DELF A1 Scolaire Et Junior [PDF]

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Zitiervorschau

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EPHIIIITIIIN Il EMM

00lI\lBE IIINIIIB Des cartes à découper

pour se préparer

à Vexaman ! CD audio

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Les épreuves du DELF A1 version scolaire et junior Comment se déroule l'examen ? Les compétences linguistiques de niveau A1 Les compétences communicatives de niveau A1 Les critères d'évaluation

Compréhension de L'ORAL Je me prépare Je m'entraîne .¿., V

-

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Compréhension des ÉCRiTS `=*

V/

9 10 19

31

Je me prépare Je m'entraîne

41

Je me prepare Je m'entraîne

54 68

ORALE Je me prepare Je m'entraîne

Je passe le DELF : Sujet d'examen n° 1 Je passe le DELF : Sujet d'examen n° 2 Les cartes-mots à découper Les cartes-images à découper

32

75 76 90

98 103 111

113

Crédits photographiques : couverture : © Merton Tom/Getty Images, p. 19, p. 28, p. 30, p. 33 : © Ferrer Géraldine - p. 37 : © Le Monde des ados n° 125, Fleurus Presse, 2005 ; © Le Monde des ados, n° 127, Fleurus Presse, 2005, Renaud Blanc - p. 38 : © Le Monde des ados n° 125, Fleurus Presse, 2005, illustratrice : Florence Cestac ; © Brian Lawrence/lmagestate/GHFP - p. 42 : © Musée Grévin - p. 45 : © Fleurus Presse, tarifs d'abonnement 2005 valables jusqu'au 15-01-2006, pour tout renseignement - p. 47 : © Charel Francl..*.:"

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ÉCOUÎGZ l'al1f`lOl1Ce

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sont possibles.) dans la gare après le départ 2. L'annonce parle

bord du train avant l'arrivée d'un retard.

:

3. L'annonce parle de la voiture

Dans un

aéroport ou dan$ Un aVΰn

ü

(Plusieurs reponses

?

à

.

-'

COCl'IeZ.

1. Ou et quand vous entendez cette annonce

,.

avant le départ

du restaurant.

du bar.

.

6.

:

Î*

î4.

18.

10.

Vous partez à Madrid. Écoutez l'annonce et complétez par les chiffres que vous entendez.

Dernier appel. Les passagers du vol Air France

. .

.

. . . . .

..,

destination

à

pour embarquement

de Madrid, sont priés de se rendre porte n° immédiat.

Vous écoutez toutes les annonces de l'aéroport. Les avions partent ou arrivent ? Où/D'où ? Complétez le tableau.

Annonce

(3

L'avion va

a.

1

A, Lisbgnne

à

b. CI Lavion vient de

Annonce 2

a. CI L'avion va à b. È] L'avion vient de

Annonce 3

a. CI L'avion va à

B_

D. Berlin

'. Révisez les noms des pays et C; es Ca pi'taies en français. Italie : Rome,

b.

Annonce 4

France

:

Annonce 5

Dans un magasin

M

1.

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L'avion vient de

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G. Barcelone

a. CI L'avion va à

H- Madrid

b. E] L'avion vient de

|_

Quelle est la promotion du jour cochez et complétez.

?

Munich

Écoutez l'annonce,

s'agit d'une promotion au rayon : pâtisserie. boulangerie.

Il

2. La promotion concerne les petits gâteaux.

Ê A

boucherie.

:

3. La boîte de dix minis coûte

L

'*

L'avion va à E] L'avion vient de b.

a.

Allemagne : Berlin, Paris, etc.

U

Londres

C. Amsterdam

-_

les viennoiseries. :

les tartes.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

.

.

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Un enfant s'est perdu dans le magasin. Vous pouvez le reconnaître ? Ecoutez I'annonce et cochez.

1. Quel âge

a

l'enfant

?

2 ans

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6 ans

....3

-

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12 ans



'

2. Quels vêtements porte l'enfant ? un pantalon rouge et un t-shirt bleu un pantalon bleu et un t-shirt rouge un pantalon bleu et un t-shirt rose

3. Quel est le lieu de rencontre à l'entrée du magasin dans le bureau du directeur

Dans une Saue

?

au fond du magasin

Qu'est-ce qui est interdit ? Écoutez l'annonce et cochez. (Plusieu rs reponses ' sont possibles) ' .

de spectacle

9 '

Vous attendez que le spectacle de votre chanteur préféré commence. Mais qu'est-ce qui se passe ? Écoutez et cochez

1. Quel est le problème ?

concert est annulé. Le concert est retardé. Le concert est renvoyé Le

à une

autre date.

2. Pourquoi? Tous les musiciens sont en retard. Un seul musicien est en retard. Un musicien ne peut pas venir. 3. Qui doit arriver

?

tout le groupe

C

un remplaçant

un assistant

Comprendre des extraits d'émissions de radio De quel produit parlent les publicités ? Écoutez et écrivez le numéro de la publicité sous le dessin qui convient.

Publltes

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2. Le spectacle est le

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Écoutez, cochez et complétez.

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1. C'est un spectacle

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a. commerçant/commerçante f

1

'

fermier/fermière d. hôtelier/hôtelière

2 - Lucien

C'

e. infirmier/infirmière

3' François

f. ingénieur g. instituteur/institutrice

4. Lucile

Lucie a des préférences, lesquelles ? Écoutez et cochez.

Révisez |es noms des

matieres scolaires français, mathématiques, SVT (Sciences de la Vie et de la Terre), phySlG1U€, arts plastiques, etc. :

1. Lucie étudie

l

:

apprend deux instruments. fait seulement de la musique. apprend un instrument et fait une autre activité.

fnif MC

Révisez les noms des

instruments de musique piano, guitare, flute, violon, etc.

:

seulement l'anglais. l'anglais et l'italien. seulement l'italien. 2. Lucie

'

h. représentant/représentante

2

g

Marielle fait du sport. Écoutez et cochez.

1. Marielle prefere les sports individuels.

faux

vrai

on ne sait pas

2. Marielle aime la natation : parce qu'elle aime la compétition.

parce qu'elle aime l'eau. on ne sait pas.

Révisez les noms des sports : tennis, danse, natation, équitation, etc. `

Écoutez l'opinion de Hugo et de Lucie Harry Potter. Cochez.

1. Hugo

:

2. Hugo

:

3. Lucie

beaucoup aimé.

a

a

aimé.

à la

n'a pas aimé.

aimé les autres Harry Potter. n'a pas aimé les autres Harry Potter. on ne sait pas. a

beaucoup aimé. aimé moyennement.

a

:

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,

n a

.

r

pas aime.

4. Lucie trouve Harry

:

beau.

laid.

sortie du film

moyen.

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Associez le prénom au métier. Attention aux intrus.

donnez la forme du

masculin et du féminin quand elle existe : commerçant/G, employé/e, etc.

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b. employe/employee de banque

f Revisez les noms des métiers les plus courants

métiers

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1. Quand et

à

quelle heure les jeunes partent de Paris

2. Quand et

à

quelle heure les jeunes rentrent

3. Combien de nuits passent-ils à l'hôte|

?

à Paris ?

......... .. .......... ._

?

4. Comment font-ils le voyage de Paris en Provence en car en train en auto Î

*

?

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5. Comment se deplacent-ils en Provence ? en car en train en auto «

`

V

6. Écrivez le nom des lieux suivants sous les photos : château d'If (Marseille), musée Vasarely (Aix-en-Provence), abbaye de Sénanque (Gordes), Vieux-Port de Marseille.

a

.......................

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À Marseille, les animateurs ont organisé un jeu de piste. Suivez les instructions sur la carte pour savoir où est le lieu de rendez-vous.

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Révisez les noms des lieux de la ville : l'hôtel de ville, la mairie, la fontaine, la cathédrale, l'église, la poste, le palais de justice, le théâtre, etc.

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Vous êtes au métro clu Vieux-Port. Vous Prenez le quai clos belges, Puis lc ciuaí clu Port. Vous travcrscz la ruc ct cnsuítc vous Prenez la ruc cle la Prison. Au bout cle la rue, vous êtes arrivés.

Vous êtes au

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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comrntususiou



ÉCRÖTS

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Lisez le document

et cochez.

1. Le document est une publicité. zi vrai faux ,zi on ne sait pas

2. Les deux guides s'adressent à des adultes. faux À vrai on ne sait pas

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Revisez les mots lIe$ a Vimage:

une photo (P8Pΰ" 0" "'_-'mé'lq“°7' un diaporama (m0fa9° de photos), une animation, un cd-rom. Un DVD' un écran. GÎC-

3. Les guides donnent des conseils spécifiques aux garçons et aux lles. vrai _.§ faux on ne sait pas

4. Les guides ne coûtent pas Chet _

kguldoiunlofdoc

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vrai __! faux on ne salt pas

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5. Les auteurs sont les memes. .J vrai _i faux __l on ne sait pas

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Regardez les quatre cartes, lisez les prévisions météo

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1. Le solell est present sur la Cote d'Azur seulement. Temps nuageux ailleurs. Des pluies en montagne.

2. Le mauvais temps gagne. ll pleut a |'Ouest sur toute la cote Atlantique, dans le Nord et à l'Est. Neige sur les Alpes et les Pyrénées.

3. Du soleil sur la moitié sud de la France. Nuageux sur la moitié nord du pays.

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et indiquez sous chaque carte le numéro de la prévision qui convient. Attention ! Une carte n'a pas de légende. .

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Révisez les mots et ' d la météo Êxlåfsslons e

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Comprendre des informations dans le journal

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Voici des titres de journaux et des photos. Indiquez le numéro de I'information sous la photo qui convient.

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un disque qui est' supe:

Q Que est comrîjemen d'0b1_e'¢1 "_a U" 'sque Q'-le Je 'Va' Pas* O Qui peut être aussi un P ronom interro9at'f '

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Les « framboises d'or

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La grippe est là ne semaine, elle est récompensent les pires ce r Wression. acteurs et les pires lms en grcotîiîlîsåit

olympiques. _°

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Aux demlefs J'0'uÎ`eu£ÉÊ]uges tl a anage çaise a corrompu ur \BS ëP\'9“V°s du P

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Des prix pour les plus

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ont annoncée.

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Comprendre des instructions écrites

W Lucie veut faire

un dessert. Lisez la liste des ingrédients

et répondez. 2

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125

3 œufs ¿¢

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125 9 de farine 1|›lnoÉe¿e$e| 1

zeste de citron

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GÂTÉÀU

4

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CRÊPÈS

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250 9 de farine

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125 9 de

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1

sachet de levure

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1

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se

Lucie décide de faire un dessert, mais, à la maison, elle n'a pas de lait et pas de citron.

Quelle recette elle peut faire

?

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............... .. 9

coMPRÉH:NsioN oss Écmïs _

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Lisez le document et cochez.

MODE D'EMPLOI Mobiclic est un magazine sur cd-rom facile à utiliser. Mobiclic se lance tout seul. Si ce n'est pas le cas, il faut ouvrir le cd qui se trouve dans le « Poste de travail ››, puis cliquer sur I'icône Mobiclic 55. Quand tu as lancé l'appIication, tu arrives sur le sommaire qui te propose les différents sujets du magazine sous forme de titres à cliquer. Clique une fois sur le titre pour accéder à I'une des rubriques proposées.

1. Mobiclic est un jeu. vrai faux on ne sait pas

2. Mobiclic propose des informations et aussi des jeux. vrai faux on ne sait pas

3.

faut toujours cliquer sur I'icône Mobiclic 55 pour faire partir

Il

le programme.

faux

vrai

on ne sait pas

4. Dans le sommaire, on trouve les titres des sujets développés. vrai faux on ne sait pas 5.

faut faire un seul clic pour choisir un thème. faux on ne sait pas

Il

vrai

H

Comprendre des messages écrits personnels

Des Souvenirs de vacances

û V

Î

Hugo a reçu beaucoup de cartes postales de ses amis. Où sont-ils allés en vacances ? Indiquez le numéro de la carte sous la photo qui convient.

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Wim cvlev H_u50 )e SWS à Sain*-Agî -eu“es_ › )C F8ÎS Un C'âVYlP . Ol/l 0âVY\P.f-' dans \a ai TOUS \C5 Jouvsèon F une vavldovwl 8)e suis content. Louis Er roll

El

Coucou Hugo

U

Comment

sa/me .I Ça va .7/1/101' am) ic/ 1'/5 a beaucau/7 de vent etJ'euls de /a vai/e. À marée bnsse,_/'e

des animaux.

3

Ça m'amuse. Éhsa Bisous



ramasse

des wqu/'//es.

2

/adore. /H//en

I

'5°^.`)°'“

passent tes vacances ? Moi Je suis chez mes grands -parents. ils ont une ferme, Je m'oc,cupe se

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@ Lucie classe son courrier. Indiquez le numéro du message sous la carte qui convient.

te SouMaí;\;¿

“M très très très WCS très très home

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Ma mer'//eure amie aunanv/ep/us!

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Va/entine . . . . . . . . . . .

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MM, D«›¢»:.,«¢ a D.«/4.4.

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Des

Hugo ouvre son courriel. Lisez et répondez.

propositions Objet: exposé de géo

Date : 05/02/2006 De : Corentin

À: Révisez le verbe « pouvoir ›› au présent

je peux, tu peu×, il/elle/on peut nous pouvons, vous pouvez. ils/elles peuvent-

:

Hugo

Salut ! J'ai trouvé sur internet des sites pour notre exposé de géo sur les Antilles. ..|'imprime les pages. On peut se voir mercredi après-midi et aller à la bibliothèque municipale ensemble pour chercher d'autres informations. C'est possible pour toi à 14 h 30 ? À 18 h, j'ai basket. Corentin

1. Pour quelle matière scolaire les deux amis doivent travailler

ensemble

Révisez les formules

pour proposer : Je te/vous propose-~-, Est-ce que tu veu› Mgn cher Jean 1. Chère Mama nl

Révisez les adiemfs possessifs : mon, ton, son ; ma, ta, sa ; me* tes, ses ; etC-

..../

Exemple : Chers amis 1.

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Complétez ces débuts de cartes ou de courriels avec les mots suivants : Cher - Chère - Chers - Chères.

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Coucou. l , Je sms ew vwowtugwe.

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sai.v.t. ' nv. Tout va buen. oavw|›._)e vous embrasse biew fvlffvotre -Els ohérí. Awtowte

Awtouwe

1

Antoine envoie des cartes à plusieurs personnes. Qui sont les destinataires ? Indiquez le numero de la carte sous le bon dessin.

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nes Abpes, ' Je vous ewvote www ›

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toi.

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C°mP'et°z a"e°l.e$f°rmue$ qU€ O

VOUS COl'1l'\alS$€Z.

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.

1. Hugo a passe un mois de vacances avec ses cousms. Les vacances sont finies. ll leur écrit de retour chez lui. _

_

Pour commencer

U" message

De : Hugo

1

Cher, Bonjour,

. . . . . . . . .

nir Ô

*

Choisissez, pour chaque situation, une formule /6 pour commencer le courriel et une formule pour le terminer. Si plusieurs solutions sont possibles, proposez-les

-

" "

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H

OU

À : Romain, Fanny, Jérémy, Lisa

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_

'

J'ai passé de très bonnes vacances avec vous...

2. Mathilde doit venir passer une semaine de vacances chez Lucie. Elle doit arriver dans une semaine. Elle lui écrit un courriel. De : Mathilde

Pour