Caracterizare Tribunal [PDF]

Zitiervorschau

Grădinița P.P.Oțelu-Roșu Nr. ......./ .............................

Fisă de caracterizare psiho-pedagogică a prescolarului Pukansky Casian-Emanuel I. Date familiale: A. Preșcolarul Pukansky Casian-Emanuel locuiește împreună cu tatăl și sora sa mai mare . De preșcolar se ocupă tatăl,domnul Pukansky Emanuel. Dânsul este singura persoana cu care am comunicat zilnic și care a fost prezentă la toate activitățile desfășurate în gradiniță și în afara ei în anul școlar 2019-2020. B. Conditii materiale: Condițiile materiale pot fi definite ca fiind bune, deoarece Casian are tot ceea ce îi este necesar pentru a-și desfășura în bune condiții activitatea școlară, tatăl asigurându-i tot confortul și toate condițiile unei vieți frumoase si sănătoase. C. Climat afectiv: Relațiile afective din familie pot fi definite ca fiind foarte bune,calme,tatăl fiind singura persoana cu care am relaționat anul acesta.În acest an școlar acesta a venit zilnic la grădiniță și s-a ocupat îndeaproape de tot ceea ce Casian a avut nevoie, atât la gradiniță , cât și pentru activitățile extrașcolare la care a participat. II.Date despre dezvoltarea fizica si starea sanatatii: A. Dezvoltarea fizică: Casian se dezvoltă armonios, în limitele specifice vârstei. Conform fișei medicale este clinic sănătoas. B. Dificultăti la învătătură: Casian întâmpină unele dificultăti minore de limbaj fiind înscris la activităti de logopedie din grădiniță, având o bună capacitate de învătare și un potențial creativ deosebit. III. Date psihologice: 1.Intelectul A. Spirit de observatie: Are un spirit de observație dezvoltat, fiind capabil să distingă cu ușurintă elementele semnificative ale fenomenului observat. B. Nivelul de dezvoltare al imaginatiei: Dispune de o bogată imaginatie, este pasionat de puzzle, desen si pictură,sport. C. Capacitatea de întelegere: Casian întelege foarte bine limbajul oral si dovedește o bună capacitate de întelegere. D .Nivelul de dezvoltare al memoriei: Nu are nevoie de mai multe repetiții pentru a realiza o bună memorizare. Memoria mecanică nu este foarte dezvoltată, ea fiind însă suplinită de o memorie vizuală înalt functională. 2.Afectivitatea:

Casian îsi exteriorizează cu ușurință unele dintre trăirile afective, este comunicativ si foarte afectuos cu persoanele din jur, atât adulți cât și copii. Preșcolarul poate dezvolta sentimente puternice care au un grad de sensibilitate ridicat. 3. Insusiri de personalitate: Casian este sociabil, dorește să-și ajute colegii, este modest si sincer. Este vesel, spontan si oferă celor din jur o stare de bună dispoziție. IV. Date referitoare la conduită: Conduita în grupul de copii este una obișnuită, are prieteni și este, în general ,dezinvolt, spontan. Este politicos și noi,doamnele lui educatoare, suntem foarte mulțumite de comportamentul lui în cadrul activitatilor din grădiniță și nu numai. V. Concluzii: Dezvoltarea lui Casian în plan psihic se desfăsoară în limitele specifice vârstei, este un copil frumos din toate punctele de vedere, aceasta datorându-se implicării tatălui în dezvoltarea lui armonioasă, a faptului că-i oferă siguranță și stabilitate emoțională .

Director, Prof.Modîlcă Mihaela

Educatoare, Dumitrașcu Andreea Jurjescu Ligia