COMPRENSION LECTORA Melo HP [PDF]

Zitiervorschau

COMPRENSION LECTORA

JUAN CAMILO ACOSTA B. 10-3

COMPRENSIÓN INTRATEXTUAL: LA VENDEDORA DE PALABRAS. 1. En cuanto al texto “la vendedora de palabras”, ¿consideras que vender palabras es un oficio posible? Explica tu respuesta.

R/=SI, completamente ya puede ser como dice el texto o indirectamente me explico, Con la era digital en la cual estamos será difícil ejercer el oficio de vender palabras tal como dice en el texto ósea informalmente debido a que ya no se tiene mucho interés en escuchar un poema,cuento,fabula,etc ya que hoy en día simplemente vas a google o a cualquier buscador para investigar lo que necesites y directamente te da más opciones de la que una persona normal te pueda brindar, Aunque también se sigue ejerciendo esta práctica indirectamente como por ejemplo cuando se lee un libro en la web se puede comprar debido a lo exclusivo y en ese momento que compramos el libro para poder leerlo indirectamente estamos comprando palabras y los autores nos la están vendiendo 2. ¿En qué contexto cultural se desarrolla el relato? R/=Esto debe ser antes de finales el siglo XX debido a que se logra apreciar una falta de oportunidades de la muchacha lo cual me lleva a pensar que debía ser de una línea de tiempo en la cual estuviera implantado el estatus social y el de genero 3. En 5 renglones cuenta la historia. Tenía el nombre de Belisa Crepusculario,una muchacha con mucha maña la cual recorría grandes y arduas distancias solamente con cuatro palos de madera, un toldo y su mente debido a que ella por increíble que parezca vende palabras, no simplemente palabras si no fabulas,cuentos,cartas,redacciones,etc con la cual se gana la vida de una manera honesta debido a que no tenía mucha profesión de donde escoger ya sea prostituta o cocinera de ricos 4. ¿Cuál es el tema del texto? R/=La imaginación y creatividad no tiene límites, vea que aunque parezca extraño se pueden vender palabras el unico limite sos tú mismo debido a que independientemente de cómo suene la idea si tienes el ingenio suficiente para materializarla, planearla, llevarla a otro nivel puedes hacer lo que te propongas para salir adelante 5. Además de vender palabras, ¿se puede decir que Belisa Crepuscular realiza otro oficio? Sustente su respuesta. R/=SI, “Al principio ofrecía su mercadería sin sospechar que las palabras podían también escribirse fuera de los periódicos”. Este pedazo del fragmento me llamo la atención debido a que antes de comercializar las palabras ósea que ella vendía periódicos hasta que se dio cuenta que las palabras no solo se podían escribir en los periódicos sino en infinidades de coas mas. COMPRENSIÓN INTERTEXTUAL. 1. ¿Qué temas comparten los textos 1, 2 y 3?

R/=LAS PALABRAS: Básicamente en lo que todos están de acuerdo es que las palabras son una forma maravillosa de expresarse ya que en el texto 1nnos exponen un caso en el cual las palabras pueden ser usarse de un modo comercial pero no las sabemos aprovechar, en el texto 2 nos dan el punto de vista de pablo Neruda sobre su amor hacia las palabras y como él las interpreta siendo muy despectivo y en el texto 3 nos dan un ejemplo de la variedad de palabras y significados que tienen las palabras tan variados como humanos en la tierra 2. ¿Es posible afirmar que Belisa Crepuscular comparte la visión que Pablo Neruda tiene sobre las palabras? R/=NO, no lo creo ya para mi Belisa Crepuscular tiene un concepto en el cual ella se da cuenta de que las palabras son un método muy poco utilizado de negocio y en eso ella vio la oportunidad de sacar provecho de las palabras mientras que a Pablo Neruda si me llega hasta el fondo del corazón su intensidad y sentimientos que expresa en general a las palabras ya que básicamente con ellas trabaja pero se le nota su pasión por estas 3. Argumenta la siguiente afirmación: “Pablo Neruda es un vendedor de palabras, al igual que Belisa Crepuscular.” Utiliza un espacio de máximo 5 renglones. R/=Si se puede decir que si ya que Pablo Neruda es un escritor así que básicamente vende palabras ya sean por parte de libros,eventos,beneficos ya que por ejemplo cuando saco su primer libro CREPUSCULARIO al siguiente año se convertiría en el más popular trayéndole así fama y reconocimiento sacando así provecho de las palabras aunque con ciertas diferencias con Belisa Crepuscular entre la que destaca su amor por las palabras tan diferente 4. ¿Qué intención comunicativa tienen los textos 1, 2 y 3? R/=Exponer que las palabras no son solamente el medio de comunicación que se inventaron los humanos si no que las palabras hay que saberlas utilizarlas,expresarlas,interpretarlas y valorarlas ya que bien una sola palabra mal dicha o en un orden que no sea el correcto puede ocasionar problemas así que no nos conformemos solamente con los que sabemos de las palabras sepámosla valorar para así poder utilizarlas mejor 5. Asume una posición crítica donde relaciones los tres textos y escribe una conclusión, en un espacio máximo de 5 renglones, que describa la función de las palabras en la vida cotidiana. Las palabras composiciones hermosas de la vida humana la cual nos ha permitido poder comunicarnos de la mejor manera posible con otros humanos y a las cuales con el pasar de los tiempos les hemos hido agregando significados,gramatica,variedad y nuevas palabras con las cuales si se saben utilizar bien se puede hacer infinidades de cosas 6. ¿Cuál es de los distintos usos que hace Neruda de las palabras, se relaciona con el ejercicio que realiza el profesor del texto 3? R/=*Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo tanto las palabras... Las inesperadas... 7. Consulte la biografía de los tres autores. Seleccione la información más importante de cada uno (ejemplo: vida, formación académica, obra).

R/=PABLO NERUDA: Seudónimo de Neftalí Ricardo Reyes Basoalto; Parral, Chile, 1904 - Santiago de Chile, 1973) Poeta chileno, premio Nobel de Literatura en 1971 y una de las máximas figuras de la lírica hispanoamericana del siglo XX. A la juventud de Pablo Neruda pertenece el que es acaso el libro más leído de la historia de la poesía: de Veinte poemas de amor y una canción desesperada (1924), escrito a los veinte años, se habían editado dos millones de ejemplares a la muerte de su autor. ISABEL ALLENDE: Isabel Allende nació el 2 de agosto de 1942 en Lima, Perú, donde su padre, Tomás Allende, primo hermano de Salvador Allende, era funcionario diplomático de Chile. Su madre, Francisca Llona, "doña Panchita" anuló en 1945 su matrimonio con Tomás Allende y regresó a Chile con sus tres niños pequeños a vivir en la casa de su padre, en Santiago, donde éstos crecieron al cuidado de su madre y del abuelo. Doña Panchita se unió a Ramón Huidobro, diplomático de carrera, destinado a Bolivia y a Beirut. En estos países se educó Isabel en escuelas privadas anglosajonas. MARIO BENEDETTI: Nació en Uruguay, de padres italianos, en 1920. Hombre polifacético, ha escrito numerosos libros, ensayos, poemas y artículos periodísticos. Su larga trayectoria comenzó en 1945, fundando el semanario “Marcha” y colaborando a lo largo de esos años en multitud de publicaciones. Desde 1971 se integró activamente en la coalición de izquierdas de su país “Frente Amplio”. Tras el golpe de Estado de 1973 abandona su cargo en la universidad y ese compromiso político en su tierra natal le llevó al exilio, primero a Buenos Aires y posteriormente a España durante diez años. En 1983 vuelve a Uruguay y se reencuentra con su esposa, que se vio obligada a permanecer todos esos años cuidando a las madres de ambos. Ha sido galardonado en multitud de ocasiones y en diversos países, y caben destacar, como simple botón de muestra, en 1999 el Premio Reina Sofía de Poesía y en 2005 el Premio Internacional Menéndez Pelayo. En el año 1997 fue nombrado Doctor Honoris causa por la Universidad de Alicante.