Boletin Pedagogia003 Competencias Constructivismo [PDF]

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CONSTRUCTIVISMO Y EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS. EdunetPeru SE Boletin Pedagógico/2018-03

ENFOQUE HOLÍSTICO EN LA EDUCACIÓN Es una filosofía educacional y forma constructivista basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad, significado y sentido de su vida a través de nexos con la comunidad y el mundo natural

NUESTRO MODELO EDUCATIVO ACTUAL. Nuestro actual modelo educativo plantea una educación basada en competencias a partir de un enfoque holístico, poniendo énfasis en el desarrollo constructivo de habilidades y destrezas de los estudiantes. El enfoque holístico en educación es una filosofía educacional y forma constructivista basada en la premisa de que toda persona encuentra su identidad, significado y sentido de su vida a través de nexos con la comunidad y el mundo natural.

POSTULADO DEL CONSTRUCTIVISMO El conocimiento es una construcción del ser humano que realiza con los conocimientos previos que ya posee.

En consecuencia el docente cobra una importancia singular en estos aprendizajes y se hace realidad aquello de que “nadie da lo que no tiene”.

Para promover el desarrollo de habilidades sociales en los niños y jóvenes los docentes tienen que haber desarrollado esas habilidades en sí mismos.

RECUERDAS QUE: Cuando hablas o lees sobre competencias, refiere a una educación integral basada en el desarrollo de competencias que permite a los estudiantes pensar y actuar en diversos ámbitos. Te das cuenta porque se habla tanto de Competencias, Enfoque Holístico y Constructivismo en nuestra educación.

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Como habrás notado, los términos anteriormente descritos estan intimamente relacionados, y es muy importante que tengamos clara la relación entre estos términos. POSTULADO DEL CONSTRUCTIVISMO.

El conocimiento es una construcción del ser humano que realiza con los conocimientos previos que ya posee. Si lees una teoría que no parte de este postulado, obviamente no tiene un enfoque cosntructivista. Ya lo sabes.

IMPORTANTE

Todo aprendizaje constructivo, supone una construcción que se efectúa por medio de un proceso mental que implica la adquisición de un conocimiento nuevo. En este proceso, además de que se construye nuevo conocimiento, también se desarrolla una nueva competencia que le permitirá aplicar lo ya aprendido a una nueva situación.

POSTURAS CONSTRUCTIVISTAS

Piaget.

Vigotsky. Ausubel.

Conocido como el padre del constructivismo por su tratado sobre epistemología genética, en el cual hace referencia a cuando el sujeto interactua con el objeto del conocimiento. Considera un aprendizaje social del estudiante cuando este realiza el aprendizaje en interacción con otros. Cuando este aprendizaje es significativo para él o la estudiante

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