that high school students do unpaid work in their local communities. I completely agree that community service programs for teenagers are a good idea

-

As computers are being used more and more in education, there will soon be no role for the teacher in the classroom. To what extent do you agree or disagree?  It is true that computers have become an essential tool for teachers and students in all areas of education. However, while computers are extremely useful, I do not agree with the idea that they could replace teachers completely.

Bài luyện tập: Ex 16: Viết phần mở bài cho các đề bài sau -

What are the causes of obesity and what should be done to deal with? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................

-

In spite of many advances, women have made in education and employment, they continue to be at a disadvantage when it comes to payment and promotion. In your view, what should be done to promote equality of opportunity for men and women in the workplace? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................

-

In recent years, life has become more stressful than it has ever been. As a consequence, more and more people are suffering from stress related problems. What factors are contributing to this increase and what do you think can be done to overcome this problem? ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................

129

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Some people think that children should learn to compete, but others think that children should be taught to co-operate so that they could become more useful adults. Discuss both views and give your own opinion. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................

-

Advantages and disadvantages of owning a car in an urban area. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ b. Thân bài

Thân bài là phần quan trọng nhất trong mỗi bài viết, khi bạn sẽ triển khai chi tiết và cụ thể ý tưởng đã hình thành từ dàn ý. Trong phần thân bài, nếu như không có một dàn ý thống nhất từ trước, bạn sẽ dễ bị rối khi cố viết quá nhiều ý tưởng vào cùng một đoạn văn, trong khi mỗi đoạn văn chỉ nên có 1 ý chính và 3,4 câu supporting idea. Nhằm khắc phục vấn đề này và tăng tính liên kết trong đoạn văn, các bạn có thể ứng dụng phương pháp PIE trong việc viết thân bài

I

P - Point (Luận điểm)

E

I - Illustrate (Minh họa)

P

E - Explain (Giải thích)

Đoạn văn hoàn chỉnh P – Point (Luận điểm) Đây là câu văn quan trọng nhất trong đoạn, tạo ra luận điểm mạnh như thể hiện trong câu chủ đề. Luận điểm nên bao gồm: Một ý tưởng hoặc chủ đề + ý kiến của bạn về ý tưởng đó. Ngoài ra, câu luận điểm được đánh giá cao khi thể hiện rõ được quan điểm nhưng không quá chung chung hay quá cụ thể. 130

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ví dụ:  Quá chung chung: Online education has become popular. (Giáo dục trực tuyến đang trở nên phổ biến)  Quá chi tiết: Online education has become more popular form of distance education in Japan, China, America and Canada, which accounts for nearly 25% in the number of students attending online courses (Giáo dục trực tuyến đang trở thành hình thức phổ biến của giáo dục từ xa ở Nhật Bản, Trung Quốc, Mỹ và Canada, với gần 25% số học viên tham gia các khóa học trực tuyến)  Luận điểm phù hợp: Online education has become more popular form of distance education in the recent years. (Giáo dục trực tuyến đang dần trở thành hình thức giáo dục từ xa ngày càng phổ biến trong những năm gần đây)

I – Illustrate (Minh họa) Sau khi đã đưa ra luận điểm chính, các luận điểm phụ sẽ bao gồm ví dụ minh họa để bổ sung, làm rõ cho luận điểm đó. Ví dụ đưa ra nên cụ thể, gần gũi với đời sống và có liên kết chặt chẽ với luận điểm. Đối với câu luận điểm trên, ta có thể đưa ra ví dụ minh họa như: “Online education has become more popular form of distance education in the recent years” (Giáo dục trực tuyến đang dần trở thành hình thức giáo dục từ xa ngày càng phổ biến trong những năm gần đây)

 Students have freedom to take lessons from home, they do not have to be present physically in the lecture room. The experience of a virtual learning environment via the internet whenever needed makes it time independent. For many learners, it provides the ability to maintain personal busy schedules and take classes at the same day.

E – Explain (Giải thích) 131

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Khi đã minh họa câu chủ đề với những lí do cụ thể, bạn cần đưa ra lời giải thích, nhằm làm rõ mối quan hệ, tính liên kết giữa câu luận điểm và ví dụ đó. Nếu không có phần giải thích, đoạn văn của bạn sẽ khó đảm bảo tiêu chí Cohesion and Coherence (Tính mạch lạc và liên kết) cần có trong bài IELTS task 2. Với câu luận điểm và ví dụ như trên, các bạn có thể triển khai ý tiếp như sau: P – Point

Online education has become more popular form of distance education in the recent years

I – Illustrate

Students have freedom to take lessons from home, they do not have to be present physically in the lecture room. The experience of a virtual learning environment via the internet whenever needed makes it time independent. For many learners, it provides the ability to maintain personal busy schedules and take classes at the same day.

E - Explain

The flexibility of online learning makes it a very powerful and popular medium of education.

Ngoài ra, bạn cần lưu ý một số điểm khi viết đoạn văn trong phần thân bài như:  Toàn bộ đoạn văn chỉ tập trung vào một luận điểm duy nhất  Viết đoạn văn riêng biệt cho mỗi luận điểm

Bài luyện tập Ex 17: Phân loại luận điểm, minh họa và giải thích trong các đoạn văn sau -

Nuclear power is a very environmentally friendly source of energy with almost no carbon footprint. For example, air pollution from coal, oil and gas power plants is very high and contributes to significant environmental and health hazards. But, nuclear plants have zero emission and do not cause air pollution. Although it produces some radioactive waste, it

132

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

can be manageable by isolation without any environmental damage. This flexibility of nuclear power makes it a very potential source of clean energy.

-

Nuclear technology is also a very cheap source of energy that brings the cost down. The cost of uranium which is used as a fuel in generating electricity is quite low. A little amount of uranium can produce much energy compared to thousands of tons of coal or petroleum needed to produce the same energy. These technological advantages make it a more economic option than others.

-

Firstly, a teacher powered by artificial intelligence would have little to no control over its students. For instance, it is commonly understood that children require the watchful eyes of a teacher to ensure that they are indeed completing their class work and not fooling around during class time. Unfortunately, this is something that a robotic teacher simply cannot provide. Thus, this makes it clear why technology will never completely replace the teacher in the classroom.

Ex 18: Hãy vận dụng phương pháp PIE và dựa vào gợi ý, viết 1 đoạn thân bài cho đề bài sau: Students should pay the full cost for their own study, because university education benefits individuals rather than society. To what extent do you agree or disagree? P – Point (Luận

Việc học sinh tự chi trả học phí sẽ làm giảm cơ hội học tập của

điểm)

những học sinh xuất sắc nhưng có gia cảnh nghèo khó

I – Illustrate (Minh

Bác sĩ, kĩ sư, giáo viên – những công việc chuyên môn cần phải trải

họa)

qua thời gian đào tạo chuyên sâu ở bậc Đại học

E – Explain (Giải

Nếu những học sinh xuất sắc này được tạo điều kiện đi học đại học,

thích)

họ sẽ có những kĩ năng có ích và cần thiết trong xã hội.

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

133

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... c.

Kết bài

Là đoạn văn cuối cùng trong bài viết, kết bài được coi là phần dễ viết nhất bởi lẽ ta chỉ cần đề cập đến những điều đã viết trong những phần trước của bài, cũng như đóng vai trò tóm tắt nội dung. Tuy dễ để hoàn thiện, kết bài yêu cầu bạn nêu lại ý chính trong câu chủ đề - thesis statement ở phần mở bài bằng cách diễn đạt khác. Bên cạnh đó, bạn có thể viết thêm về ý kiến cá nhân hoặc đưa ra dự đoán về vấn đề được nêu ra. Một số liên từ có thể sử dụng để bắt đầu phần kết bài như: In conclusion, To conclude,

I would say...

To sum up,

+

All things considered,

I would agree... I believe that...

All in all, Ví dụ: -

In conclusion, although tertiary education is beneficial in many ways, universities should admit only academically successful high school students (Thesis statement). For less academic young people, trying to go to university at all costs would be a big mistake. They should go to vocational schools or find a job suitable for their talents and abilities.

-

All things considered, it is clear that blood sports must be prohibited as no civilized society should allow the pain and suffering of animals simply for fun (Thesis statement). I hope that governments around the world discuss this issue with haste and forbid this inhumane type of sport as soon as possible.

Tuy nhiên, có một số liên từ không nên sử dụng trong phần kết bài của bài viết IELTS như:  In a nutshell/ To put in a nutshell: Hai cụm từ này mang tính chất “in formal”, không mang tính khách quan, trang trọng nên bạn không nên sử dụng trong phần kết bài 134

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Finally: Khi bạn sử dụng từ này, tác giả và người đọc sẽ thầm hiểu là bạn đang rút ra kết bài cho luận điểm chính. Bởi vậy, từ vựng này nên sử dụng ở phần thân bài, thay vì kết bài  In general: Giúp người đọc biết bạn đang khái quát về chủ đề nhưng không phù hợp để đưa vào thân bài. Ngoài ra, có một số lưu ý hữu ích khi viết kết bài trong bài thi IELTS Writing như:

Tips s  Đa dạng hóa ngôn từ bằng các hình thức viết lại câu  Không nên cố gắng đề cập, nhắc lại toàn bộ các chi tiết trong phần thân bài  Luôn luôn dành thời gian để hoàn thiện phần kết luận. Thiếu phần kết luận sẽ đồng nghĩa với việc điểm của bạn sẽ bị hạ xuống  Không nên viết phần kết bài quá dài, dung lượng không nên vượt quá 3 câu

Bài luyện tập: Ex 19: Chọn từ thích hợp trong các kết bài sau: a. (In a nutshell/ In conclusion), as long as people are aware of the risks of using social media, and are careful to post only respectful and respectable content, then the advantages of social media far outweigh the disadvantages, and children and adults alike should be allowed to benefit from such technology.

b. (To conclude/ Finally), I once again restate my view that the Internet has had a positive influence on modern life because of its effects on both communication and the flow of information

135

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

c. (All things consi1dering/ All things considered), keeping military services out of bounds of women in the information age is unwarranted. I have been convinced that it is in the best interest of a nation if women are also granted equal rights in this particular arena.

d. (In general/ In conclusion), most people should privately insure their health, but it is unreasonable to suppose that all citizens can afford it. Therefore, a safety net in the form of a basic free health care system must exist for the very poor and the unemployed. e. In brief/ To finalize), as the world becomes smaller the need for an official international language seems unavoidable. English has already assumed this role although its status is unofficial. In my view, the use of either an official or unofficial international language is necessary to facilitate communication in a time of rapid globalisation.

136

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

III. CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI Phân tích đề

Lập dàn ý

Viết mở bài

Viết thân bài

Viết kết bài

Bước 1: Phân tích đề -

Để đáp ứng được tiêu chí Task achievement (Hoàn thành yêu cầu đề bài), nhiệm vụ của bạn là nắm rõ được yêu cầu đề bài và hạn chế việc lạc đề. Bởi vậy, bạn nên dành khoảng thời gian ngắn (1-2 phút) đề gạch chân và làm rõ các từ vựng quan trọng nhất, bao gồm:  Keyword: Từ khóa trong đề bài  Micro-keyword: Từ khóa nhỏ trong đề bài  Instruction word: Từ khóa chỉ yêu cầu, hướng dẫn của đề bài

Bên cạnh việc xác định các từ vựng quan trọng trong đề bài, các bạn cần xác định đúng dạng đề bài để bước lập dàn ý kế tiếp sẽ trở nên dễ dàng hơn. Ex 20: Xét ví dụ sau và hoàn thành bảng đã cho Some people think the best way to solve global environmental problems is to increase the cost of fuel. To what extent do you agree or disagree? -

Keyword: global environmental problems

-

Micro-keyword: the best way, increase, cost of fuel

-

Instruction word: agree, disagree Question

Keyword

1. Discipline is an ever increasing problem in modern schools. Some people think that discipline should be the responsibility of

137

Micro-key

Instruction

word

word

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

the teacher, while others think that this is the role of parents. Discuss both sides and give your opinion.

2. Some parents believe that their children should do educational activities during their free time. Others say that in this way children are under pressure. Discuss both views and give your opinions.

3. Small businesses should avoid recruiting young women who do not have their own family in order to avoid paying maternity leave later on. To what extent do you agree or disagree?

4. With

an

increasing

population

communicating via the internet and text messaging, face to face communication will become a thing of the past. To what extent do you agree?

5. Some people think certain prisoners should be made to do unpaid community work instead of being put behind bars. To what extent do you agree? Bước 2: Lập dàn ý Sau khi xác định được dạng đề, các bạn nên dành 5-10 phút tiếp theo để lập dàn ý cho bài viết. Cách này sẽ giúp các bạn tiết kiệm thời gian làm bài thi và khiến bạn mắc ít lỗi sai hơn khi viết, 138

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

hạn chế việc bị lạc đề hay quá sa đà vào một ý tưởng, khiến cho bản thân không thể hoàn thành đủ dung lượng theo bài viết theo thời gian yêu cầu. Các bước lập dàn ý bao gồm: -

Xác định rõ hướng quan điểm của mình và hình thành ý tưởng viết trong Mở bài Hướng triển khai: Disagree - không đồng ý với yêu cầu đề bài

-

Vận dụng phương pháp P.I.E, chọn ra hai luận điểm chính cho bài viết và phát triển vắn tắt các ý nhỏ, đưa ra các ví dụ và dẫn chứng minh họa theo bố cục: Opinion 1:

P – Point (Luận điểm 1): Giảm cơ hội học tập của những học sinh xuất sắc nhưng có gia cảnh nghèo khó I – Illustration (Minh họa): Bác sĩ, kĩ sư, giáo viên – những công việc chuyên môn cần phải trải qua thời gian đào tạo chuyên sâu ở bậc Đại học E – Explanation (Giải thích): Học sinh xuất sắc được tạo điều kiện đi học => Có kĩ năng có ích và cần thiết cho xã hội Opinion 2: P – Point (Luận điểm 2): Khiến học sinh nghèo có áp lực trả nợ học phí I – Illustration (Minh họa): Học sinh tận dụng thời gian ít ỏi để đi làm thêm kiếm việc E – Explanation (Giải thích): Học sinh dễ giảm khả năng tập trung vào việc học, ảnh hưởng đến điểm số và khả năng tốt nghiệp

Tip s Việc tiếp cận nguồn thông tin qua báo, bản tin sẽ giúp bạn mở rộng tầm nhìn và đa dạng hơn về quan điểm trước các vấn đề thuộc nhiều thể loại. Bạn nên dành thời gian tham khảo những bài viết này, đọc kĩ những vấn đề được đem ra bàn luận và xem xét ý kiến của mình để lấy nguyên liệu làm các bài viết.

139

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 3: Viết phần Mở bài Mở bài là phần đầu tiên trong mỗi bài viết, nhằm cung cấp cho người đọc cái nhìn tổng quan về nội dung chính sẽ được đề cập trong bài viết. Bởi vậy, các bạn cần bám sát vào câu hỏi đề bài yêu cầu và trả lời đúng theo những yêu cầu đó. Trong quá trình viết Mở bài, có hai lỗi phổ biến nhất mà rất nhiều bạn gặp phải như:  Không paraphrase lại đề bài  Không khẳng định ý kiến cá nhân của mình ở phần Mở bài (với những đề bài có yêu cầu bạn đưa ra những quan điểm cá nhân)  Viết quá chung chung và lan man, không đề cập đến chủ đề chính Ví dụ: Đề bài: Students should pay the full cost for their own study, because university education benefits individuals rather than society. To what extent do you agree or disagree?  Mở bài 1: It is believed that students should pay the full cost for their own study, because university education benefits individuals rather than society. Personally, I am against this viewpoint.  Mở bài chưa paraphrase lại đề bài  Mở bài 2: Somebody asserts that pupils are supposed to spend money on tuition themselves as higher education brings more advantages for individuals personally rather than socially.  Mở bài chưa đưa ra quan điểm cá nhân  Mở bài 3: It is true to say that tuition fee always poses a major concern, especially to poor students. In some cases, when they cannot afford the fee for the entire school year, it will bring adverse impacts on their learning process and results. As a result, I think that governments should be in charge of paying the fee for pupils.  Mở bài lan man, không đi vào trọng tâm câu hỏi

140

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Mở bài đạt yêu cầu: Somebody asserts that pupils are supposed to spend money on tuition themselves as higher education brings more advantages for individuals personally rather than socially. However, it is my belief that the government should be in charge of education fees for students for the positive impacts on both pupils and community. Bước 4: Viết phần Thân bài Thân bài là phần quan trọng nhất trong mỗi bài viết bởi vậy bạn cần tập trung và dành nhiều thời gian cho phần bài này nhất. Bám sát vào dàn bài đã chuẩn bị là một trong những yếu tố quan trọng đảm bảo bài viết của bạn đang đi đúng hướng, đúng chủ đề và dung lượng mỗi đoạn đều cân bằng. Ngoài ra, bạn nên sử dụng phương pháp P.I.E (trình bày các luận điểm của mình đi kèm với giải thích rõ ràng, ví dụ minh họa cụ thể để bảo vệ quan điểm của mình) để đi sâu phân tích phần thân bài.

Tip s

 Không nên viết quá chung chung hay phân tích quá nhiều ý cùng lúc khiến bài viết bị loãng.  Mỗi đoạn văn nên chỉ tập trung vào luận điểm chính Bài luyện tập: Ex 21: Đọc đề bài sau và loại bỏ 4 luận điểm không liên quan đến yêu cầu đề bài 1. Instant communication (e.g. emails/text messages) means that it is difficult to escape from work. 2. The internet makes it easier to do your homework. 3. In my company, computers have replaced many staffs and have caused more unemployment. 4. A friend of mine uses a social-networking site a great deal but we rarely see her. 5. Virtual friends made on the internet cannot be compared to our actual friends and family. 141

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

6. I learned to type using a computer program, these programs make it easy to understand computers and make learning fun. 7. My cousin travelled for a year but kept in touch with his family every day. 8. With more and more technological advances, our society will continue to develop faster and faster. 9. Through the internet, we can share memories with people who are far away. Bước 5: Viết phần Kết bài Kết bài sẽ bao gồm những ý chính được nêu lên trong phần mở bài bằng những câu từ khác; đồng thời tổng hợp được các ý chính trong phần thân bài. Một bài essay sẽ được coi là hoàn chỉnh nếu thiếu như kết bài. Bởi vậy, bạn cần căn thời gian chuẩn và bám sát vào dàn bài để đảm bảo rằng

Tip s Bạn cần dành 2-3 phút cuối cùng trong 40 phút viết task 2 để rà soát lại toàn bộ bài, đảm bảo rằng bài viết không có lỗi chính tả, sử dụng thì phù hợp và cấu trúc ở đúng dạng.

I.

Phương pháp làm từng dạng bài

Trong phần Task 2, có 5 loại dạng đề hay gặp nhất, bao gồm: Argumentative Essay

Discussion Essay

Problem and Solution Essay

Advantage and Disadvantge Essay

2-part Question Essay

a. Argumentative Essay

Tip 142

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Dạng đề này sẽ đưa ra quan điểm về một vấn đề và yêu cầu bạn đưa ý kiến của mình về Bạnđiểm nên chọn lậpnhững trườngdẫn màchứng, bạn cógiải thể quan đó qua triểnvàkhai được ý tưởng và có dẫn đọc. chứng để thích ví dụ để thuyết phục người Bạn quan điểm đó,ý,thay sở cóbảo thể vệ chọn việc đồng đồngvìýdựa mộtvào phần thích cá nhân. hoặc thậm chí không đồng ý với ý kiến trong đề bài.

Hình thức câu hỏi

What is your opinion? Do you agree or disagree? To what extent do you agree or disagree?

Các đề minh họa -

The government should allocate more funding to teaching sciences rather than other subjects in order for a country to develop and progress. To what extent do you agree?

-

The role of education is to prepare children for the modern world. Schools should cut art and music out of the curriculum so that children can focus on useful subjects such as information technology. Do you agree or disagree?

-

Marketing and promotion is the key to a successful business. What is your opinion?

Phân tích đề mẫu

143

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Nowadays, there is a trend that reports of media focus on problems and emergencies rather than positive development. Some people think it is harmful to individuals and to society. To what extent do you agree or disagree? (Đề thi ngày 20/07/2019) Ngày nay, có trào lưu cho rằng báo cáo trên các phương tiện truyền thông tập trung nhiều vào các vấn đề và trường hợp khẩn cấp thay vì sự phát triển tích cực. Nhiều người nghĩ điều đó sẽ gây hại đến cá nhân cũng như xã hội. Bạn đồng ý hay không đồng ý với nhận định trên?

Bước 1: Phân tích đề bài Nowadays, there is a trend that reports of media focus on problems and emergencies rather than positive development. Some people think it is harmful to individuals and to society. To what extent do you agree or disagree? -

Keyword: reports of media, harmful

-

Micro-keyword: problems, emergencies, positive development, individuals, society

-

Instruction word: agree, disagree

Bước 2: Lập dàn ý Ý kiến cá nhân

Partially agree (Đồng ý một phần)

Luận điểm 1

Bring about some good benefits (Mang lại một số lợi ích)

Minh họa

 Weather forecast, news programmes (dự báo thời tiết, chương trình thời sự)

Giải thích

 Mention about social evils => raise awareness, enhance discipline (Đề cập đến tệ nạn xã hội => nâng cao nhận thức, tăng tính kỉ luật)  Weather prediction => be cautious and better preparation (Dự báo thời tiết => thận trọng hơn và chuẩn bị tốt hơn)

Luận điểm 2

Have negative impacts on people and society (Ảnh hưởng tiêu cực đến con người và xã hội)

144

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Minh họa

 Violent kids (Những đứa trẻ có xu hướng bạo lực)

Giải thích

 Too concerned and pessimistic (Trở nên lo lắng và tiêu cực)  Scared of violence => less travel (Lo sợ về bạo lực => Bớt đi du lịch)  Kids – imitate violent actions (Trẻ em học theo những hành vi bạo lực)

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài Như đã đề cập ở các phần trước, mở bài trong dạng bài Argumentative essay sẽ bao gồm 2 bước:

Bước 1: Diễn đạt lại câu nhận định trong đề bài, giới hạn chủ đề của bài viết

Bước 2: Nêu ra quan điểm của bản thân (Đồng ý/ Không đồng ý/ Trung lập)

Để thực hiện được bước 1, bạn cần vận dụng 1 trong những kĩ thuật viết lại câu mà chúng ta đã đi qua. Ngoài ra, để câu mở đầu thêm phần đa dạng về từ vựng, bạn có thể tham khảo các cụm từ như sau: Nowadays,

it seems that

Recently,

people are all aware of

In the past few years,

we have all become concerned that

In the 21st century,

it is undeniable/unavoidable to say that

It is often said that argued that In the past, people used to____________________, but now, _________________________ Để đưa ra ý kiến của bản thân, các cụm từ thông dụng có thể áp dụng như: Đồng ý với quan điểm đề bài

Không đồng ý với quan điểm đề bài

 I strongly agree that

 I strongly disagree that

 I believe that

 I do not believe that

 I am of the opinion that

 I am completely opposed to

 I am greatly in favor of

 I am against the opinion that 145

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 In my opinion,  From my point of view,  From/In my viewpoint,  Personally,

Chúng ta có thể áp dụng những kĩ thuật paraphrase đã đề cập ở phần trước như sử dụng từ đồng nghĩa, thay đổi cấu trúc câu để viết lại câu đề bài này.

 Nowadays = These days/Today  focus on = concentration on  problems = issues  emergencies = urgent things  harmful = bring detrimental impacts on

Paraphrase đề bài: These days, it is obviously observed that Nowadays, there is a trend that reports

media news concentrating on social and

of media focus on problems and

urgent issues are more popular than

emergencies

positive

positive development. Consequently,

development. Some people think it is

many people argued that this situation

harmful to individuals and to society.

brings

rather

than

more

detrimental

individually and socially. 

Mở bài hoàn chỉnh:

146

impacts

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

These days, it is obviously observed that media news concentrating on social and urgent issues is more popular Paraphrase than positive development. Consequently, many people argued that this situation brings more detrimental impacts individually Thesis and socially. Although this trend can be positive to statement some extent, I am of the opinion that its negative effects are more significant. Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Trong phần Thân bài, các bạn nên sử dụng phương pháp P.I.E và theo sát dàn bài đã lập để đảm bảo tính thống nhất của bài viết P – Point 1 (Luận

Bring some good benefits (Mang lại một số lợi ích)

điểm 1)

I – Illustration

 Weather forecast, news programmes, social evils (dự báo

(Minh họa)

E – Explanation

thời tiết, chương trình thời sự)

 Weather prediction => be cautious and better preparation

(Giải thích)

(Dự báo thời tiết => thận trọng hơn và chuẩn bị tốt hơn)  Mention about social evils => raise awareness, enhance discipline (Đề cập đến tệ nạn xã hội => nâng cao nhận thức, tăng tính kỉ luật)

Luận điểm 1: On the one hand, it is true to say that when the news is filled with social matters and emergencies, it contributes positively to the damage reduction regarding natural disasters.

Minh họa:

147

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

For instance, the development of weather forecast and news programmes provides accurate and latest information in terms of the change of weather, social evils and current affairs.

Giải thích: Thanks to the development of weather-forecasting methods, people, especially who are residents in the most affected area, have a tendency of being more cautious and having better preparation for the coming natural threats. Likewise, a high frequency of reports on social problems such as criminals, social evils and strict punishments brings tremendous influences on raising people’s awareness, encouraging them to obey the laws and deterring them from committing crimes. P – Point 2 (Luận Have negative impacts on people and society (Ảnh hưởng tiêu cực điểm 2)

đến con người và xã hội)

I – Illustration

 Violent kids (Những đứa trẻ có xu hướng bạo lực)

(Minh họa)

 Scared of violence => less travel (Lo sợ về bạo lực => Bớt đi du lịch)

E – Explanation  Kids – imitate violent actions (Trẻ em học theo những hành vi

(Giải thích)

bạo lực)  Too concerned and pessimistic (Trở nên lo lắng và tiêu cực) Luận điểm 2: On the other hand, a focus on bad news and emergencies might pose threats on people’s minds and society.

Minh họa: 

For instance, the thing that terrorism is increasing makes tourists become concerned and more hesitate to decide which country to visit.

148

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/



From a social perspective, the risks that children trying to imitate these social evils exist, especially those are not educated well.

Giải thích: 

To some extent, audiences and readers are more likely to be unnecessarily pessimistic about daily life.



Indeed, being rebellious is the first signal, then bullying others and even committing crimes in the near future if they are too affected and addicted to these harmful reports.

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài Trong phần kết bài, các bạn cần chú ý paraphrase thesis statement và đưa ra giải pháp, đề xuất để giải quyết vấn đề (nếu có). Kết bài hoàn chỉnh: All things considered, negative impacts of media reports on problems and emergency issues are much more than its

Thesis statement

positive sides. Consequently, the volume of these news should be modified reasonably in order to reduce the

Recommendation

potential risks and threats on individuals and society. Bài viết hoàn chỉnh: These days, it is obviously observed that media news concentrating on social and urgent issues is more popular than positive development. Consequently, many people argued that this situation brings more detrimental impacts individually and socially. Although this trend can be positive to some extent, I am of the opinion that its negative effects are more significant. On the one hand, it is true to say that when the news is filled with social matters and emergencies, it contributes positively to the damage reduction regarding natural disasters. For instance, the development of weather forecast and news programmes provides accurate and 149

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

latest information in terms of the change of weather, social evils and current affairs. Thanks to the development of weather-forecasting methods, people, especially who are residents in the most affected area, have a tendency of being more cautious and having better preparation for the coming natural threats. Likewise, a high frequency of reports on social problems such as criminals, social evils and so on brings tremendous influences on raising people’s awareness, encouraging them to obey the laws and deterring them from committing crimes. On the other hand, a focus on bad news and emergencies might pose threats on people’s minds and society. For instance, the thing that terrorism is increasing makes tourists become concerned and more hesitate to decide which country to visit. To some extent, audiences and readers are more likely to be unnecessarily pessimistic about daily life. Meanwhile, from a social perspective, the risks that children trying to imitate these social evils exist, especially those are not educated well. Indeed, being rebellious is the first signal, then bullying others and even committing crimes in the near future if they are too affected and addicted to these harmful reports. All things considered, negative impacts of media reports on problems and emergency issues are much more than its positive sides. Consequently, the volume of these news should be modified reasonably in order to reduce the potential risks and threats on individuals and society.

Các từ/cụm từ hữu ích:  concentrate on: tập trung

 detering sb from: ngăn chặn người khác làm

 detrimental: có hại, bất lợi

gì

 tobe filled with: lấp đầy

 pose threats on: gây ra đe dọa cho

 Thanks to: Nhờ có

 To some extent: Ở vài mức độ

 a high frequency of: tần suất lớn

 hesitate to: do dự

 social evils: tệ nạn xã hội

 rebellious: nổi loạn

 raising people’s awareness: nâng cao

 committing crimes: gây án

nhận thức

 addicted to: say mê, nghiện làm gì

150

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bài luyện tập: Ex 22: Luyện viết đề bài sau theo gợi ý: Students should pay the full cost for their own study, because university education benefits individuals rather than society. To what extent do you agree or disagree? (Đề thi ngày 13/8/2019)

Bước 1: Phân tích đề bài Students should pay the full cost for their own study, because university education benefits individuals rather than society. To what extent do you agree? -

Keyword: ..............................................................................................................................

-

Micro-keyword: ....................................................................................................................

-

Instruction word: ..................................................................................................................

Bước 2: Lập dàn bài Ý kiến cá nhân

Disagree (Không đồng ý)

Luận điểm 1

Less learning opportunities for poor but gifted students (Giảm cơ hội học tập của những học sinh xuất sắc nhưng có gia cảnh nghèo khó)

Minh họa

......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Giải thích

......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Luận điểm 2

Students pay for themselves => Financial pressure (Học sinh tự chi trả => Áp lực tài chính)

151

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Minh họa

......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Giải thích

......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài

 Students = Pupils  pay = spend money on  cost for their own study = tuition

 university education = higher education  benefits = bring more advantages

Dựa vào phần từ đồng nghĩa được cung cấp bên trên, bạn hãy thử hoàn thiện phần Mở bài theo hướng triển khai Disagree nhé. ................................................................................................................. . General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . 152

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Dựa vào dàn bài đã lập, hãy hoàn thành hai đoạn Thân bài theo phương pháp P.I.E Luận điểm 1: That governments do not pay tuition fee will lessen learning opportunities for gifted students who have financial issues. .......................................................................................................................................................... . .......................................................................................................................................................... . .......................................................................................................................................................... . Luận điểm 2: That governments do not pay tuition fee will put financial pressures on students. .......................................................................................................................................................... . .......................................................................................................................................................... . .......................................................................................................................................................... .

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ..................................................................................................................... Thesis statement

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

Recommendation (If possible)

..................................................................................................................... .....................................................................................................................

153

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ex 23: Luyện viết đề bài sau: People who read for pleasure have better imagination and language skills than those who prefer watching TV. To what extent do you agree? (Đề thi ngày 17/07/2019) Bước 1: Phân tích đề bài People who read for pleasure have better imagination and language skills than those who prefer watching TV. To what extent do you agree? -

Keyword: ..........................................................................................................................

-

Micro-keyword: ...............................................................................................................

-

Instruction word:

.............................................................................................................. Bước 2: Lập dàn bài Ý kiến cá nhân

.........................................................................................................................

Luận điểm 1

.........................................................................................................................

Minh họa

.........................................................................................................................

Giải thích

.........................................................................................................................

Luận điểm 2

.........................................................................................................................

Minh họa

........................................................................................................................

Giải thích

154

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Luận điểm 1: ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: ...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. Thesis . statement ................................................................................................................. . Recommendation (If possible)

155

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

b. Discussion Essay Dạng đề bài này sẽ đưa ra hai quan điểm trái chiều của một vấn đề và nhiệm vụ của bạn là bàn luận về cả hai quan điểm này. Từng quan điểm nên được phân tích riêng và viết tách ra từng đọan văn. Hình thức câu hỏi  Discuss both viewpoints  Discuss both views and give your opinion

Các đề minh họa -

Being able to speak foreign language is an advantage these days. Some people think that children should start learning a foreign language at primary school, while others think children should begin in secondary school. Discuss both sides and give your opinion.

-

Some people think that parents have the greatest influence on their child’s academic development, while others think that a child’s teacher has more influence. Discuss both sides.

-

In some countries, a few people earn extremely high salaries. Some people think this is good for a country, while others believe that the government should control 156

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

salaries and limit the amount people can earn. Discuss both views and give your opinion.

Tips  Chỉ nên thêm ý kiến cá nhân khi đề bài yêu cầu “give your opinion”  Trường hợp đề bài chỉ yêu cầu “Discuss both views”, bạn nên phân tích bài viết một cách khách quan và không thêm quan điểm của riêng mình.

Phân tích đề mẫu Some people think that governments should give financial support to creative artists such as painters and musicians. Others believe that creative artists should be funded by alternative sources. Discuss both views and give your own opinion. Nhiều người nghĩ rằng chính phủ nên hỗ trợ tài chính cho những nghệ sĩ sáng tạo như họa sĩ và nhạc sĩ. Nhiều người khác lại tin rằng những nghệ sĩ sáng tạo nên được tài trợ bởi những nguồn quỹ khác. Phân tích cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn.

Bước 1: Phân tích đề bài Some people think that governments should give financial support to creative artists such as painters and musicians. Others believe that creative artists should be funded by alternative sources. Discuss both views and give your own opinion. -

Keyword: financial support, creative support, alternative sources

-

Micro-keyword: governments, painters, musicians, funded

-

Instruction word: both views, opinion

Bước 2: Lập dàn ý

157

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ý kiến cá nhân

Funded from both governments and other sources (Tài trợ từ cả chính phủ và các nguồn khác)

Luận điểm 1

Minh họa

Art projects funded by state (Dự án nghệ thuật được tài trợ từ chính phủ)  Art works in public spaces (UK) => Represent culture, heritage and history (Tác phẩm nghệ thuật ở nơi công cộng như ở Anh => Đại diện cho văn hóa, di sản và lịch sử)

Giải thích

 Educate, act as landmarks and talking points (Giáo dục, đóng vai trò như điểm nhấn và đề tài bàn luận)  Without funding => less interesting and attractive (Thiếu vốn tài trợ, tác phẩm kém thú vị và hấp dẫn)

Luận điểm 2

Fund from other sources (Tài trợ từ những nguồn quỹ khác)

Minh họa

 State budget on education, healthcare, infrastructure (Công quỹ cho giáo dục, y tế và xây dựng)

Giải thích

 Public services – vital for country (Dịch vụ công – quan trọng với đất nước) >< Art work – luxurious  Artists – earn money = selling work (Nghệ sĩ kiếm tiền qua việc bán tác phẩm)

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài Như đã đề cập ở các phần trước, mở bài trong dạng bài Discussion Essay sẽ bao gồm 2 bước:

Bước 1: Diễn đạt lại 2 nhận định trong đề bài

158

Bước 2: Đưa ra ý kiến cá nhân

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ngoài ra, để câu mở đầu thêm phần đa dạng về từ vựng, bạn có thể tham khảo các cụm từ như sau: Some people Someone Somebody

+

think / say/ assert / believe

Many people Others

Từ nối: While, When, On the other hand, In contrast, By contrast, Meanwhile

Để đưa ra ý kiến của bản thân, các cụm từ thông dụng có thể áp dụng như: Đồng ý với quan điểm đề bài

Không đồng ý với quan điểm đề bài

 I strongly agree that

 I strongly disagree that

 I believe that

 I do not believe that

 I am of the opinion that

 I am completely opposed to

 I am greatly in favor of

 I am against the opinion that

 In my opinion,  From my point of view,  From/In my viewpoint,  Personally,

Chúng ta có thể áp dụng những kĩ thuật paraphrase đã đề cập ở phần trước như sử dụng từ đồng nghĩa, thay đổi cấu trúc câu để viết lại câu đề bài này. Paraphrase đề bài:

159

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Some people think that governments

Nowadays, many people believe that it is

should give financial support to creative

government’s responsibility to provide

artists such as painters and musicians.

support financially for people working as

Others believe that creative artists

creative artists. On the other hand, others

should be funded by alternative

assert that funding should be given by

sources.

other sources.

Mở bài hoàn chỉnh Nowadays,

many

people

believe

that

it

is

government’s responsibility to provide support

Paraphrase

financially for people working as creative artists. On the other hand, others assert that funding should be given by other sources. From my point of view, money for art projects should come from both governments

Thesis statement

and other sources. Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Trong phần Thân bài, các bạn nên sử dụng phương pháp P.I.E và theo sát dàn bài đã lập để đảm bảo tính thống nhất của bài viết P – Point 1

Art projects funded by state (Dự án nghệ thuật được tài trợ từ chính phủ)

(Luận điểm 1)

I – Illustration (Minh họa)

 Art works in public spaces (UK) => Represent culture, heritage and history (Tác phẩm nghệ thuật ở nơi công cộng như ở Anh => Đại diện cho văn hóa, di sản và lịch sử)

E – Explanation (Giải thích)

 Educate, act as landmarks and talking points (Giáo dục, đóng vai trò như điểm nhấn và đề tài bàn luận)

160

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Without funding => less interesting and attractive (Thiếu vốn tài trợ, tác phẩm kém thú vị và hấp dẫn) Luận điểm 1: Some art projects definitely require help from the state. Minh họa: In the UK, there are many works of art in public spaces, such as streets or squares in city centres. In Liverpool, for example, there are several new statues and sculptures in the docks area of the city, which has been redeveloped recently. These artworks represent culture, heritage and history.

Giải thích: They serve to educate people about the city, and act as landmarks or talking points for visitors and tourists. Governments and local councils should pay creative artists to produce this kind of art, because without their funding our cities would be much less interesting and attractive. P – Point 2

Fund from other sources (Tài trợ từ những nguồn quỹ khác)

(Luận điểm 2)

I – Illustration (Minh họa)

E – Explanation (Giải thích)

 State budget on education, healthcare, infrastructure (Công quỹ cho giáo dục, y tế và xây dựng)

 Public services – vital for country (Dịch vụ công – quan trọng với đất nước) >< Art work – luxurious  Artists – earn money = selling work (Nghệ sĩ kiếm tiền qua việc bán tác phẩm)

Minh họa: 161

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The main reason for this view is that governments have more important concerns Luận điểm 2: On the other hand, I can understand the arguments against government funding for art. For example, state budgets need to be spent on education, healthcare, infrastructure and security, among other areas. Giải thích: These public services are vital for a country to function properly, whereas the work of creative artists, even in public places, is a luxury. Another reason for this opinion is that artists do a job like any other professional, and they should therefore earn their own money by selling their work. Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài Trong phần kết bài, các bạn cần chú ý paraphrase thesis statement và đưa ra giải pháp, đề xuất để giải quyết vấn đề (nếu có). Kết bài hoàn chỉnh: In conclusion, there are good reasons why artists should rely on alternative sources of financial support, but in my opinion government help is sometimes necessary.

Bài viết hoàn chỉnh:

162

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Nowadays, many people believe that it is government’s responsibility to provide support financially for people working as creative artists. On the other hand, others assert that funding should be given by other sources. From my point of view, money for art projects should come from both governments and other sources. Some art projects definitely require help from the state. In the UK, there are many works of art in public spaces, such as streets or squares in city centres. In Liverpool, for example, there are several new statues and sculptures in the docks area of the city, which has been redeveloped recently. These artworks represent culture, heritage and history. They serve to educate people about the city, and act as landmarks or talking points for visitors and tourists. Governments and local councils should pay creative artists to produce this kind of art, because without their funding our cities would be much less interesting and attractive. On the other hand, I can understand the arguments against government funding for art. The main reason for this view is that governments have more important concerns. For example, state budgets need to be spent on education, healthcare, infrastructure and security, among other areas. These public services are vital for a country to function properly, whereas the work of creative artists, even in public places, is a luxury. Another reason for this opinion is that artists do a job like any other professional, and they should therefore earn their own money by selling their work. In conclusion, there are good reasons why artists should rely on alternative sources of financial support, but in my opinion government help is sometimes necessary.

163

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Các từ/cụm từ hữu ích:

 works: tác phẩm

 earn money: kiếm tiền

 docks area: khu vực bến cảng

 alternative: thay thế

 heritage: di sản

 state budgets: công quỹ

 landmark: dấu mốc

 infrastructure: cơ sở hạ tầng

 talking points: đề tài bàn luận

Bài luyện tập: Ex 24: Luyện viết đề bài sau theo gợi ý: Several languages are in danger of extinction because they are spoken by very small numbers of people. Some people say that governments should spend public money on saving these languages, while others believe that would be a waste of money. Discuss both these views and give your opinion. Rất nhiều ngôn ngữ đang trên đà tuyệt chủng vì chỉ được sử dụng bởi rất ít người. Một số người nói rằng chính phủ nên sử dụng tiền để

Bước 1: Phân tích đề bài Several languages are in danger of extinction because they are spoken by very small numbers of people. Some people say that governments should spend public money on saving these languages, while others believe that would be a waste of money. Discuss both these views and give your opinion. -

Keyword: ..............................................................................................................................

-

Micro-keyword: ....................................................................................................................

-

Instruction word: ..................................................................................................................

164

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 2: Lập dàn bài Ý kiến cá nhân

Protect and preserve minority languages (Bảo vệ và gìn giữ ngôn ngữ thiểu số)

Luận điểm 1

Saving minority languages – Waste of time (Tốn kém)

Minh họa

................................................................................................................... . ...................................................................................................................

Giải thích

.

................................................................................................................... . Luận điểm 2

................................................................................................................... . ...................................................................................................................

Minh họa

.

Governments should preserve (Chính phủ nên bảo tồn ngôn ngữ thiểu Giải thích

số)

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

................................................................................................................... .

165

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài  languages spoken by very small number

of people = minority languages  extinction => disappear  save => protect and preserve

Dựa vào phần từ đồng nghĩa được cung cấp bên trên, bạn hãy thử hoàn thiện phần Mở bài theo hướng triển khai của dàn bài nhé.

General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài

166

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Dựa vào dàn bài đã lập, hãy hoàn thành hai đoạn Thân bài theo phương pháp P.I.E Luận điểm 1: There are several reasons why saving minority languages could be seen as a waste of money ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. Luận điểm 2: Governments should try to preserve languages that are less widely spoken. 167

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Recommendation (If possible)

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

168

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ex 25: Luyện viết đề bài sau: Some people think that museums should be enjoyable places to entertain people, while others believe that the purpose of museums is to educate. Discuss both views and give you own opinion. Bước 1: Phân tích đề bài Some people think that museums should be enjoyable places to entertain people, while others believe that the purpose of museums is to educate. Discuss both views and give your own opinion. -

Keyword:

....................................................................................................................................................... -

Micro-keyword:

....................................................................................................................................................... -

Instruction word:

......................................................................................................................................................... Bước 2: Lập dàn bài Ý kiến cá nhân

.........................................................................................................................

Luận điểm 1

......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Minh họa

......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Giải thích

......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

169

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Luận điểm 2

......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Minh họa

......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Giải thích ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .........................................................................................................................

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Luận điểm 1: ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... .. Luận điểm 2: ................................................................................................................................ 170

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

...................................................................................................................................................... .. Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. Thesis statement

. ................................................................................................................. .

Recommendation (If possible)

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

c. Advantage and Disadvantage Essay Dạng bài này sẽ đưa ra một vấn đề và nhiệm vụ của bạn là phân tích mặt lợi và bất lợi của của vấn đề đó.

171

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Hình thức câu hỏi:  What

are

the

advantages

Tips

and

disadvantages of...? Khi đề bài đưa ra câu hỏi “Do the

 Discuss

the

advantages

and

disadvantages  Discuss

the

bạn cần chú ý đưa ra kết luận theo như yêu advantages

and

disadvantages and give your own opinion  Do

the

advantages outweigh the disadvantages?”,

advantages

outweigh

cầu

sau

khi

đã

phân

tích

advantages/disadvantages

the

disadvantages?

Các đề minh họa: -

In some countries, girls and boys are educated in different schools rather than in the same school. What are the advantages and disadvantages of this?

-

It is common practice for some students to take a gap year between high school and university in order to do charitable work abroad in underdeveloped countries. What are the advantages and disadvantages for young people of doing volunteer work?

-

Fewer schools are requiring children to learn and improve their handwriting skills. Do the advantages outweigh the disadvantages of this trend?

172

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Phân tích đề mẫu Some people regard video games as harmless fun, or even as a useful educational tool. Others, however, believe that video games are having an adverse effect on the people who play them. In your opinion, do the drawbacks of video games outweigh the benefits? Nhiều người cho rằng trò chơi điện tử là niềm vui vô hại, hoặc thậm chí là một công cụ giáo dục hữu ích. Những người khác, tuy nhiên, tin rằng trò chơi điện tử gây ảnh hưởng xấu đến người chơi. Với bạn, tác hại của việc chơi của việc chơi trò chơi điện tử có lớn hơn lợi ích không? Bước 1: Phân tích đề bài Some people regard video games as harmless fun, or even as a useful educational tool. Others, however, believe that video games are having an adverse effect on the people who play them. In your opinion, do the drawbacks of video games outweigh the benefits? -

Keyword: video games,

-

Micro-keyword: harmless fun, useful educational tool, adverse effect

-

Instruction word: advantages, outweigh, drawbacks

Bước 2: Lập dàn ý Ý kiến cá nhân

Have positive and negative impacts on players (Có cả ảnh hưởng tích cực và tiêu cực đến người chơi)

Luận điểm 1

Minh họa

Entertaining and educational (Tính giải trí và giáo dục)  Playing => virtual world – more exciting and interacting (Khi chơi => thế giới ảo – thú vị và mang tính tương tác)

Giải thích

 Encourage imagination, creativity, concentration, logical thinking and problem solving (Thúc đẩy trí tưởng tượng, tính sáng tạo, sự tập trung, suy nghĩ logic và giải quyết vấn đề) 173

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Improve real-world skills (Cải thiện kĩ năng trong đời thực)

Drawbacks outweigh benefits (Lợi ích vượt hơn tác hại) Luận điểm 2  Highly addictive (Tính gây nghiện cao)  Obesity and sleep deprivation (Béo phì và thiếu ngủ)

Minh họa

 Have scores, ranks, targets, rewards (Có điểm, thứ hạng, mục tiêu và Giải thích

phần thưởng)  No time for homework, lack of exercise (Không đủ thời gian làm bài tập, không tập thể dục) Drawbacks outweigh benefits (Tác hại vượt quá lợi ích)

Kết luận

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài Như đã đề cập ở các phần trước, mở bài trong dạng bài Advantage and Disadvantage Essay sẽ bao gồm 2 bước: Bước 2: Nêu quan điểm của bản thân (Nếu đề bài yêu cầu - Nhận định mặt lợi hay mặt hại chiếm ưu thế hơn)

Bước 1: Paraphrase đề bài

Ngoài ra, để câu mở đầu thêm phần đa dạng về từ vựng, bạn có thể tham khảo các từ đồng nghĩa như Advantage

Disadvantage

Benefits

Drawbacks

Strengths

Weaknesses

Positive aspects

Negative aspects

Plus points

Minus points

Upside

Downside

Pros

Cons

174

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Outweigh = Exceed, Prevail, Surpass, Predominate Chúng ta có thể áp dụng những kĩ thuật paraphrase đã đề cập ở phần trước như sử dụng từ đồng nghĩa, thay đổi cấu trúc câu để viết lại câu đề bài này.  fun = joy  useful = effective  tool = way / method  adverse = negative  effect = influence/impact

Paraphrase đề bài: Some people regard video games as

In the present day, video games are

harmless fun, or even as a useful

sometimes considered to bring harmless

educational tool. Others, however,

joy and an effective education method.

believe that video games are having an

Meanwhile, many people assert that

adverse effect on the people who play

video games bring negative impacts on players.

them.

Mở bài hoàn chỉnh In the present day, video games are sometimes considered to bring harmless joy and an effective

Paraphrase

education method. Meanwhile, many people assert that video games bring negative impacts on players. While I accept that these games can sometimes have a positive effect on the user, I believe that they are more likely to have a harmful impact.

175

Thesis statement

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Trong phần Thân bài, các bạn nên sử dụng phương pháp P.I.E và theo sát dàn bài đã lập để đảm bảo tính thống nhất của bài viết P – Point 1

Entertaining and educational (Tính giải trí và giáo dục)

(Luận điểm 1)

I – Illustration

 Playing => virtual world – more exciting and interacting (Khi chơi => thế giới ảo – thú vị và mang tính tương tác)

(Minh họa) E – Explanation

 Encourage imagination, creativity, concentration, logical thinking and problem solving (Thúc đẩy trí tưởng tượng, tính sáng tạo, sự tập

(Giải thích)

trung, suy nghĩ logic và giải quyết vấn đề)  Improve real-world skills (Cải thiện kĩ năng trong đời thực)

Luận điểm 1: On the one hand, video games can be both entertaining and educational. Minh họa: Users, or gamers, are transported into virtual worlds which are often more exciting and engaging than real-life pastimes. Giải thích: From an educational perspective, these games encourage imagination and creativity, as well as concentration, logical thinking and problem solving, all of which are useful skills outside the gaming context. Furthermore, it has been shown that computer simulation games can improve users’ motor skills and help to prepare them for realworld tasks, such as flying a plane.

176

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

P – Point 2

Drawbacks outweigh benefits (Lợi ích vượt hơn tác hại)

(Luận điểm 2)

I – Illustration (Minh họa)

E – Explanation (Giải thích)

 Highly addictive (Tính gây nghiện cao)  Obesity and sleep deprivation (Béo phì và thiếu ngủ)

 Have scores, ranks, targets, rewards (Có điểm, thứ hạng, mục tiêu và phần thưởng)

 No time for homework, lack of exercise (Không đủ thời gian làm bài tập, không tập thể dục) Luận điểm 2: However, I would argue that these benefits are outweighed by the drawbacks. Minh họa: Gaming can be highly addictive because users are constantly given scores, new targets and frequent rewards to keep them playing. Many children now spend hours each day trying to progress through the levels of a game or to get a higher score than their friends. Giải thích: This type of addiction can have effects ranging from lack of sleep to problems at school, when homework is sacrificed for a few more hours on the computer or console. The rise in obesity in recent years has also been linked in part to the sedentary lifestyle and lack of exercise that often accompany gaming addiction.. Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài Trong phần kết bài, các bạn cần chú ý paraphrase thesis statement và đưa ra giải pháp, đề xuất để giải quyết vấn đề (nếu có thể). Kết bài hoàn chỉnh: In conclusion, it seems to me that the potential dangers of video 177

Thesis statement

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

games are more significant than the possible benefits. Bài viết hoàn chỉnh: In the present day, video games are sometimes considered to bring harmless joy and an effective education method. Meanwhile, many people assert that video games bring negative impacts on players. While I accept that these games can sometimes have a positive effect on the user, I believe that they are more likely to have a harmful influence. On the one hand, video games can be both entertaining and educational. Users, or gamers, are transported into virtual worlds which are often more exciting and engaging than real-life pastimes. From an educational perspective, these games encourage imagination and creativity, as well as concentration, logical thinking and problem solving, all of which are useful skills outside the gaming context. Furthermore, it has been shown that computer simulation games can improve users’ motor skills and help to prepare them for real-world tasks, such as flying a plane. However, I would argue that these benefits are outweighed by the drawbacks. Gaming can be highly addictive because users are constantly given scores, new targets and frequent rewards to keep them playing. Many children now spend hours each day trying to progress through the levels of a game or to get a higher score than their friends. This type of addiction can have effects ranging from lack of sleep to problems at school, when homework is sacrificed for a few more hours on the computer or console. The rise in obesity in recent years has also been linked in part to the sedentary lifestyle and lack of exercise that often accompany gaming addiction. In từ/cụm conclusion, it seems Các từ hữu ích: to me that the potential dangers of video games are more significant than the possible benefits.  transported into: chuyển đổi thành

 simulation games: trò chơi mô phỏng

 virtual (a): ảo

 addictive (a): có tính gây nghiện

 pastime (n): sự tiêu khiển

 range from: dao động từ

 perspective (n): quan điểm

 sacrifice (v): hi sinh

 imagination (n): trí tưởng tượng

 console (v): khuyên giải

 concentration (n): sự tập trung

 sedentary (a): ít vận động 178

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bài luyện tập Ex 26: Luyện viết đề bài sau theo gợi ý: The development of tourism contributed to English becoming the most prominent language in the world. Some people think this will lead to English becoming the only language to be spoken globally. What are the advantages and disadvantages to having one language in the world? Sự phát triển của du lịch đóng góp vào việc tiếng Anh trở thành ngôn ngữ nổi trội trên thế giới. Nhiều người nghĩ rằng điều này sẽ giúp tiếng Anh là ngôn ngữ duy nhất được nói toàn cầu. Lợi ích và tác hại của việc chỉ có một ngôn ngữ trên thế giới là gì?

Bước 1: Phân tích đề bài The development of tourism contributed to English becoming the most prominent language in the world. Some people think this will lead to English becoming the only language to be spoken globally. What are the advantages and disadvantages to having one language in the world? -

Keyword: ..............................................................................................................................

-

Micro-keyword: ....................................................................................................................

-

Instruction word: ..................................................................................................................

Bước 2: Lập dàn bài Ý kiến cá nhân

Existing benefits and drawbacks (Tồn tại cả lợi ích và tác hại)

Luận điểm 1

Benefits (Lợi ích)

................................................................................................................... Minh họa

.

179

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

................................................................................................................... Giải thích

.

................................................................................................................... Luận điểm 2

. ...................................................................................................................

Minh họa

. ................................................................................................................... .

Giải thích Drawbacks (Tác hại)

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

................................................................................................................... . ................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài

 prominent = widely spoken  language to be spoken globally = universal

language 180

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Dựa vào phần từ đồng nghĩa được cung cấp bên trên, bạn hãy thử hoàn thiện phần Mở bài theo hướng triển khai của dàn bài nhé. ................................................................................................................. . General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Dựa vào dàn bài đã lập, hãy hoàn thành hai đoạn Thân bài theo phương pháp P.I.E Luận điểm 1: Having one language globally brings some plus points ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: Meanwhile, there are some obvious minus points of having one global language. ...................................................................................................................................................... .. 181

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Recommendation (If possible)

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Ex 27: Luyện viết đề bài sau: In many cities the use of video cameras in public places is being increased in order to reduce crime, but some people believe that these measures restrict our individual freedom. Do the benefits of increased security outweigh the drawbacks? Bước 1: Phân tích đề bài In many cities the use of video cameras in public places is being increased in order to reduce crime, but some people believe that these measures restrict our individual freedom. Do the benefits of increased security outweigh the drawbacks? -

Keyword: ..........................................................................................................................

-

Micro-keyword: ...............................................................................................................

- Instruction word: .............................................................................................................. Bước 2: Lập dàn bài

182

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ý kiến cá nhân

......................................................................................................................

Luận điểm 1

...................................................................................................................... ......................................................................................................................

Minh họa

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Giải thích

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Luận điểm 2

Minh họa

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

....................................................................................................................... . Giải thích

....................................................................................................................... .

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài

183

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

................................................................................................................. . General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Luận điểm 1: ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: ................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. Thesis statement

. ................................................................................................................. .

Recommendation (If possible)

184

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

................................................................................................................. . ..........................................................................................................................

d. Problem and Solution Essay Dạng bài này sẽ đưa ra một vấn đề và yêu cầu bạn phân tích nguyên nhân/tác động và hướng giải quyết cho vấn đề đó. Hình thức câu hỏi:  What are the causes and solutions/ effects  How can it be solved/dealt with?  Câu hỏi có các từ vựng: causes, solutions, reasons Các đề minh họa: -

Many young children have unsupervised access to the internet and are using the internet to socialize with others. This can lead to a number of dangerous situations which can be threatening for children. What problems do children face when going online without parental supervision? How can these problems be solved?

-

Many criminals commit further crimes as soon as they are released from prison. What do you think are the causes of this? What possible solutions can you suggest?

-

Influence of human beings on the world's ecosystem is leading to the extinction of species and loss of biodiversity. What are the primary causes of loss of biodiversity? What solutions can you suggest?

185

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Phân tích đề mẫu In the developed world, average life expectancy is increasing. What problems will this cause for individuals and society? Suggest some measures that could be taken to reduce the impact of ageing populations. Ở các nước phát triển, tuổi thọ trung bình đang tăng dần lên. Việc này gây ra vấn đề gì? Hãy đưa ra một số giải pháp đế giảm ảnh hưởng của việc dân số già.

Bước 1: Phân tích đề bài In the developed world, average life expectancy is increasing. What problems will this cause for individuals and society? Suggest some measures that could be taken to reduce the impact of ageing populations? -

Keyword: average life expectancy, increasing

-

Micro-keyword: causes, individuals, society, reduce, impact, ageing population

-

Instruction word: cause, suggest, measures

Bước 2: Lập dàn ý Ý kiến cá nhân

Some causes and impacts => solutions

Luận điểm 1

Several anticipated problems (Những vấn đề có thể nảy sinh)

Minh họa

 Tax burden for working adults (Gánh nặng thuế)  Rise in the demand for healthcare (Nhu cầu tăng cao về chăm sóc sức khỏe)

Giải thích  More people of retirement age, less working adults => less taxes (Nhiều người đến tuổi nghỉ hưu, số lượng dân số trẻ ít => giảm số lượng thuế có thể thu)  Young adults spend more time looking after the elderly (Người trẻ dành nhiều thời gian chăm sóc người già) 186

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Luận điểm 2 Solutions (giải pháp) Minh họa và Giải thích

 Increase retirement age (Tăng tuổi nghỉ hưu) => Still healthy to work (Vẫn đủ sức khỏe làm việc)  Encourage immigration (Khuyến khích nhập cư) => Improve taxes (Tăng lượng thuế thu được)  More national budgets on healthcare, accommodation, transportation for the elderly (Phân bổ nhiều công quỹ hơn vào y tế, nhà ở và phương tiện đi lại cho người cao tuổi)

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài Như đã đề cập ở các phần trước, mở bài trong dạng bài Problem and Solution Essay sẽ bao gồm 2 bước: Bước 1: Paraphrases đề bài

Bước 2. Khẳng định vấn đề, nguyên nhân và giải pháp được bàn luận

187

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ngoài ra, để câu mở đầu thêm phần đa dạng về từ vựng, bạn có thể tham khảo các từ đồng nghĩa như Cause Solution Reason

The way/method to deal with/tackle/solve

Problem = Issue, Matter, Thing, Obstacle, Question, Trouble Đề bài: In the developed world, average life expectancy is increasing. What problems will this cause for individuals and society? Suggest some measures that could be taken to reduce the impact of ageing populations? Chúng ta có thể áp dụng những kĩ thuật paraphrase đã đề cập ở phần trước như sử dụng từ đồng nghĩa, thay đổi cấu trúc câu để viết lại câu đề bài này.  life expectancy = life span  developed countries = industrialised countries  increase = enhance / improve  decrease = lower  impact = effect / influence

Paraphrase đề bài: In the developed world, average life

It is undeniable to say that the life span

expectancy is increasing.

of citizens in the industrialised countries is improving.

Mở bài hoàn chỉnh It is undeniable to say that the life span of

Paraphrase

citizens in developed countries is improving.

188

Thesis statement

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Although there will undoubtedly be some negative consequences of this trend, societies can take steps to mitigate these potential problems. Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Trong phần Thân bài, các bạn nên sử dụng phương pháp P.I.E và theo sát dàn bài đã lập để đảm bảo tính thống nhất của bài viết P – Point 1

Several anticipated problems (Những vấn đề có thể nảy sinh)

(Luận điểm 1)

I – Illustration (Minh họa) E – Explanation (Giải thích)

 Tax burden for working adults (Gánh nặng thuế)  Rise demand in healthcare (Nhu cầu tăng cao về chăm sóc sức khỏe)

 More people of retirement age, less working adults => less taxes (Nhiều người đến tuổi nghỉ hưu, số lượng dân số trẻ ít => giảm số lượng thuế có thể thu)  Young adults spend more time looking after the elderly (Người trẻ dành nhiều thời gian chăm sóc người già

Luận điểm 1: As people live longer and the populations of developed countries grow older, several related problems can be anticipated. Minh họa và Giải thích The main issue is that there will obviously be more people of retirement age who will be eligible to receive a pension. The proportion of younger, working adults will be smaller, and governments will therefore receive less money in taxes in relation to the size of the population. In other words, an ageing population will mean a greater tax burden for working adults. Further pressures will include a rise in the demand for 189

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

healthcare, and the fact young adults will increasingly have to look after their elderly relatives.

P – Point 2

Solutions (giải pháp)

(Luận điểm 2)

I – Illustration

 Increase retirement age (Tăng tuổi nghỉ hưu) => Still healthy to work (Vẫn đủ sức khỏe làm việc)

(Minh họa)

 Encourage immigration (Khuyến khích nhập cư) => Improve taxes (Tăng lượng thuế thu được) E – Explanation

 More national budgets on healthcare, accomodation, transportation

(Giải thích)

for the elderly (Phân bổ nhiều công quỹ hơn vào y tế, nhà ở và phương tiện đi lại cho người cao tuổi)

Luận điểm 2: There are several actions that governments could take to solve the problems described above. Minh họa và Giải thích Firstly, a simple solution would be to increase the retirement age for working adults, perhaps from 65 to 70. Nowadays, people of this age tend to be healthy enough to continue a productive working life. A second measure would be for governments to encourage immigration in order to increase the number of working adults who pay taxes. Finally, money from national budgets will need to be taken from other areas and spent on vital healthcare, accommodation and transport facilities for the rising numbers of older citizens. Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài 190

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Trong phần kết bài, các bạn cần chú ý paraphrase thesis statement đã nhắc đến trong phần Mở bài nhé. Kết bài hoàn chỉnh: In conclusion, various measures can be taken to tackle the problems that are certain to arise as the populations of countries grow older. Bài viết hoàn chỉnh: It is true that people in industrialised nations can expect to live longer than ever before. Although there will undoubtedly be some negative consequences of this trend, societies can take steps to mitigate these potential problems.

As people live longer and the populations of developed countries grow older, several related problems can be anticipated. The main issue is that there will obviously be more people of retirement age who will be eligible to receive a pension. The proportion of younger, working adults will be smaller, and governments will therefore receive less money in taxes in relation to the size of the population. In other words, an ageing population will mean a greater tax burden for working adults. Further pressures will include a rise in the demand for healthcare, and the fact young adults will increasingly have to look after their elderly relatives.

There are several actions that governments could take to solve the problems described above. Firstly, a simple solution would be to increase the retirement age for working adults, perhaps from 65 to 70. Nowadays, people of this age tend to be healthy enough to continue a productive working life. A second measure would be for governments to encourage immigration in order to increase the number of working adults who pay taxes. Finally, money from national budgets will need to be taken from other areas and spent on vital healthcare, accommodation and transport facilities for the rising numbers of older citizens.

In conclusion, various measures can be taken to tackle the problems that are certain to arise as the populations of countries grow older.

191

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Các từ/cụm từ hữu ích:  industrialised countries: đất nước công nghiệp hóa

 tobe eligible to: đủ điều kiện làm gì  pension (n): lương hưu

 mitigate (v): giảm thiểu

 burden (n): gánh nặng

 anticipate (v): đoán trước, dự báo

 immigration (n): nhập cư, di trú

 retirement age: tuổi nghỉ hưu Bài luyện tập Ex 28: Luyện viết đề bài sau theo gợi ý: The internet has transformed the way information is shared and consumed, but it has also created problems that did not exist before. What are the most serious problems associated with the internet and what solutions can you suggest? Internet dần thay đổi cách thông tin được chia sẻ và sử dụng, nhưng cũng tạo ra những vấn đề chưa từng có. Đâu là những vấn đề nghiêm trọng nhất liên quan đến Internet và hãy đưa ra những giải pháp của bạn.

Bước 1: Phân tích đề bài The internet has transformed the way information is shared and consumed, but it has also created problems that did not exist before. What are the most serious problems associated with the internet and what solutions can you suggest? -

Keyword: ..............................................................................................................................

-

Micro-keyword: ....................................................................................................................

-

Instruction word: ..................................................................................................................

Bước 2: Lập dàn bài Luận điểm 1

Children can access potentially dangerous sites (Trẻ em dễ tiếp xúc những đường dẫn độc hại) 192

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Minh họa

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

Giải thích

................................................................................................................... .

Luận điểm 2

................................................................................................................... .................................................................................................................. ..................................................................................................................

Minh họa

Growth of online fraud and hacking (Sự phát triển của tội phạm mạng và ăn cắp thông tin)

Giải thích

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

................................................................................................................... . ................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài

 Problem = matter / issue 193  Transform = change

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Dựa vào phần từ đồng nghĩa được cung cấp bên trên, bạn hãy thử hoàn thiện phần Mở bài theo hướng triển khai của dàn bài nhé. ................................................................................................................. . General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Dựa vào dàn bài đã lập, hãy hoàn thành hai đoạn Thân bài theo phương pháp P.I.E Luận điểm 1: The ease with which children can access potentially dangerous sites ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: Actions are taken to combat these problems. ...................................................................................................................................................... .. 194

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. . Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Ex 29: Luyện viết đề bài sau: In many countries schools have severe problems with student behaviour? What do you think are the causes of this? What solutions can you suggest? Bước 1: Phân tích đề bài In many countries schools have severe problems with student behaviour? What do you think are the causes of this? What solutions can you suggest? -

Keyword: ..........................................................................................................................

-

Micro-keyword: ...............................................................................................................

- Instruction word: .............................................................................................................. Bước 2: Lập dàn bài

195

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Luận điểm 1

...................................................................................................................... ......................................................................................................................

Minh họa

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Giải thích

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Luận điểm 2

Minh họa

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

....................................................................................................................... . Giải thích

....................................................................................................................... .

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài

General statement

................................................................................................................. . 196

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Luận điểm 1: ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: ................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. .

197

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ..........................................................................................................................

e. 2-Part Question Essay Dạng đề này khá ít gặp trong đề thi IELTS Writing task 2

TipTip

nhưng khiến người viết đôi khi cảm thấy khó khăn để

Bạn nên phân bổ dung lượng

giải quyết. Đề bài sẽ là một vấn đề và hai câu hỏi yêu cầu

như nhau cho 2 đoạn văn

bạn phải trả lời. Bởi vậy, bạn cần sắp xếp thời gian hợp

trong bài

lí để có thể trả lời được cả hai câu hỏi hoàn chỉnh. Các đề minh họa: -

As most people spend a major part of their adult life at work, job satisfaction is an important element of individual wellbeing. What factors contribute to job satisfaction? How realistic is the expectation of job satisfaction for all workers?

-

Happiness is considered very important in life. Why is it difficult to define? What factors are important in achieving happiness?

Phân tích đề mẫu There are many different types of music in the world today. Why do we need music? Is the traditional music of a country more important than the international music that is heard everywhere nowadays? Có rất nhiều thể loại nhạc trên thế giới. Vì sao chúng ta cần âm nhạc? Nhạc truyền thống của đất nước có quan trọng hơn thể loại nhạc quốc tế được nghe mọi nơi không?

198

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 1: Phân tích đề bài There are many different types of music in the world today. Why do we need music? Is the traditional music of a country more important than the international music that is heard everywhere nowadays? -

Keyword: Music

-

Micro-keyword: many different types, traditional music, international music

-

Instruction word: Why, need, more important

Bước 2: Lập dàn ý Ý kiến cá nhân

 Music – vital part (Thành phần quan trọng)  Traditional music – more important (Nhạc truyền thống quan trọng hơn)

Luận điểm 1

Music plays a vital role in life (Âm nhạc đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống)

Minh họa

 Means of learning language, form of enjoyment, connection (Phương thức học ngôn ngữ, giải trí và kết nối)  Express emotions (Thể hiện cảm xúc)

Giải thích

 Children – taught to sing => delight in music (Trẻ nhỏ được dạy hát => có niềm vui trong âm nhạc)  Adults - see favourite songs as part of life stories (Người lớn – nghe nhạc như 1 phần câu chuyện cuộc sống)

Luận điểm 2

Traditional music should be valued over international music (Nhạc truyền thống nên được coi trọng hơn nhạc quốc tế)

Minh họa

 Traditional music – express culture, history, customs (Nhạc truyền

199

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

thống – thể hiện văn hóa, lịch sử và lễ nghi)

Giải thích

 Connect people to the past (Kết nối mọi người với quá khứ)  Maintain national identity (giữ gìn bản sắc dân tộc)

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài Như đã đề cập ở các phần trước, mở bài trong dạng bài Problem and Solution Essay sẽ bao gồm 2 bước:  Bước 1: Paraphrase lại đề bài  Bước 2: Đưa ra ý kiến cá nhân về 2 câu hỏi đề bài Đề bài: There are many different types of music in the world today. Why do we need music? Is the traditional music of a country more important than the international music that is heard everywhere nowadays? Paraphrase đề bài: Nowadays, various types of music can be

There are many different types of

chosen based on each interest and

music in the world today.

personality.

Mở bài hoàn chỉnh Nowadays, various types of music can be chosen based on each interest and personality. Music is a vital part of all human cultures for a 200

Paraphrase

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

range of reasons, and I would argue that traditional music is more important than

Thesis statement

modern, international music.

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Trong phần Thân bài, các bạn nên sử dụng phương pháp P.I.E và theo sát dàn bài đã lập để đảm bảo tính thống nhất của bài viết P – Point 1

Music plays a vital role in life (Âm nhạc đóng vai trò quan trọng trong

(Luận điểm 1)

cuộc sống)

I – Illustration

 Means of learning language, form of enjoyment, connection

(Minh họa)

(Phương thức học ngôn ngữ, giải trí và kết nối)  Express emotions (Thể hiện cảm xúc)

E – Explanation

 Children – taught to sing => delight in music (Trẻ nhỏ được dạy hát

(Giải thích)

=> có niềm vui trong âm nhạc)  Adults - see favourite songs as part of life stories (Người lớn – nghe nhạc như 1 phần câu chuyện cuộc sống)

Luận điểm 1: Music is something that accompanies all of us throughout our lives. Minh họa và Giải thích International pop music is often catchy and fun, but it is essentially a commercial product that is marketed and sold by business people. Traditional music, by contrast, expresses the culture, customs and history of a country. Traditional styles, such as ...(example)..., connect us to the past and form part of our cultural identity. It would be a real pity if pop music became so predominant that these national styles disappeared. As children, we are taught songs by our parents and teachers as a means of learning 201

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

language, or simply as a form of enjoyment. Children delight in singing with others, and it would appear that the act of singing in a group creates a connection between participants, regardless of their age. Later in life, people’s musical preferences develop, and we come to see our favourite songs as part of our life stories. Music both expresses and arouses emotions in a way that words alone cannot. In short, it is difficult to imagine life without it.. P – Point 1 (Luận điểm 1)

Traditional music should be valued over international music (Nhạc truyền thống nên được coi trọng hơn nhạc quốc tế)

 Traditional music – express culture, history, customs I – Illustration (Minh họa)

(Nhạc truyền thống – thể hiện văn hóa, lịch sử và lễ nghi)

 Connect people to the past (Kết nối mọi người với quá E – Explanation (Giải thích)

khứ) Maintain national identity (giữ gìn bản sắc dân tộc)

P – Point 1 (Luận điểm 1)

Traditional music should be valued over international music (Nhạc truyền thống nên được coi trọng hơn nhạc quốc tế)

 Traditional music (Ca tru) – express culture, history, I – Illustration (Minh họa)

customs (Nhạc truyền thống – thể hiện văn hóa, lịch sử và lễ nghi)

 Connect people to the past (Kết nối mọi người với quá E – Explanation (Giải thích)

khứ)  Maintain national identity (giữ gìn bản sắc dân tộc

Luận điểm 2: Traditional music should be valued over the international music that has become so popular. 202

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Minh họa và Giải thích International pop music is often catchy and fun, but it is essentially a commercial product that is marketed and sold by business people. Traditional music, by contrast, expresses the culture, customs and history of a country. Traditional styles, such as Ca Tru, connect us to the past and form part of our cultural identity. It would be a real pity if pop music became so predominant that these national styles disappeared. Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài Trong phần kết bài, các bạn cần chú ý paraphrase thesis statement đã nhắc đến trong phần Mở bài nhé. Kết bài hoàn chỉnh: In conclusion, music is a necessary part of human existence, and I believe that traditional music should be given more importance than international music.

Bài viết hoàn chỉnh: Nowadays, various types of music can be chosen based on each interest and personality. Music is a vital part of all human cultures for a range of reasons, and I would argue that traditional music is more important than modern, international music.

Music is something that accompanies all of us throughout our lives. As children, we are taught songs by our parents and teachers as a means of learning language, or simply as a form of enjoyment. Children delight in singing with others, and it would appear that the act of singing in a group creates a connection between participants, regardless of their age. Later in life, people’s musical preferences develop, and we come to see our favourite songs as part of our life stories. Music both expresses and arouses emotions in a way that words alone cannot. In short, it is difficult to imagine life without it.

203

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

In my opinion, traditional music should be valued over the international music that has become so popular. International pop music is often catchy and fun, but it is essentially a commercial product that is marketed and sold by business people. Traditional music, by contrast, expresses the culture, customs and history of a country. Traditional styles, such as Ca Tru, connect us to the past and form part of our cultural identity. It would be a real pity if pop music became so predominant that these national styles disappeared. In conclusion, music is a necessary part of human existence, and I believe that traditional music should be given more importance than international music.

Các từ/cụm từ hữu ích:  accompany (v): đồng hành

 catchy (a): bắt tai

 means (n): công cụ

 identity (n): bản sắc

 enjoyment (n): thưởng thức

 predominant (a): chiếm ưu thế

 delight (v): làm vui thích

 human existence: sự tồn tại của loài người

 arouse (v): khuấy động, đánh thức

Bài luyện tập Ex 30: Luyện viết đề bài sau theo gợi ý: Economic progress is often used to measure a country's success. However, some people believe that other factors are more important. What other factors should also be considered when measuring a country's success? Do you think one factor is more important than others? Phát triển kinh tế thường được sử dụng để lo sự thành công của một quốc gia. Tuy nhiên, mt số người tin rằng những yếu tố khác quan trọng hơn. Những yếu tố nào nên được xem xét khi đánh giá mức độ phát triển của một quốc gia? Bạn có nghĩ rằng một yếu tố nào sẽ quan trọng hơn những yếu tố khác không?

204

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 1: Phân tích đề bài Economic progress is often used to measure a country's success. However, some people believe that other factors are more important. What other factors should also be considered when measuring a country's success? Do you think one factor is more important than others? -

Keyword: ..............................................................................................................................

-

Micro-keyword: ....................................................................................................................

-

Instruction word: ..................................................................................................................

Bước 2: Lập dàn bài Ý kiến cá nhân

Several factors, Education – most important (Có nhiều yếu tố, Giáo dục – yếu tố quan trọng nhất)

Luận điểm 1

Important factors – education, health, individual human rights (Những yếu tố quan trọng – giáo dục, sức khỏe, quyền con người)

Minh họa

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

Giải thích

................................................................................................................... .

................................................................................................................... Luận điểm 2

.................................................................................................................. ..................................................................................................................

Minh họa Education – Most important factor (Giáo dục – Yếu tố quan trọng nhất)

205

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Giải thích

................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

................................................................................................................... . ................................................................................................................... . ................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài.

General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Dựa vào dàn bài đã lập, hãy hoàn thành hai đoạn Thân bài theo phương pháp P.I.E

206

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Luận điểm 1: Standards of education, health and individual human rights should certainly be considered when measuring a country’s status ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: A country’s education system should be seen as the most important indicator of its success and level of development. ...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. . Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Ex 31: Luyện viết đề bài sau: Some parents buy their children whatever they ask for, and allow their children to do whatever they want. Is this a good way to raise children? What consequences could this style of parenting have for children as they get older?

207

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Bước 1: Phân tích đề bài Some parents buy their children whatever they ask for, and allow their children to do whatever they want. Is this a good way to raise children? What consequences could this style of parenting have for children as they get older? -

Keyword: ..........................................................................................................................

-

Micro-keyword: ...............................................................................................................

- Instruction word: .............................................................................................................. Bước 2: Lập dàn bài Luận điểm 1

...................................................................................................................... ......................................................................................................................

Minh họa

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Giải thích

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

208

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Luận điểm 2

Minh họa

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

....................................................................................................................... . Giải thích

....................................................................................................................... .

....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... . ....................................................................................................................... .

Bước 3: Hoàn thiện phần Mở bài General statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

Bước 4: Hoàn thiện phần Thân bài Luận điểm 1: 209

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

...................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................... ..

Luận điểm 2: ................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................... ..

Bước 5: Hoàn thiện phần Kết bài ................................................................................................................. . Thesis statement

................................................................................................................. . ................................................................................................................. .

210

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

IV. LUYỆN TẬP Hãy luyện tập viết các đề bài sau: Ex 32: Universities should accept equal numbers of male and female students in every subject. To what extent do you agree or disagree?

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 33: Universities should accept equal numbers of male and female students in every subject. To what extent do you agree or disagree?

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 34: Some people think that museums should be enjoyable places to entertain people, while others believe that the purpose of museums is to educate. Discuss both views and give you own opinion.

........................................................................................................................................................... 211

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 35: Some people think that there are things individuals can do to help prevent global climate change. Others believe that action by individuals is useless and irrelevant and that it is only governments and large businesses which can make a difference. Discuss both views and give your own opinion.

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 36: Nowadays many young people leave home at an early age to either study or work in another city. Do you think this has more advantages or disadvantages for young people? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 37: Some people believe that teaching children at home is best for a child's development while others think that it is important for children to go to school. Discuss the advantages of both methods and give your own opinion.

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 212

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... Ex 38: Global warming is one of the most serious issues that the world is facing today. What are the causes of global warming and what measures can governments and individuals take to tackle the issue?

........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................

Ex 39: Youth drug abuse is a serious problem. What are the possible causes of this behaviour? Do you have any suggestions to control that?

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 40: Money is important in most people’s lives. Although some people think it is more important than others. What do you feel are the right uses of money? What other factors are important for a good life?

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 213

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Ex 41: These days many fathers stay at home and take care of their children while mothers go out to work. What could be the reason for this? Do you think it is a positive or a negative development?

........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................

Đáp án Ex 1: a. Word

Synonym

Word

Synonym

tackle

solve

primary

main

214

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

traffic congestion

traffic jam

reduce

lower

solution

way

furthermore

moreover

improve

enhance

bad

terrible

Word/Phrase

Synonym

Word

Synonym

take care of

look after

trend

tendency

rise

improvement

predominate

prevail

focus on

concentrate on

outcome

result

b.

Ex 2: a. Universities should accept equal numbers of men and women in every subject.  Universities should allow the same number of male and female joining in each subject.

b. Some people think that it is better to educate boys and girls in separate schools.  Some people believe that one of the education methods is to let boys and girls study in single-sex schools.

c. Even though globalization affects the world’s economies in a positive way, the negative side should not be forgotten.  In spite of the fact that globalization has good effects on the world’s economies, its drawbacks should be paid attention to.

d. The problem of deforestation is impossible to avoid, especially when people focus too much on making profits.  The deforestation is undeniable, especially when people concentrate too much on earning money.

215

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

e. One of the main reasons for students to have higher education is to get a high salary when they graduate.  One of the main causes for pupils to have higher education is to get well-paid jobs when they graduate.

f. The increasing level of pollution relates directly to the development of the economy.  The emerging pollution is directly associated with the economy growth.

g. Many people believe that the government should provide free education to all citizens.  Many people assert that everyone should be equipped with non-paid education by the government.

h. It is undeniable to say that gender inequality is still happening in the underdeveloped countries.  It is unavoidable that the situation of gender inequality is still existing in the third world countries.

i.

The urgent thing is to solve the existing problem about malnutrition in Africa.  The crucial thing is to deal with malnutrition happening in Africa.

j.

The main factors for dealing with the issue include both government and citizens.  Both government and citizens play main roles in tackling the issue.

Ex 3: Gạch chân các cấu trúc bị động trong đoạn văn sau: Đoạn 1:

216

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The power of advertising is undeniable. The growth of the advertising industry has resulted in many people buying products of the same manufacture, which can be seen in the case of consumer goods. Today, the advertising campaigns of multinational companies such as Unilever have been remarked that their products almost dominate the market. Smaller enterprises tend not to be able to compete with these giant market leaders due to their disadvantages

of

capital

poured

into

advertising

programs.

Besides,

customers are often swayed to buy products of famous brands rather than those made by less well-known companies.

Đoạn 2: The most worrying aspect of nuclear technology is its use for military purposes by many high and mighty countries. Enough atomic bombs have already been made which are capable of completely destroying the planet. An increasing number of countries now have nuclear weapons or have the technology required to make such bombs, and there is an ongoing debate about how to control the threat of nuclear weapons. After the fall of Russia, many Russian scientists have found their nuclear technology expertise is in high demand in countries that have an ambition with nuclear technology. Many believe that, at that time, technology has been secretly made available to many aspiring countries such as Iraq, North Korea, India, Pakistan and others

Đoạn 3: School violence becomes very protrusive in many countries, most of which are caused by the attitudes of students. Some governments and the authorities show great concerns about the problems. From my point of view, these problems are aroused by three factors, the development of society, the influence of family and media and the weakness of school education. Thanks to the rapid development, the young students are offered more opportunities to contact the outside world. Due to the lack of social experience, some youngsters are not

217

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

capable of distinguishing right from wrong. Curiosity drives them into imitating what they see on TV or from the people around them.

Xác định các câu văn sau là câu bị động (P) hay câu chủ động (A) ST

Câu văn

Dạng

School should strengthen students’ moral education, give them correct

A

T 1

directions and cultivate their ability to tell right from wrong. 2

Teachers in different countries should be paid according to how much their

P

students learn. 3

Women should be allowed to join the army, the navy and the air force just

A

like men. 4

Without experiments on living animals, genetic technology would not have

A

developed so quickly. 5

Any child can be taught to utilize their potential in some specific aspects.

P

6

Women are already serving in the various other physically demanding job

A

sectors such as white collar and blue collar worker 7

Smoking should be prohibited in public places due to its adverse impacts on

P

health. 8

Breathing over thousands of perilous materials in each puff of smoke can

A

notably raise the risk of abortion in passive pregnant smokers.

Chuyển các câu sang câu bị động a.

Parents should orient their children about their future career.  Children should be oriented about their future career by their parents.

b. Non-governmental organizations have given poor families a lot of support in terms of financial issues to develop sustainably.

218

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

 Poor families have been given a lot of supports in terms of financial issues to develop sustainably by non-governmental organizations. c.

The youth pay more attention to environmental issues than they used to do in the past.  Environmental issues are paid more attention to by the youth than they used to do in the past.

d. Teachers can teach students to utilize their potential in some specific aspects.  Students can be taught to utilize their potential in some specific aspects. e.

Teenagers tend to spend their money on video games.  Moneys tend to be spent on video games by teenagers.

Ex 4: Xác định dạng từ và chọn từ thích hợp: a. People want to enjoy a diverse type of food - prepare them at home or eat at (expensive/expensively) restaurants. People want to try new cuisines both at home and at restaurants and they want to be served (prompt/promptly). This is where the (modern/moderned) equipment takes part in, and food (prepare/preparation) nowadays is easier and faster and this has (definite/definitely) enhanced our lifestyle as it allows us to enjoy food, not just (satisfy/satisfied) our tummy.

b. Now that we know the true (responsible/responsibility) of a teacher, we can (easy/easily) compare our parents and teachers. The things that we learn from our parents are far more (important/importance) than what we learn from our teachers. I am not denying the invaluable knowledge we learn from our teachers through our academic years, but what we learn from our parents are (incomparably/incomparable). We learn to survive, talk, and distinguish well from bad, values of life, morality and such important other things from our parents. We are the true (reflected/reflection) of our parents and our characters are shaped by their (personal/personality) and (behave/behaviours). Later the teachers help us to enhance our knowledge, horizon and our view of life but the very foundation and ground are made by our parents. The parents sacrifice so many things of their life just to ensure a better life for us and nothing in this whole world could even be compared 219

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

with their (sacrifice/sacrificed) for us. Think of a student who is (able/unable) to pay his/her monthly school fees would be cast away from the school and the beloved teachers would (scarcely/scarce) be there to help him/her. On the other hand, the parents would always be there with their every (possibly/possible) effort to help the child.

c. The main advantage of owning a car is it gives the (free/freedom) to travel. If you have a car then you don't need to be (limit/limited) to fixed routes and timetables. Moreover, a car-owner

can

take

is/her

family

members

with

him/her

and

other

(necessary/necessarily) goods whenever he/she wish which might have been impossible otherwise. In addition, personal cars give (comfort/comfortable) while travelling on the (contract/contrary) to the public buses which are so (crowd/crowded) and disgusting. You can read books, listen to music or even can play with kids while you are in your own car but those all seems to be impossible in a (public/publicly) transport. On the contrary, owning a car is very (expensively/expensive). The price of the car, the cost of the tax, insurance cost, fuel cost, driver's salary, car repairing etc. all must be considered before buying a car and that is why it is out of reach of the middle-class people. Ex 5: Dựa vào các từ gợi ý, hãy hoàn thành các câu sau và sử dụng chủ ngữ giả 1. There are some methods that governments could do to raise awareness about global warming. 2. It is challenging to manage the terrorism happening all over the world. 3. It is very important to fasten the seatbelt when driving a car. 4. There will be adverse effects on health if people do not pay attention to the environment. 5. It is hard to balance between work and life. 6. There are undeniable impacts of air pollution on health. 7. It is necessary to learn another language beside mother tongue 8. It is essential for developing countries to improve on health, education and trade. Ex 6: Chia động từ theo thì hiện tại đơn a. are/ lets/ use/ become/ give/ is 220

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

b. is/ have/ impresses/ believe/ gives c. become/ is/ becomes/ rely/ mean/ become/ is Ex 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống với dạng quá khứ (2) was

(8) laid

(3) took

(9) allowed

(4) was

(10) replaced

(5) received

(11) increased

(6) meant

(12) did not own

(7) invented

(13) walked (14) rode

Ex 8: Đọc câu trả lời cho đề bài IELTS Speaking Part 2 sau. Tick (V) những từ được gạch chân nếu đúng ngữ pháp, và sửa lại những từ sai ngữ pháp (1) V

(1)

skidded

(2) used / lived

(2)

V

(3) used to go

(3)

phoned

(4) V

(4)

V

(5) noticed

(5)

stopped

(6) V

(6)

V

(7) realized

(7)

came

(8) was snowing

(8)

V

Ex 9: Chia dạng đúng của từ a. is/ are/ will be/ has become/ moved b. stop/ has been/ needs/ helped 221

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

c. meet/ is/ met/ did not like/ did not have/ gave/ were introduced/ had/ changed/ happened

Ex 10: Sử dụng thì phù hợp và dịch các câu sau sang tiếng anh (Các bạn hoàn toàn có thể sử dụng các từ vựng khác với đáp án dưới để viết lại câu, việc quan trọng là xác định đúng thì và chia động từ chính xác) a. The modern society is generating an increasing amount of waste and the waste management has become one of the pressing issues both in developing and developed countries. b. Doing household tasks helps children to grow into independent, self-confident, and attentive persons who respect their parents. c. Many people believe that artificial intelligence will replace some jobs in the next 30 years. d. In the short term, it is likely that we will see a rise in unemployment as workers in various industries are replaced by machines or software programs. e. 50 years ago, the situation of malnutrition was one of the worst issues happening in Africa.

Ex 11: Sử dụng những liên từ được gợi ý để tạo thành các câu phức a. Even though governments imposed strict laws, trafficking still poses a major threat. b. Even if it’s raining, I intend to go for a walk this morning. It’s raining. c. Despite deforestation is taken seriously, it is still considered a big problem. d. While your design is excellent, it isn’t suitable for our purposes. e. Although I try hard to play the piano, I don’t seem to improve. f. Considering that Chinese is so difficult, it’s surprising how many people learn it. g. Whereas the play was wonderful, the film was a commercial failure. Ex 12: Hoàn thành các câu sau bằng cách điền mệnh đề quan hệ thích hợp, hoặc bỏ trống nếu đã chính xác:

222

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

A. b. who

f. which

c. whom

g. which

d. whose

h. that/-

e. whom

i. who j. when

B. The Penny Post (2) which

(6) who

(3) -

(7) whose

(4) whoever

(8) who

(5) that

(9) which

Commuting in Britain (10) who

(14) who

(11) who/that

(15) where

(12) which/that

(16) who

(13) which

(17) which

Ex 13: Sử dụng từ nối thích hợp để viết lại các câu sau a. Many websites contain information that isn’t suitable for children. Therefore, people should control how their children use the Internet.

223

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

b. It is easy to stay informed about the current events. For instance, the Internet provides us with instant access to news. c. There are several advantages to live in this neighborhood. For example, it is close to two bus routes. d. City life is stressful because of the crowds and noise. Moreover, high levels of crime make cities really dangerous e. Many people find small towns boring. However, others enjoy a small town’s slow pace of life. f. Gas emission and exhaust fumes from vehicles lead to global warming. Indeed, this negatively influences the planet in the future. g. Playing sport is good for health and involves a lot of physical activities since it involves a lot of physical activities. h. A wealthy city attracts large population inflows. Nethertheless, this may cause pressure on existing infrastructure and security. i.

Some people feel that it is cruel to keep animals in zoos. On the other hand, others believe that zoos provide important opportunities for researching and educating.

Ex 14: Điền các từ nối thích hợp a. Đoạn 1: (1) Firstly (2) For example (3) Secondly (4) Consequently b. Đoạn 2: (1) whereas (2) Therefore (3) for example (4) As a result c. Đoạn 3

224

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

(1) To begin with (2) For example/ For instance (3) Moreover (4) Similarly (5) For example/ For instance Ex 15: Chọn từ vựng thích hợp It is agreed that for comprehension aim the ability of selective explanation at paramount importance for various pupils. (For instance/Meanwhile), students are diverse in their assimilation degree, and the skilled instructor who is capable of fulfilling these varieties of learners needs in the form of rephrasing or simplifying his conception. (Hence/Obviously), the computer-based teacher is not aimed at that humankind unique task. (Thus/Nevertheless), these new devices are not ideal to dismiss the human participation in teaching procedure. (Consequently/In addition), motivation and discipline are critical keystones in the educational procedure. This is certainly true in dealing with children who need sensitive approaches to fortify their perceptions and skills. (Similarly/In contrary), the computer-based course is directed to implement in a constant non-interactive procedure. (At the same time/Therefore), human instructors could not be replaced fruitfully with advanced apparatus. Ex 16: Viết phần mở bài cho các đề bài sau -

In some countries, the average weight of people is rising and their levels of health and fitness are increasingly deteriorating due to obesity, which leads to a great number of health problems such as heart attack and diabetes. The condition is pretty alarming among the world’s most affluent Western countries. There are a number of reasons for obesity, each of which needs to be dealt with in a particular way.

-

In many parts of the world, there is now greater equality between working male and female. Nevertheless, women still tend to earn less and enjoy fewer promotions than 225

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

men. Some would argue that this situation will correct itself over time. However, in my view, there is much that can be done to address the problem constructively.

-

Stress seems to be an unavoidable consequence of the life most of us now lead. It is apparent that stress brings a large number of problems to people’s physical and spiritual life. There are many reasons for stress, each of which could be dealt with in a particular way.

-

Growing up in a world with ever-increasing population, many children are taught to compete with each other from their earliest memory so as to surpass others. Although this practice is embraced by many, others remain unconvinced of its merits. They insist that for children to achieve greater things in their adulthood, they should learn how to cooperate with others. This essay will point out these two viewpoints and voice my personal opinion.

-

As the standard of living is getting higher, more and more people are buying cars just as they are buying TV sets. It is however debatable if buying a car in an urban area is advantageous or not. Having a car in an urban area on the one hand provides the owner with comfort and safety but on the other hand involves a lot of worry and expenses.

Ex 17: Phân loại luận điểm, minh họa và giải thích trong các đoạn văn sau -

Nuclear power is a very environmentally friendly source of energy with almost no carbon footprint (P). For example, air pollution from coal, oil and gas power plants is very high and contributes to significant environmental and health hazards. But, nuclear plants have zero emission and do not cause air pollution. Although it produces some radioactive waste, it can be manageable by isolation without any environmental damage (I). This flexibility of nuclear power makes it a very potential source of clean energy (E).

226

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

-

Nuclear technology is also a very cheap source of energy that brings the cost down (P). The cost of uranium which is used as a fuel in generating electricity is quite low. A little amount of uranium can produce much energy compared to thousands of tons of coal or petroleum needed to produce the same energy (I). These technological advantages make it a more economic option than others (E).

-

Firstly, a teacher powered by artificial intelligence would have little to no control over its students (P). For instance, it is commonly understood that children require the watchful eye of a teacher to ensure that they are indeed completing their class work and not fooling around during class time (I). Unfortunately, this is something that a robotic teacher simply cannot provide. Thus, this makes it clear why technology will never completely replace the teacher in the classroom (E).

Ex 18: Hãy vận dụng phương pháp PIE và viết một thân bài hoàn chỉnh That students pay the full cost of their university education is supposed to reduce the learning opportunities of students, especially ones that have a great capacity but financial burden. For instance, with the aim of meeting the demand of society, the number of students being involved in fields like science, medicine and education needs to be trained intensively and extensively so that the funding from the government will be spent effectively for the long-term purposes. If these students are sponsored by the government in terms of financial aid, they will be equipped with knowledge and skills which are obviously essential and pragmatic to the community.

Ex 19: Chọn từ thích hợp trong các kết bài sau a. (In a nutshell/ In conclusion), as long as people are aware of the risks of using social media, and are careful to post only respectful and respectable content, then the advantages of social media far outweigh the disadvantages, and children and adults alike should be allowed to benefit from such technology.

227

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

b. (To conclude/ Finally), I once again restate my view that the Internet has had a positive influence on modern life because of its effects on both communication and the flow of information

c. (All things considering/ All things considered), keeping military services out of bounds of women in the information age is unwarranted. I have been convinced that it is in the best interest of a nation if women are also granted equal rights in this particular arena.

d. (In general, / In conclusion), most people should privately insure their health, but it is unreasonable to suppose that all citizens can afford it. Therefore, a safety net in the form of a basic free health care system must exist for the very poor and the unemployed.

e. (In brief/ To finalize), as the world becomes smaller the need for an official international language seems unavoidable. English has already assumed this role although its status is unofficial. In my view, the use of either an official or unofficial international language is necessary to facilitate communication in a time of rapid globalisation.

Ex 20: Xét ví dụ sau và hoàn thành bảng đã cho Question

Keyword

1. Discipline is an ever increasing Discipline

Micro-key

Instruction

word

word

responsibility

both

sides,

problem in modern schools. Some

of teacher, role your opinion

people think that discipline should

of parents

be the responsibility of the teacher, while others think that this is the role of parents.

228

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Discuss both sides and give your opinion.

2. Some parents believe that their children,

free

children should do educational education

time, both

pressure

views,

your opinions

activities during their free time. activities Others say that in this way children are under pressure. Discuss both views and give your opinions.

3. Small

businesses

should

avoid Small

avoid,

recruiting young women who do not businesses,

maternity

have their own family in order to young women

leave

avoid paying maternity leave later who on.

do

agree, disagree

not

have their own

To what extent do you agree or family disagree?

4. With

an

increasing

population face-to-face

Internet, text agree

communicating via the internet and communication messaging, text

messaging,

face

to

face

past

communication will become a thing of the past. To what extent do you agree?

5. Some people think certain prisoners prisoners should be made to do unpaid

unpaid community

229

agree

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

community work instead of being

work,

put

put behind bars.

behind bars

To what extent do you agree?

Ex 21: Đọc đề bài sau và loại bỏ 4 luận điểm không liên quan đến yêu cầu đề bài Luận điểm 2,3,6,8 Ex 22: Somebody asserts that pupils are supposed to spend money on tuition themselves as higher education brings more advantages for individuals personally rather than socially. However, it is my belief that the government should be in charge of education fees for students for the positive impacts on both pupils and community. That students pay the full cost of their university education is supposed to reduce the learning opportunities of students, especially ones that have a great capacity but financial burden. If these students are sponsored by the government in terms of financial aid, they will be equipped with knowledge and skills which are obviously essential and pragmatic to the community. For instance, with the aim of meeting the demand of society, students being involved in fields like science, medicine and education need to be trained intensively and extensively so that the funding from the government will be spent effectively for the long term purposes. Another reason for government spending on education is the financial situation that students may deal with when they graduate. It is undeniable that some poor pupils have to do part-time jobs after school and at the weekend in order to save money for the tuition loans. Consequently, these financial pressures tend to lessen their time and efforts on class performance which is undoubtedly worse during the time. To conclude, I am against the opinion that students should pay for the education fees themselves. The government spending on tuition will not only benefit students individually but also socially for the long-term period.

230

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

Ex 23: There is a wide spread saying that having good reading ability contributes to our imaginative and linguistic skills much more than TV programmes. To a certain extent, I would agree with the statement, but I am also of the opinion that watching TV shows plays a vital role in developing cognitive skills as well.

It is true to say that reading is an active method of information acquisition which enables people to enhance their imagination and language skills. By absorbing knowledge through diverse types of books such as thriller, science-fiction and myths, readers themselves are able to expose themselves to new cultures and imagine new things which undoubtedly boost their creativity. It is also a reason that parents have a tendency of spurring their children to read as much as possible to widen their mind and imagination. Meanwhile, reading provides bookworms more formal words, collocations and the way to use these expressions in the right circumstances. Written words not only convey meanings but also deliver the author’s thoughts and attitudes, so people tend to gain more experiences in manifesting their ideas and feelings.

On the other hand, watching TV also brings positive impacts on our mind and language. Instead of spending hours capturing the main ideas of written contents, audiences just need a couple of hours to go through everything illustrated vividly and visually. For instance, in order to learn about science and wildlife, nothing is better for students than watching it on TV through experiments and some appealing channels like National Geographic and Discovery shows. Besides, making use of TV programmes is an effective method to get expertise in a new language. It is undeniable to say that the variety of TV channels provides linguistic learners a great number of materials to improve their speaking and listening skills. Thanks to these sources, they have precious opportunities to learn from native speakers without paying any tuition.

231

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

To conclude, I would argue that both reading and watching TV contribute tremendously to the development of people’s creativity and language-based skills. The main point is these sources need to be taken seriously so that people can take full advantage of them.

Ex 24: It is true that some minority languages may disappear in the near future. Although it can be argued that governments could save money by allowing this to happen, I believe that these languages should be protected and preserved. There are several reasons why saving minority languages could be seen as a waste of money. Firstly, if a language is only spoken by a small number of people, expensive education programmes will be needed to make sure that more people learn it, and the state will have to pay for facilities, teachers and marketing. This money might be better spent on other public services. Secondly, it would be much cheaper and more efficient for countries to have just one language. Governments could cut all kinds of costs related to communicating with each minority group. Despite the above arguments, I believe that governments should try to preserve languages that are less widely spoken. A language is much more than simply a means of communication; it has a vital connection with the cultural identity of the people who speak it. If a language disappears, a whole way of life will disappear with it, and we will lose the rich cultural diversity that makes societies more interesting. By spending money to protect minority languages, governments can also preserve traditions, customs and behaviours that are part of a country’s history. In conclusion, it may save money in the short term if we allow minority languages to disappear, but in the long term this would have an extremely negative impact on our cultural heritage. (Nguồn: IELTS Simon) Ex 25:

232

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

People have different views about the role and function of museums. In my opinion, museums can and should be both entertaining and educational. On the one hand, it can be argued that the main role of a museum is to entertain. Museums are tourist attractions, and their aim is to exhibit a collection of interesting objects that many people will want to see. The average visitor may become bored if he or she has to read or listen to too much educational content, so museums often put more of an emphasis on enjoyment rather than learning. This type of museum is designed to be visually spectacular, and may have interactive activities or even games as part of its exhibitions. On the other hand, some people argue that museums should focus on education. The aim of any exhibition should be to teach visitors something that they did not previously know. Usually this means that the history behind the museum’s exhibits needs to be explained, and this can be done in various ways. Some museums employ professional guides to talk to their visitors, while other museums offer headsets so that visitors can listen to detailed commentary about the exhibition. In this way, museums can play an important role in teaching people about history, culture, science and many other aspects of life. In conclusion, it seems to me that a good museum should be able to offer an interesting, enjoyable and educational experience so that people can have fun and learn something at the same time

Ex 26: It is thought by some people that English, which is now the most widely spoken language in the world, may one day predominate over all other languages and result in their eventual disappearance. Having one language would certainly aid understanding and economic growth but there will also be some drawbacks. One evident benefit to having one global language is that it would enable greater understanding between countries. In other words, if everyone spoke one language, there would be complete understanding between not only countries but all people throughout the world which would promote learning, the flow of information and ideas. Another reason that one language would be advantageous is that it would help economic growth. With all people speaking the same

233

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

language, there will be less barriers and therefore trade would flourish between countries, resulting in a healthier world economy. On the other hand, there are obvious disadvantages to having only one global language. Firstly, it would mean that all other languages would eventually disappear and, along with them, their cultures. The diversity of cultures is one of the joys this world has to offer. Each culture is unique with its own way of life and own perspectives of the world which would all be lost if there were only one language. Secondly, it would result in the collapse of tourism because there would be no reason to travel for pleasure and interest if all countries had the same language and similar cultures. This would devastate many countries economically that rely on tourism as a source of income. In conclusion, while there are plus points to having one global language, too much would be lost as a result. Maintaining local languages and cultures should be prioritised to ensure a rich world heritage for future generations. (Nguồn: IELTS Liz) Ex 27: It is true that video surveillance has become commonplace in many cities in recent years. While I understand that critics may see this as an invasion of privacy, I believe that the benefits do outweigh the drawbacks. There are two main reasons why people might disapprove of the use of video cameras in public places. The first objection is that these cameras invade our privacy, in the sense that we are constantly being watched by the authorities or by private security firms. Many people find this intrusive and feel that the recording of their movements is a form of state control that curtails their individual freedom. The second argument against the proliferation of CCTV cameras is that they are being used as an alternative to police officers patrolling the streets. If this is indeed happening, then it is unlikely that members of the public will feel safer. In spite of the drawbacks mentioned above, I believe that the use of video cameras to monitor public areas is a positive measure. The key objective of video surveillance is to deter criminals 234

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

and to prevent crime. For example, petty criminals like shoplifters and pickpockets are less likely to operate in parts of cities where they know that they are being watched. At the same time, when crimes are committed, the police can use video evidence to catch and prosecute offenders. Therefore, in my view, video cameras offer valuable support to police officers, and they make cities safer for inhabitants, workers and visitors alike. In conclusion, it seems to me that we gain more than we lose from the enhanced security that CCTV cameras bring to our cities. (Nguồn: IELTS Simon) Ex 28: The enormous growth in the use of the internet over the last decade has led to radical changes to the way that people consume and share information. Although serious problems have arisen as a result of this, there are solutions. One of the first problems of the internet is the ease with which children can access potentially dangerous sites. For example, pornography sites are easily accessible to them because they can register with a site and claim to be an adult. There is no doubt that this affects their thoughts and development, which is a negative impact for the children and for society. Another major problem is the growth of online fraud and hacking. These days, there are constant news stories about government and company websites that have been hacked, resulting in sensitive information falling into the hands of criminals. It is important that action is taken to combat these problems. Governments should ensure that adequate legislation and controls are in place that will prevent young people from accessing dangerous sites, such as requiring more than simply confirming that you are an adult to view a site. Parents also have a part to play. They need to closely monitor the activities of their children and restrict their access to certain sites, which can now be done through various computer programs. Companies must also improve their onsite IT security systems to make fraud and hacking much more difficult by undertaking thorough reviews of their current systems for weaknesses. 235

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

To conclude, the internet is an amazing technological innovation that has transformed people’s lives, but not without negative impacts. However, with the right action by individuals, governments and businesses, it can be made a safe place for everyone.

Ex 29: Poor student behaviour seems to be an increasingly widespread problem and I think that modern lifestyles are probably responsible for this. In many countries, the birth rate is decreasing so that families are smaller with fewer children. These children are often spoiled, not in terms of love and attention because working parents do not have the time for this, but in more material ways. They are allowed to have whatever they want, regardless of price, and to behave as they please. This means that the children grow up without consideration for others and without any understanding of where their standard of living comes from. When they get to school age they have not learnt any self control or discipline. They have less respect for their teachers and refuse to obey school rules in the way that their parents did. Teachers continually complain about this problem and measures should be taken to combat the situation. But I think the solution to the problem lies with the families, who need to be more aware of the future consequences of spoiling their children. If they could raise them to be considerate of others and to be social, responsible individuals, the whole community would benefit. Perhaps parenting classes are needed to help them to do this, and high quality nursery schools could be established that would support families more in terms of raising the next generation. The government should fund this kind of parental support, because this is no longer a problem for individual families, but for society as a whole.

Ex 30: 236

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

The relative success of different countries is usually defined in economic terms. There are several other factors, apart from the economy, that could be used to assess a country, and in my opinion education is the most important of all. Standards of education, health and individual human rights should certainly be considered when measuring a country’s status. A good education system is vital for the development of any nation, with schools, colleges and universities bearing the responsibility for the quality of future generations of workers. Healthcare provision is also an indicator of the standard of living within a country, and this can be measured by looking at average life expectancy rates or availability of medical services. Finally, human rights and levels of equality could be taken into account. For example, a country in which women do not have the same opportunities as men might be considered less successful than a country with better gender equality. In my view, a country’s education system should be seen as the most important indicator of its success and level of development. This is because education has a considerable effect on the other two factors mentioned above. It affects people’s health in the sense that doctors and nurses need to be trained, and scientists need to be educated to the highest levels before they can carry out medical research. It also affects the economy in the sense that a well-educated workforce will allow a variety of companies and industries to flourish, leading to trade with other countries, and increased wealth In conclusion, nations can be assessed and compared in a variety of ways, but I would argue that the standard of a country's education system is the best measure of its success. Ex 31: In today’s society, some parents are becoming increasingly permissive. They do not impose sufficient discipline on their children, and in some cases buy them too many things. This essay will explore why this is not a good way to raise children and why it will have negative impacts upon them in future. While it is understandable that parents want to give their children expensive toys and let them run freely in the streets, this is actually not really an appropriate method of parenting. Having 237

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

too many toys encourages children to be materialistic and does not offer them the same chance to develop social skills like sharing. Furthermore, when children have asked for the toys, it gives them a sense of entitlement and even power over their parents. As for giving children too much freedom, there are obviously a great many dangers in this world from which they need to be kept safe. Children also need rules and boundaries to encourage them to develop into mature and responsible adults. If parents insist on this permissive style of parenting, their children will grow up with very different values from those of stricter parents. Children who were never forced to study will end up with poorer grades in school, and those who were given everything they wanted as children will expect everything to come easily as adults. In short, they will lead difficult and disappointing lives, in contrast with what their parents hoped. In conclusion, although it is tempting to give children whatever they want, parents ought to set rules and boundaries, and to be careful with how they reward children. If parents fail to impose a basic level of discipline, children may grow up with a poor attitude that will cause them and others to suffer. Ex 32: In my opinion, men and women should have the same educational opportunities. However, I do not agree with the idea of accepting equal proportions of each gender in every university subject. Having the same number of men and women on all degree courses is simply unrealistic. Student numbers on any course depend on the applications that the institution receives. If a university decided to fill courses with equal numbers of males and females, it would need enough applicants of each gender. In reality, many courses are more popular with one gender than the other, and it would not be practical to aim for equal proportions. For example, nursing courses tend to attract more female applicants, and it would be difficult to fill these courses if fifty per cent of the places needed to go to males. Apart from the practical concerns expressed above, I also believe that it would be unfair to base admission to university courses on gender. Universities should continue to select the best 238

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

candidates for each course according to their qualifications. In this way, both men and women have the same opportunities, and applicants know that they will be successful if they work hard to achieve good grades at school. If a female student is the best candidate for a place on a course, it would be wrong to reject her in favour of a male student with lower grades or fewer qualifications. In conclusion, the selection of university students should be based on merit, and it would be both impractical and unfair to change to a selection procedure based on gender. Ex 33: It is sometimes argued that tourists from overseas should be charged more than local residents to visit important sites and monuments. I completely disagree with this idea. The argument in favour of higher prices for foreign tourists would be that cultural or historical attractions often depend on state subsidies to keep them going, which means that the resident population already pays money to these sites through the tax system. However, I believe this to be a very shortsighted view. Foreign tourists contribute to the economy of the host country with the money they spend on a wide range of goods and services, including food, souvenirs, accommodation and travel. The governments and inhabitants of every country should be happy to subsidise important tourist sites and encourage people from the rest of the world to visit them. If travellers realised that they would have to pay more to visit historical and cultural attractions in a particular nation, they would perhaps decide not to go to that country on holiday. To take the UK as an example, the tourism industry and many related jobs rely on visitors coming to the country to see places like Windsor Castle or Saint Paul’s Cathedral. These two sites charge the same price regardless of nationality, and this helps to promote the nation’s cultural heritage. If overseas tourists stopped coming due to higher prices, there would be a risk of insufficient funding for the maintenance of these important buildings. In conclusion, I believe that every effort should be made to attract tourists from overseas, and it would be counterproductive to make them pay more than local residents. Ex 34: 239

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

People have different views about the role and function of museums. In my opinion, museums can and should be both entertaining and educational. On the one hand, it can be argued that the main role of a museum is to entertain. Museums are tourist attractions, and their aim is to exhibit a collection of interesting objects that many people will want to see. The average visitor may become bored if he or she has to read or listen to too much educational content, so museums often put more of an emphasis on enjoyment rather than learning. This type of museum is designed to be visually spectacular, and may have interactive activities or even games as part of its exhibitions. On the other hand, some people argue that museums should focus on education. The aim of any exhibition should be to teach visitors something that they did not previously know. Usually this means that the history behind the museum’s exhibits needs to be explained, and this can be done in various ways. Some museums employ professional guides to talk to their visitors, while other museums offer headsets so that visitors can listen to detailed commentary about the exhibition. In this way, museums can play an important role in teaching people about history, culture, science and many other aspects of life. In conclusion, it seems to me that a good museum should be able to offer an interesting, enjoyable and educational experience so that people can have fun and learn something at the same time. Ex 35: Climate change is a phenomenon affecting all people in all walks of life, from individual citizens to whole countries and huge multinational companies. The question of what we can do to prevent global climate change and whether individual action is effective or not is a hotly debated issue. There are those who say that the majority of the damage is wrought by big businesses. By imposing restrictions on emissions and by strictly monitoring waste disposal from factories, plants and businesses, governments would go a long way towards preventing climate change. It is thought that governments around the world should come up with solutions to help prevent 240

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

imminent environmental disasters. Proponents of this view claim that individual action is irrelevant in the face of massive, wide-scale prevention policies set and controlled by governments. On the other hand, there are a growing number of people who believe that individual action combined with governmental and business action will do a lot more to prevent climate change than if individual citizens were not involved. In a world of six billion people, if everyone thought about the number of water they use, how they dispose of their rubbish, whether or not something needs to be thrown away or if they can, in fact, re-use certain items then we would be giving the problem of climate change and its prevention a massive boost. Taking both points into consideration, I firmly believe that individual citizens cannot sit back and say it is someone else’s responsibility to protect the environment; we must all play our partindividual citizens, governments and big businesses alike. Ex 36: These days, to get a better job opportunity or better education, many young people leave their house and go to continue their life far away from their families. This growing trend has both pros and cons which will be elucidated in the following paragraphs. I personally feel that leaving home for a better education or career is the right step to take. On the one hand, if young people live separately, they will learn how to become self-reliant and make decisions independently. For example, when those young people live with their family, most of their tasks are done by their parents. However, when they start living far away, they learn how to manage their time, clean the house, do laundry, cook and pay the bills and so on. Also, they will learn the value of money and try to spend it reasonably and save it for the future. Furthermore, they make new friends and learn about diverse customs and cultures. On the other hand, when those young live alone, there are lots of responsibilities to take which they often fail to complete accurately. Initially, this perhaps leads them to feel isolated and if they do not find a suitable way to get rid of that, it causes depression. Furthermore, they are often not mature enough to avoid the pitfalls of bad company and habits. So, if they find 241

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

inappropriate friends or roommates who have bad habits, they would probably get involved in unethical

acts

and

crimes.

In conclusion, from what has been discussed, although living alone may have some drawbacks but it leads to young people becoming more independent, which is essential for their entire life. Ex 37: Education is the fundamental building block for children’s development. However, the growth of students is very much dependent on the way of coaching. Some prefer educating students at home while others think it is necessary for children to attend schools. In this essay, I will analyse both viewpoints before reaching a reasonable conclusion. There are groups of people who consider homeschooling to have many benefits for a child’s growth. For instance, a student studying at home can get personal attention from parents which results in good academic results. Furthermore, parents are aware of their child’s weakness and can help him to cope with difficulties. Thus, it can be said that children can learn their subjects at the pace in which they are comfortable and this can help them to excel in studies. On the other hand, many consider schools as the required element in student growth. Educational institutions, for example, concentrate on teaching moral values like tolerance and sharing along with studies. Moreover, they are encouraged to perform tasks in a team, enabling them to learn teamwork and not to disheartened by failure. Therefore, chances of suffering from depression are reduced to a greater exten t in case he doesn’t get what he desired in the real world. From above, it can be seen that both the viewpoints have their own merits. However, I tend to believe that in order to sustain in the real world, students should be motivated to get educated in institutions rather than learning alone at home. It is thus hoped that the government will enforce strict laws for attendance in school.

Ex 38: 242

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

For the past few decades, we have observed a major shift in climatic conditions of planet Earth. Drift in the environmental system is largely due to global warming which has become an acute problem. This essay will analyse the root causes of global warming and will suggest remedies to lower the risk associated with this alarming problem. There are many causes of global warming, but it is mostly due to the greenhouse effect. The greenhouse effect is a phenomenon where gases such as carbon dioxide trap heat from the sun which causes the global temperature to rise above optimal level. Activities of human beings contribute equally to the increase of global warming. Factories and vehicles result in the emission of carbon gases and fumes which are depleting the ozone layer surrounding the earth. Utilisation of fossil fuels and other hazardous chemicals are other reasons of global warming. Moreover, countries are becoming more industrialised and are dumping waste into the atmosphere without realising its harmful effects and severity of the issue. Rising temperatures due to global warming would result in melting of polar ice-caps which will trigger severe floods, droughts and other extreme weather conditions. This critical issue which could potentially eliminate the human race should be death on government and individual level. Governments should enforce strict policies and regulations to control the emission of carbon gases from industries. More focus should be made on using alternative petroleum products that are environment-friendly. Industries that are certified green should be charged a lower tax rate. Awareness programs should be organised to educate masses. Apart from the government, individual members of the society should step forward and play their role. People should select green vehicles for their transportation requirement; they should dump the waste properly, prefer to work in green certified industries and educate others. To conclude, global warming poses a serious threat to mankind, wildlife and the ecosystem of the planet. Governments and civilians both share equal responsibility to overcome this issue and make planet earth safer for mankind and other inhabitants. Ex 39: Youth drug abuse is perhaps the most notorious and concerning issue that the poor and rich nations suffer from equally. Many young talents are wasted and families are destroyed due to 243

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

drug abuse, especially by teenagers. Not only are illegal drugs being abused, but also youth's experiment with alcohol and illegal substances are on the rise. Suggesting accurate remedies for youth drug abuse is quite tough as it requires a clear understanding of the underlying reasons. To note down the possible reasons for youth drug abuse, we need to consider the availability of these drugs and the corrupted police department first. According to several recent news reports and investigations, the police department has a list of all drug dealers and possible spots where illegal drugs are sold. If this is the case, why are they yet to wipe out the illegal drug business from the city? Possibly money and corruption play a role here. Some people say that family bonding in modern life is not as close as it used to be. Due to family issues and pressure, many young people start abusing drugs. Initially, they find it a relief but soon they get trapped. Thirdly, the lack of proper counselling and teenager’s curiosity drive many teenagers to try new drugs. This is a serious trend and family and teachers must consult with students to find out whether they have some bad companies who are on drugs. The concrete reasons for young people to abuse drugs are still unclear and many psychologists and sociologists blame the examples set by the elders. Public advertisements, magazines and movies that depict smoking and drinking can attract young minds to try them and this is just the beginning that ends is abusing serious substances like cocaine or heroin. Personally, I would like to suggest that the authorities should try to wipe out the illegal drug businesses from the country. If the illegal drug business is closed, teenagers would not be curious to try them. Another way to tackle this issue is by having better family bonding and parents spending quality time with their children. Finally, all sorts of public advertisements of tobacco or alcohol should be banned. Hopefully, the day is close when we will have no young drug abusers in our society and this can be achieved by us - as a father, as a teacher, as a friend and finally as a law-enforcing officer. If we play our roles properly, we will have a better society. Ex 40: Money has an important impact on most people’s lives, whether by being plentiful or in short supply. While it cannot buy happiness, it can provide much that is of value. 244

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

In my view the right use of money is to improve people’s lives, starting with one’s own family. First, it helps to provide the means for people to develop themselves – by supporting children’s growth, education and interests, through enabling adults to study and train or re-train and to develop skill to a high level. A third way that money contributes is to provide pleasure, so that family members can pursue hobbies and enjoy holidays. Money is also necessary for many cultural interests: attending concerts and theatre, for example, or buying a musical instrument. A further use of money is to provide security against emergencies and in retirement. Last and not least, one of the right uses of money is to give to others, perhaps in the form of charity, so they can enjoy the same things that we can. All the elements of life mentioned above are important, but ultimately people find satisfaction – a good life, that is in relation to other humans. We need to be part of a community, to give and receive, to have relationships with others in family, community and work environment. We need to be useful and to help others. The contributions we can make (or receive) in these endeavours may or may not be financial. In other words, money is not the only, or even the most important, factor in developing a good life, but it can certainly make an important contribution. Ex 41: Thanks to widespread women’s rights movements, more and more women have become the breadwinners for their family while their husbands stay at home looking after the kids. In my opinion, this is the result of an extreme, yet naïve ideology that has created an imbalance in many families. Organized groups which call for absolute equality between men and women are often shallow minded. Many such groups make illogical demands such as giving both couples exactly equal and reversible rights and responsibilities. In theory, this sounds fair and square. However, when you look at the details, it is not hard to see that this arrangement paralyzes both men and women by reversing their natural roles. Improper allocation of roles puts exceedingly high pressure on women, and renders men’s roles rather ineffective. When women are the primary breadwinners for the family, they cannot afford

245

IELTS Fighter - Trung Tâm Luyện Thi IELTS số 1 Việt Nam Website: ielts-fighter.com | Hotline: 0903 411 666 Fanpage: facebook.com/ielts.fighter/ Group: facebook.com/groups/ieltsfighter.support/

to take long maternity leaves. Not only because such holidays may be unpaid, but also because they need to progress in their jobs to support their expanding family. It is a well-known fact that mothers develop better bonds with newborn babies. In addition, babies need to be breastfed multiple times during the day. This will not be possible if the mother has a demanding job that requires her to be away from the child for long hours. Therefore, it is counter-productive for the father to be the main caretaker. That said, it is indeed productive for the man to help with raising kids. The woman should also work to secure the financial future of the family. In short, it is plausible for partners to share their domestic responsibilities, but an arrangement where mothers earn a living and fathers stay at home is way too extreme.

246