22 0 19MB
االسم:
القسم:
اللقب: وزارة الرتبية الوطنية
االختبار االول للفصل األول
متقنة بن تواتي علي بوفاريك
املستوى :ج م ع ت
املدّة :ساعتان
السنة الدراسية9191-9102 :
انتمرين األول جسء انميكانيك: انىثٍقت انًعطبة هً انخصىٌش انًخعبقب نحشكت كشة خالل اصيُت يخسبوٌت قذسهب τ = 0,2 Sسهى انشسى0,4 m :
.1يبهى يسبس انكشة فً انطىس االول يٍ انًىضع M0وصىال انى انًىضع
1Cm
.M7
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
s
.2احسب سشعت انكشة عُذ انًىاضع . M4 , M3 , M2 , M1
V4=................................................................
V2= ..............................................................................
m
V3=................................................................
V1= ..............................................................................
/e xa
احسب حغٍش انسشعت Δv3 , Δv2
ΔV2= ...........................................................................
:
om عهى انرسم
.......
:1Cm
n. c
.3يثم انسشعبث انسببقت ببسخعًبل انسهى
2 m/s
ΔV3=............................................................................
عهى انرسم
V3=…….
………
at io
………
V4=…….
V2= ……….
………
du c
.4يثم شعبع حغٍش انسشعت عُذ انًىضعٍٍ ,M2
……… =V1
.M3
………
………
عهى انرسم
……… =ΔV2 ………=ΔV3
cy -e
.5هم حىجذ قىة يطبقت عهى انكشة خالل هزا انطىس؟ ………عهم؟…… ………………………………………………………………………………………………….......................................... ........................................................................................................ .................................................................................................................... .......
en
.6ارا كبَج اإلجببت بُعى يثم كٍفٍب هزِ انقىة؟ .7عُذ وصىل انكشة انى انطىس انثبًَ ( انًىضع ٌ ) M5صبح نهسشعت قًٍت ثببخت قذسهب V=5,5 m/sيثم اشعت انسشعت عُذ انًىاضع M5و M6 عهى انرسم ..................
.8عٍٍ يٍ انىثٍقت قًٍت انسشعت عُذ انًىضع M7 .9هم حىجذ قىة يؤثشة عهى انكشة فً هزا انطىس ؟عهم؟ :
V5= V6= ................
................................................................................
=V7
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ………………………………………........................................................................................................... .............................................................
1as.ency-education.com
.11حىاصم انكشة حشكخهب حسب انًسبس انًُحًُ(انطىس انثبنث) انًىضح فً انشكم ارا عهًج اٌ قًٍت انسشعت عُذ انًىضع M9هً V9=2 m/s عهى انرسم
يثههب عهى انىثٍقت : يثم بٍبٍَب حغٍش انسشعت عُذ انًىضع .M8 يبهً قًٍخت انعذدٌت............................................ ............................................................................................................................. ………………. ………………………………………….................................... …….…………………............................................................................................... يثم كٍفٍب انقىة انُبشئت خالل هزا انطىس. ………..
V9=2 m/s
s m M9
M7
M8
om
/e xa
M10
M6
M5
M3
M4
M0 M1 M2
n. c at io
-00اسسى يخطط انسشعت فً انطىس االول:
)V(m/s
5
du c
4.5 4 3.5 3 2.5 2
cy -e
1.5
1
0.5
0
t(s)1 احسب انمسافة انمقطوعة في انطور األول بطريقتين .
انطشٌقت:0 d=…………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………. ..
انطشٌقت :9 …………………………………………………………………………………=d …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………….
1as.ency-education.com
en
-
0.8
0.6
0.4
0.2
0
انتمرين انثاني-1 :أكمم انجدول انتاني: انعنصر
انسطر
انتوزيع اإلنكتروني
تمثيم نويس
انعمود
انشاردة انمحتمهة
15P 24 12 Mg 9F
…………………….……………………………………………………………..
m
s
-2هم انعُصشاٌ Mgو Fكهشوسهبٍبٌ؟ عهم. …………………….………………………………………. -3هم ًٌكٍ أٌ ٌخحذ انًغُضٌىو يع انفهىس؟ عهم. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... -4إرا كبٌ رنك يًكُب حذد صٍغت انجضئ انًخىقع و َىع انشابطت يع انخعهٍم. ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... -5يبهً كخهت ششٌط يٍ انًغُضٌىو ٌحخىي عهى عذد N=22.5 *1024يٍ انزساث؟ ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... -6احسب شحُت َىاة .Mg ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... mp=mn=1.67*10-27Kg qp=1.6*10-19c َعطً:
/e xa
om
n. c
at io
انخًشٌٍ انثبنث:
du c
ٌعطى حًثٍم جضٌئبث األَىاع انكًٍٍبئٍت انخبنٍت: -0حذد انشكم انهُذسً نكم جضئ.فً انجذول(اجب عهى انجذول) -9يب هى انخًثٍم انزي حى اعخًبدِ فً كم يٍ انشكهٍٍ 0:و ........................................................................... 9 -3أعط حًثٍم كشاو نهجضٌئٍٍ 0:و9 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
cy -e
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-4أعط حًثٍم نىٌس نهجضئ3:و4
en
……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………
-5أكخب انصٍغت انشيضٌت نجهٍسبً نهجضئ0 :و…………… ……(3)…………..……………(1) 3
Cl
F
F Cl
N
C
Al
H
Cl :1
……………………………………
:2
……………………………………
F :3
……………………………………
1as.ency-education.com
:4
……………………………………
F
ﺍﻟﺠﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮﻳﻴﺔ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ :ﻗﺼﺎﺭ ﻋﺒﺪ ﺍﷲ -ﺍﻟﻘﺼﻮﺭ-
ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ 1 :ﺝ ﻡ ﻉ ﺕ
ﺍﻟﻤﺪﺓ 2 :
ﺳﺎ
n. co m /e xa m s
ﺣﺼﺔ ﻟﻸﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻛﺎﻥ ﻋﻨﻮﺍﻧﻬﺎ ﺍﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺃﺣﻀﺮ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺣ
ﺍﻟﻤﺤﺎﻟﻴﻞ ﻛ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ :
ﺑﻨﻲ ﻣﺼﻔﺮ
– 1ﺍﻟﻨﺸﺎء -2
ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺍﻟﻼﻣﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻨﺤﺎ ﻛﺒﺮﻳﺘﺎﺕ ﺍﺍﻟﻨ ﻛ ﺘﺎﺕ
ﻏﺎﺯﺯ CO2 – 3ﻏﺎ
ﺃﺯﺭﻕ
ﺷﻔﺎﻑ
– 4ﻋﺼﻴﺮ ﺣﺎﻣﻀﻲ
BBT ﻝ BT ﻟﺒﺮﻭﻣﻮﺗﻴﻤﻮﻝ ﺍﻟﺒﺮﻭﻣﻮﺗﻴﻤﻮﻝ ﻤﻮﻝ ﻣﻮﺗﻴﻤﻮ ﺗ ﺃﺯﺭﻕ ﺍﻟ
ﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺮﻓﻘﺔ – ﻳﻳﻌﺎﺩ ﻣﻊ ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ( - ﻲ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺃﻛﻤﻞ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ) ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻓﻲ
tio ca
Be94 , N ﺍﻟﻴﻚ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ Na11223 , F919 , Ar1839 :
ﺍﺳﺘﻨﺘﺞ ﻋﺪﺩ ﺍﻟﻨﻴﻮﺗﺮﻭﻧﺎﺕ Nﻭ ﻋﺪﺩ ﺍﻻﻟﻜﺘﺮﻭﻧﺎﺕ e-ﻓﻲ ﻛﻞ ﺫﺭﺓ ؟
ﻣﻮﻗﻌﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﻤﺒﺴﻂ ) ﺍﻟﺴﻄﺮ ﻭ ﺍﻟﻌﻤﻮﺩ ( ﺃﺣﺴﺐ ﻛﺘﻠﺔ ﻧﻮﺍﺓ ﺫﺭﺓ ﺍﻟﻔﻠﻴﻮﺭ F؟ ﺍﻟﻤﻌﻄﻴﺎﺕ : ﻟﻌﻨﺼﺮ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ C6Aﻋﺪﺓ ﻧﻈﺎﺋﺮ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻋﺪﺩ ﻧﻴﻮﺗﺮﻭﻧﺎﺗﻬﺎ Nﻣﻦ 6ﺇﻟﻰ 8
cy -e
ﺃﻛﺘﺐ ﺍﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ ﻟﻠﺬﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ؟ ﺛﻢ ﺍﺳﺘﻨﺘﺞ
du
ﺎﺑﻘﺔ ؟ ﺃﻭﺟﺪ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺸﺤﻨﻲ ﻭ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻜﺘﻠﻲ ﻟﻜﻞ ﺫﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ
A ﺃﻛﺘﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜﻞ X Zﻛﻞ ﺍﻻﺣﺘﻤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﻨﻈﺎﺋﺮ ﻋﻨﺼﺮ ﺍﻟﻜﺮﺑﻮﻥ ؟
1as.ency-education.com
en
ﻣﺎ ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ ﺏ ﻛﻠﻤﺔ ﻧﻈﺎﺋﺮ ؟
ﻳﻤﺜﻞ ﺍﻟﺸﻜﻞ -ﺃ -ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ﺍﻟﺘﺼﻮﻳﺮ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺐ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﻛﺮﺓ ﻣﻘﺬﻭﻓﺔ ﻧﺤﻮ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﺑﺈﻋﻄﺎﺋﻬﺎ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﺑﺘﺪﺍﺋﻴﺔ ﺣﺎﻣﻠﻬﺎ ﻳﻤﻴﻞ ﺑﺰﺍﻭﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋﻦ ﺍﻷﻓﻖ .ﻳﺴﺠﻞ ﺯﻣﻴﻞ ﻟﻚ ﺣﺮﻛﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻜﺎﻣﻴﺮﺍ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﺛﻢ ﻋﺎﻟﺞ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺑﺮﻣﺠﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺐ ﻟﺤﺮﻛﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺧﻼﻝ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻭﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ .W 0,04s ﺑﺮﻣ
/e xa m s
ﺳﻠﻢ ﺍﺍﻟﻤﺴﺎﻓﺎﺕ ( 1cm o 0.2m ) ﻳﻌﻄﻰ ﺳ
ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ ﻗﺬﻓﻬﺎ ؟ .1ﺭﻗﻢ ﻣﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺍﻋﺘ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺭ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻣﻌﺎﻟﺠ .2ﺍﺷﺮﺡ ﺘﺼﺎﺭ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻓﻲ ﺑﺮﻣﺠﻴﺔ AVIStepﻭ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ
m
ﻋﺔ ﺍﻟﻠﺤﻈﻴﺔ ﺛﻢ ﻣ .3ﺃﺣﺴﺐ ﻢ ﻗﻴﻢ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻣﺜﻞ ﺃﺷﻌﺘﻬﺎ ﺑﺴﻠﻢ ﺭﺳﻢ 1cm o 5m / s ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊ M1 , M3 , M5 -ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ :ﻓﻲ ﻟﻤﻮﺍﺿﻊ
co
ﺍﻟﻤﻮﺍﺿﻊ M10 , M12 -ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻨﺰﻭﻝ :ﻓﻲ ﺍﺿﻊ
ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ . .4ﺍﺳﺘﻨﺘﺞ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺧﻼﻝ ﺣﻠﺘﻴﻦ
n.
.5ﻣﺎ ﻫﻮ ﺃﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺗﺼﻠﻪ ﺍﻟﻜﺮﻳﺔ ؟ ﻣﺎﺫﺍ ﻳﺤﺪﺙ ﻟﻠﺴﺮﻋ ﻟﻠﺴﺮﻋﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ ﺍﺳﺘﻨﺘﺠﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ M13؟ ﺃﺫﻛﺮ ﻣﻤﻴﺰﺍﺗﻪ.
tio
ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ M4 ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﻮﺿ ﻌﻮﺩ .6ﺍﺭﺳﻢ ﺷﻌﺎﻉ ﺗﻐﻴﺮ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ Ԧݒ߂ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻲ
ca
.7ﻫﻞ ﺍﻟﻜﺮﻳﺔ ﺧﺎﺿﻌﺔ ﻟﻘﻮﺓ ؟ ﺃﺫﻛﺮ ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ ﺛﻢ ﻣﺜﻠﻬﺎ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ . ﻴﻔﻴﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺬﺭﻭ ﻬﺎ ﻛﻴﻔﻴﺎ .8ﺣﻠﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ M1ﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﺮﻛﺒﺘﻴﻦ ﺑﺤﻴﺚ
du
ﺍﻟﻨﺰﻭﻝ ؟ .9ﻛﻴﻒ ﺗﺘﻐﻴﺮ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻭ ﺟﻬﺔ ﻛﻞ ﻣﺮﻛﺒﺔ ﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ﻭ ﺃﺛﻨﺎء ﻝ
؟ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ؟ .10ﺍﺳﺘﻨﺘﺞ ﺃﺛﺮ ﺍﻟﻘﻮﺓ ﺍﻟﻤﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺘﺤﺮﻙ ﻭﻓﻖ ﻛﻞ ﻣﺤﻮﺭ ﺧﻼﻝ
cy -e
.11ﻣﺎ ﺧﺼﺎﺋﺺ ﻣﺮﻛﺒﺘﻲ ﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺴﺮﻋﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ؟
en 1as.ency-education.com
ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺮﺍﻓﻘﺔ )ﺗﻌﺎﺩ ﻣﻊ ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ ( ﺍﻹﺳﻢ ............................................. : ﺍﻟﻠﻘﺐ ........................................... :
co m /e xa m s
ﺍﻟﻘﺴﻢ 1 :ﺝ ﻡ ﻉ ﺕ .........
ﺍﻟﻨﺸﺎء – 1ﺸﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎ -2
ﻛﺒﺮﻳﺘﺎﺕ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ﺍﻟﻼﻣﺎﺋﻴﺔ ﻛﺒﺮﻳﺘ ﻛ
ﻏﺎﺯﺯ CO2 – 3ﻏﺎ
– 4ﻋﺼﻴﺮ ﺣﺎﻣﻀﻲ
ﺑﻨﻲ ﻣﺼﻔﺮ ﺃﺯﺭﻕ
ﺷﻔﺎﻑ
ﻝ BBT ﺍﻟﺒﺮﻭﻣﻮﺗﻴﻤﻮﻝ ﻤﻮﻝ ﺍﻟﺒﺮﻭﻣﻮﺗﻴﻤ ﺃﺯﺭﻕ ﺍﻟﺍﻟﺒﺮﻭﻣﻮﺗ ﺃﺯ ﻕ
ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ :
n. ca
tio
ﺍﻟﺸﻜﻞ ﺃ
du cy -e
en 1as.ency-education.com
1 ΔΒδϨϟΐδΤϧ ΟϮϤϟΕΎϧϭήΘϜϟϻΔϠΘ ϟΕΎϧϭήΘϜϟϻ ϥ ΓέάϟϲϓΓΩϮΟϮϤϟΕΎϧϭήΘϜϟϻΔϠΘϛϦϣήϴΜϜΑήΒϛΓϮϨϟΔϠΘϛϥϻ
2
1as.ency-education.com
˯ΎϳΰϴϓϲϧΎΜϟ˯ΰΠϟ
cy -e du ca tio n
.c
om
/e xa m s
ϥ ϝϭϻϦϳήϤΘϟ ϴΤμΘϟϊϣΥ ΔΌρΎΨϟΕέΎΒόϟϭι ΔΤϴΤμϟΕέΎΒόϟΩΪΣ έΎδϤϟϰϠϋϖΒτϨϣΔϋήδϟωΎόηϥϮϜϳΔϴϨΤϨϤϟΔϛήΤϟϲϓ ϥ έΎδϤϠϟαΎϤϣϥϮϜϳ±Υ ϥ ι ΔϋήδϟωΎόηϰϠϋϱΩϮϤϋΓϮϘϟωΎόηϥϮϜϳΔϤψΘϨϤϟΔϳήΪϟΔϛήΤϟϲϓ ΓϮϘϟϢδΠϟϊπΨϳϻϭϲϨΤϨϣέΎδϤϟϥϮϜϳΔϔϳάϘϟΔϛήΣϲϓ ϲϓ ϥ νέϻϮΤϧϪΠΘΗϭΓΪθϟΔΘΑΎΛΓϮϘϟϢδΠϟϊπΨϳΥ ϥ ι ΰϛήϤϟϮΤϧΎϬΠΘϣΔϋήδϟήϴϐΗωΎόηϥϮϜϳΔϤψΘϨϤϟΔϳήΪϟΔϛήΤϟϲϓ ΔϛήΤϟϲϓ ήΤϟϲϓ ϥ ϲϧΎΜϟϦϳήϤ ϲϧΎΜϟϦϳήϤΘϟ ϲϧΎΜϟϦ ϞϴϠόΘϟϊϣΓέΎϴγϞϛΔϛήΣΔόϴΒρ ϣΓέΎϴγϞϛΔϛήΣΔόϴ έΎϴγϞϛΔϛήΣ AΓέΎϴδϟ ϥ ΔϳϭΎδΘϣΔϨϣίϝϼΧΔϳϭΎδΘϣΕΎϓΎδϣϊτϘΗΎϬϧ ΔϤψΘϨϣΔϤϴϘΘδϣΎϬΘϛήΣ ϊτϘΗΎϬϧ ΗΎϬϧϻΔϤψΘϨϣΔϤ ΔϤψΘϨ ΔϋέΎδΘϣΔϤϴϘΘδϣΎϬΘϛήΣ BΓέΎϴδϟ ΔϋέΎδΘϣΔϤϴϘΘδϣ έΎδΘϣΔϤϴϘΘ ϥ ««« ΔϳϭΎδΘϣΔϴϨϣίΕϻΎΠϣϝϼΧΪϳΰ ΘΗΔϴϟΎΘΘϤϟρΎϘϨϟϦϴΑΔϓΎδϤϟϥϻ ΠϣϝϼΧΪϳΰ ϝϼΧΪϳΰΘΘΘΗΔϴϟΎΘ ΘΗ ϥ ϪϠϤϛϢΛΔΑΎΟϹΔϗέϭϰϠϋϲϟΎΘϟϝϭΪΠϟϞϘϧ ϠϤϛϢΛΔΑΎΟϹΔϗέϭ ΔΑΎΟϹ Vi = M(i(i-1) -1 .M(i (i+1) / 2.IJ ΔϋήδϟΏΎδΣΓέΎΒϋ ϊοϮϤϟ t ( s )Ϧϣΰϟ vA (m.s-1) (A)ΓέΎϴδϟΔϋήγ VB (m.ss-11) (B)ΓέΎϴδϟΔϋήγ ϟΔϋήγ Δϋήγ
M0
M1 20
M2 20
M3 20
M4
12.5
17.5
22.5
en
ϥ ΔϣϭΪόϣΓϮϘϟΔϠμΤϣ( A ) ΓέΎϴδϟ± ϥ ΔϛήΤϟΔϬΟβϔϧΎϬϟϭΔϣϭΪόϣήϴϏΓϮϘϟΔϠμΤϣ( B )ΓέΎϴδϟ ϥ ΓέΎϴγϞϜϟϦϣΰϟΔϟϻΪΑΔϋήδϟϰϨΤϨϣϢγέ± FPĺV : t Ϧϣΰϟϭ1FPĺPV : VΔϋήδϟϢγήϟϢϠγ ΓέΎϴγϞϜϟΔϛήΤϟΔϳΪΑΪϨϋV0ΔϋήδϟΔϤϴϗΞΘϨΘγ ϥ ϥ V0 = 20 m/s AΓέΎϴδϟ ϥ V0 = 7.5 m/s BΓέΎϴδϟ 3
1as.ency-education.com
ΓέΎϴγϞϛΎϬΘότϗϲΘϟΔϓΎδϤϟ± ϥ dA = 20*0.3 = 6 mˬΚϠΜϣΔΣΎδϣ ϰϟϭϻΓέΎϴδϟ ϥ dB = (( 7,5 + 22.5) *0.3) / 2 = 4,5 mϑήΤϨϣϪΒηΔΣΎδϣΔϴϧΎΜϟΓέΎϴδϟ dB = 4,5*1= 4,5 mϭdA = 6*1 = 6 mΪΠϧΓήηΎΒϣϞϴΠδΘϟϦϣϭ x
/e xa m s
ΪϗϦϴϘΎδϟϦϣϱ΄ϓˬ80 km.h-1ϲϫϖϳήτϟάϫϲϓΎϬΑΡϮϤδϤϟϯϮμϘϟΔϋήδϟϥ± ˮϚΑϮΟϞϠϋΔρήϔϤϟΔϋήδϟΔϔϟΎΨϣΐϜΗέ ΐϜΗέ Ηέ
80*1000/3600 = 22.2 m/s ΪΠϧm/sϰϟ80 km.h-1ΔϤϴϘϟϟϝϮΤϧ x
ΎΛϡϦϣήΒϛ VB = 22.5 m/s ( B)ΓέΎϴδϟΔϋήγϥφΣϼϧ ΔϋήγϥφΣϼϧ ήγϥφΣϼϧ ϨϟΔϋήδϟϝϮΤϧϭ ΔϋήδϟϝϮΤ ΪΠϧKm/hϰϟΓέΎϴγϞϜϟΔϴΎϬϨϟΔϋήδϟϝϮΤϧϭ x
m
VA = 20*3.6 = 72 km/h < 80 k/h
co
VB = 22.5*3.6 = 81 km/h > 80 km/h
n.
ϥ ΔϋήδϟϲϓρήϓϻΔϔϟΎΨ ΎΨϣϣΐϜΗέϱάϟϮϫ ϱάϟ BΓέΎϴδϟϖΎγϲϟΎΘϟΎΑϭ V( m/s )
en
cy -e du ca t
B
io
20
*
*
*
A
*
*
*
2,5 t( s ) 0,1 4
1as.ency-education.com
ﻣﺴﺘﻮى :ﺳﻨﺔ ٔوﱃ ﻧﻮي )#ﺬع ﻣﺸﱰك ﻠﻮم و ﻜ ﻮﻟﻮﺟ ﺎ( TCSTد*ﺴﻤﱪ 2018 اﳌﺪة 3:ﺳﺎ00 اﺧ7ﺒﺎر اﻟﻔﺼﻞ ا ٔ:ول ﰲ ﻣﺎدة اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻔﲒ@ﺋﻴﺔ اﻝﺘﻤرﻴن اﻷول ) 4ن(: ﻋرﺒﺔ ﻜﺘﻠﺘﻬﺎ ) (mﺘﺴﻴر وﻓق ﻤﺴﺎر أﻓﻘﻲ )ﻤﺴﺘﻘﻴم( ﺘﺴﺘﻐرق ﻓﻴﻪ ﻤدة زﻤﻨﻴﺔ ﻗدرﻫﺎ 0.6ﺜﺎﻨﻴﺔ ،ﺜم ﺒﻌد ذﻝك ﺘﺠﺘﺎز ﻤﺴﺎ ار ﺘﻐﻴر ﺴرﻋﺔ اﻝﻌرﺒﺔ ) (Vﺒدﻻﻝﺔ اﻝزﻤن ).(t داﺌرﻴﺎ ﺨﻼل ﻤدة زﻤﻨﻴﺔ ﻗدرﻫﺎ 0.6ﺜﺎﻨﻴﺔ .اﻝﻤﻨﺤﻨﻰ ﻴﻌﺒر ﻋن ّ اﻝﻤوﻀﺢ أﺴﻔﻠﻪ ّ ّ )V(m/s 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
)t(s
1,5
1,4
1,3
1,2
1,1
1
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
ﺤدد أطوار )ﻤراﺤل( اﻝﺤرﻜﺔ ﻤﻊ اﻝﺘﻌﻠﻴل. ّ -1 -2ﻫل ﺘﺨﻀﻊ اﻝﻌرﺒﺔ ﻝﻘوة ﺨﻼل ﺤرﻜﺘﻬﺎ .ﻋﻠّل ﻤﻊ ذﻜر ﺨﺼﺎﺌﺼﻬﺎ وﻓق ﻜل ﻤرﺤﻠﺔ. -3أﺤﺴب اﻝﻤﺴﺎﻓﺔ اﻝﻤﻘطوﻋﺔ ﻤن طرف اﻝﻌرﺒﺔ وﻓق ﻜل طور. -4اﺴﺘﻨﺘﺞ ﻨﺼف ﻗطر اﻝﻤﺴﺎر اﻝداﺌري.
4/1 ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ ℡- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :اﻟﻔﺎﻛﺲ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :
0
اﻝﺘﻤرﻴن اﻝﺜﺎﻨﻲ ) 4ن(: ﻨﻘطﻴﺔ ،اﻝﺸﻜل اﻝﻤوﻀﺢ أﺴﻔﻠﻪ ﻨﻌﺘﺒرﻫﺎ ﻨﻘ اﺒﺘداﺌﻴﺔ V0ﺘﺼﻨﻊ زاوﻴﺔ αﻤﻊ اﻷﻓق ﻜرة ) (Sﻌﺘﺒر ﻤن ﻤوﻀﻊ M0ﻨﻘذف ﺒﺴرﻋﺔ اﺒﺘداﺌﻴ رﻜﺔ ﻫذﻩ اﻝﻜرة ﺤﻴث τ = 0.2 s: ﻴﻤﺜل اﻝﺘﺼوﻴر اﻝﻤﺘﻌﺎﻗب ﻝﺤرﻜﺔ ماو
80 cm :
1cm
ﺤدد ﻤراﺤل اﻝﺤرﻜﺔ. ّ -1 ﻋﻨد اﻝﻤواﻀﻊ M5 ،M3 ،M1و .M7 ﺤظﻴﺔ ﻋﻨ -2أﺤﺴب ﻗﻴﻤﺔ اﻝﺴرﻋﺔ اﻝﻠﺤظﻴﺔ 'ّ -3ل أ #$ا ر
ا ظ
!د ا وا
M5 ،M3 ،M1و M7
اﻝﻤوﻀﻊ .M2ذا ﺘﻐﻴر اﻝﺴرﻋﺔ ﻋﻨد اﻝﻤ -4ﻤﺜّل ﺸﻌﺎع ّ
د
ّم ا ر م ا
:
4 m/s1 cm
! *؟
اﻝﻘوة اﻝﻤؤﺜرة ﻋﻠﻰ اﻝﻜرة ﺨﻼل ﺤرﻜﺘﻬﺎ؟ -5ﻤﺎذا ﻴﻤﻜﻨك اﻝﻘول ﻋن ﻘوة أﻴﻀﺎ أﻗﺼﻰ ارﺘﻔﺎع اﻝذي ﺘﺒﻠﻐﻪ اﻝﻜرة. -6أوﺠد اﻝﻤدى ،ﺜم أوﺠد ﻀﺎ اﻝﺘﻤرﻴن اﻝﺜﺎﻝث ) 4ن(: اﺒﺘداﺌﻴﺔ V0ﺘﺼﻨﻊ زاوﻴﺔ αﻤﻊ اﻷﻓق. ﻗﻤﻨﺎ ﺒﻘذف ﺠﺴم ﺼﻠب ﺒﺴرﻋﺔ اﺒﺘداﺌ اﻝﺸﻜﻠﻴن )أ( و )ب( اﻝﻠذان ﻴﻌﺒران ﻓﻲ اﻝﺸﻜﻠ إﻝﻴك اﻝﻤﺤﻨﻴﻴن اﻝﻤوﻀﺤﻴن ﻲ ﻋن ﺴرﻋﺔ اﻝﻜرة ﺒدﻻﻝﺔ ن اﻝزﻤن ﻋﻠﻰ اﻝاﻝﻤﺤورﻴن oyو oxOyOx 4/2 ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 /Fax023. - Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.اﻟﻔﺎﻛﺲ : ℡91.22.41/05.60.94.88.05 :
-1أوﺠد ﺒﻴﺎﻨﻴﺎ:
ا
)Vy(m\s
ل )أ(
أ-زﻤن ﺒﻠوغ اﻝﺠﺴم أﻗﺼﻰ ارﺘﻔﺎع )اﻝذروة(.
20
اﻝﺠﺴم )اﻝذروة(. ب-أﻗﺼﻰ ارﺘﻔﺎع ﻴﺒﻠﻐﻪ ﺴم
16 12
ث-زﻤن ﺒﻠوغ اﻝﻤدى.
8
أﻓﻘﻴﺔ(. ج-اﻝﻤدى )أﻗﺼﻰ ﻤﺴﺎﻓﺔ ﻘﻴﺔ د-اﻝﺴرﻋﺘﻴن اﻻﺒﺘداﺌﻴﺘﻴن V0Xو .V0Y
4
2,4
)t(s
1,6
0,8
ه-أوﺠد اﻝﺴرﻋﺔ اﻻﺒﺘداﺌﻴﺔ .V0
0 )Vx (m\s
ا
ﺘﻔﺼل V0ﻋن اﻷﻓق. ي-أوﺠد اﻝزاوﻴﺔ αاﻝﺘﻲ ﺼل
ل )ب( 20 16 12 8 4
)t(s
2 2,4 2,8
2
0,4 0,8 1,2 1,6
-0,4 0
اﻝﺘﻤرﻴن اﻝراﺒﻊ ) 4ن(: ﺘﻤﻜﻨﺎ ﻤن ﺘﺘﺒﻊ ﻤواﻀﻊ ﻫذا ﻜﺘﻠﺘﻪ ) (mﻋﻠﻰ طﺎوﻝﺔ أﻓﻘﻴﺔ ﻨﻌﺘﺒرﻫﺎ ﻤﻠﺴﺎء ،وﺒﺎﻝﺘﺼوﻴرر اﻝﻤﺘﻌﺎﻗ ﻨﻘذف ﺠﺴم ﻨﻘطﻲ ) (Sﻪ اﻝﻤﺘﻌﺎﻗب ّ اﻝﻤوﻀﺢ ﻓﻲ اﻝﺸﻜل أﺴﻔﻠﻪ ﺤﻴث τ= 0.1 s ﻤﺘﻌﺎﻗﺒﺔ ووﻤﺘﺴﺎوﻴﺔ ﻓﺘﺤﺼﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻝﺘﺼوﻴر اﻝﻤﺘﻌﺎﻗب اﻝﻤوﻀ اﻝﺠﺴم ﺨﻼل ﻓﺘرات زﻤﻨﻴﺔ ﺘﻌﺎﻗﺒﺔ
4/3 ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 /Fax023. - Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.اﻟﻔﺎﻛﺲ : ℡91.22.41/05.60.94.88.05 :
ﺤدد طﺒﻴﻌﺔ ﺤرﻜﺔ اﻝﺠﺴم اﻝﻨﻘطﻲ ﻤﻊ اﻝﺘﻌﻠﻴل. ّ -1 -2أﺤﺴب اﻝﺴرﻋﺔ اﻝﻠﺤظﻴﺔ ﻋﻨد اﻝﻤواﻀﻊ M4 ،M3 ،M2 ،M1و.M5 -3ﻤﺜّل ﺸﻌﺎع اﻝﺴرﻋﺔ اﻝﻠﺤظﻴﺔ ﻋﻨد اﻝﻤوﻀﻌﻴن M1و M3ﺒﺎﺨﺘﻴﺎر ﺴﻠم ﻤﻨﺎﺴب. -4اﺴﺘﻨﺘﺞ ﺒﻴﺎﻨﻴﺎ ﺸﻌﺎع ﺘﻐﻴر اﻝﺴرﻋﺔ ﻋﻨد اﻝﻤوﻀﻊ .M2ﻤﺎذا ﺘﺴﺘﻨﺘﺞ؟ -5أرﺴم ﻤﻨﺤﻨﻰ ﺴرﻋﺔ اﻝﻤﺘﺤرك ﺒدﻻﻝﺔ اﻝزﻤن )V = f(t -6أﻜﺘب اﻝﻤﻌﺎدﻝﺔ اﻝزﻤﻨﻴﺔ ﻝﻠﺴرﻋﺔ. -7اﺴﺘﻨﺘﺞ ﺒﻴﺎﻨﻴﺎ اﻝﺴرﻋﺔ اﻻﺒﺘداﺌﻴﺔ ﻝﻠﺠﺴم اﻝﻨﻘطﻲ. اﻝﺘﻤرﻴن اﻝﺨﺎﻤس ) 4ن(: -1أﻜﻤل اﻝﺠدول اﻝﺘﺎﻝﻲ: اﻝرﻤز
اﻝذرة اﻷﻜﺴﺠﻴن
16 8
O
اﻝﻴوراﻨﻴوم
235 92
U
اﻷرﻏون
Ar
40 18
اﻷﻝوﻤﻨﻴوم
Al
27 13
ﻋدد اﻝﺒروﺘوﻨﺎت
ﻋدد اﻹﻝﻜﺘروﻨﺎت ﻋدد اﻝﻨﺘروﻨﺎت
اﻝﻌدد اﻝﻜﺘﻠﻲ
ﺤدد طﺒﻴﻌﺔ ﻜل ﻤﺎدة )ﺤﻤﻀﻴﺔ ،ﻤﻌﺘدﻝﺔ ،أﺴﺎﺴﻴﺔ( ﻝﻠﻤﺤﺎﻝﻴل اﻝﻤوﻀﺤﺔ ﻓﻲ اﻝﺠدول اﻝﺘﺎﻝﻲ: ّ -2 اﻝﻤﺎدة )اﻝﻤﺤﻠول( درﺠﺔ اﻝﺤﻤوﻀﺔ )(HP
ﻋﺼﻴر
ﻤﺎء
اﻝﻤﺎء
ﻋﺼﺎرة
ﻤﺸروب
ﻤﻌﺠون
اﻝطﻤﺎطم
اﻝﺒﺤر
اﻝﻤﻌدﻨﻲ
اﻝﻤﻌدة
ﻏﺎزي
اﻷﺴﻨﺎن
4,5
8,5
7
1
2,6
10
طﺒﻴﻌﺔ اﻝﻤﺎدة اﻝﻠون اﻝﻨﺎﺘﺞ ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ TBB
ﺒﺎﻝﺘوﻓﻴق 4/4 ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ ℡- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :اﻟﻔﺎﻛﺲ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :
ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ ℡- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :اﻟﻔﺎﻛﺲ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :
اﻝﻤﺴﺘوىTCST : ﺘﺼﺤﻴﺢ اﺨﺘﺒﺎر اﻝﻔﺼل اﻷول ﻓﻲ ﻤﺎدة اﻝﻌﻠوم اﻝﻔﻴزﻴﺎﺌﻴﺔ اﻝﺘﻤرﻴن اﻷول ) 4ن(: ﺠواب ) 0,75) :(01ن( اﻝطور اﻷول ﻤن (s) 0اﻝﻰ .(s) 0,4 اﻝطور اﻝﺜﺎﻨﻲ ﻤن (s) 0,4اﻝﻰ .(s) 0,6 اﻝطور اﻝﺜﺎﻝث ﻤن (s) 0,6اﻝﻰ .(s) 1,2 ﺠواب ) 0,75) :(02ن( اﻝطور اﻷول :ﺤرﻜﺔ ﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﻤﺘﺴﺎرﻋﺔ ﺒﺎﻨﺘظﺎم. اﻝطور اﻝﺜﺎﻨﻲ :ﺤرﻜﺔ ﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ ﻤﻨﺘظﻤﺔ. اﻝطور اﻝﺜﺎﻝث :ﺤرﻜﺔ داﺌرﻴﺔ ﻤﻨﺘظﻤﺔ. ﺠواب ) 0,75) :(03ن( اﻝطور اﻷول :اﻝﻘوة اﻝﻤؤﺜرة ﻋﻠﻰ اﻝﻌرﺒﺔ ﻤﺴﺎﻋدة ﻝﻠﺤرﻜﺔ. اﻝطور اﻝﺜﺎﻨﻲ :اﻝﻌرﺒﺔ ﻻ ﺘﺨﻀﻊ ﻝﻘوة اﻝطور اﻝﺜﺎﻝث :اﻝﻌرﺒﺔ ﺘﺨﻀﻊ ﻝﻘوة ﻤﺘﺠﻬﺔ ﻨﺤو ﻤرﻜز اﻝداﺌرة. ﺠواب ) 0,75) :(04ن( اﻝطور اﻷول:
إ xق 0,4 × 10 = = 2 2 2
=1
اﻝطور اﻝﺜﺎﻨﻲ:
= 0,2 × 10 = 2ع × ط = 2
اﻝطور اﻝﺜﺎﻝث:
= 0,6 × 10 = 6ع × ط = 3
ﺠواب ) 1) :(05ن(
6 = 0.95 2 × 3.14
=
3
2
=
اﻝﺘﻤرﻴن اﻝﺜﺎﻝث 4) :ن(: ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ ℡- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :اﻟﻔﺎﻛﺲ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :
ﺠواب )أ(-زﻤن ﺒﻠوغ اﻝذروة ﻫو ) 0,5).t = 1,6 (sن( 16 × 1,6 ( = 12,8 ﺠواب )ب(-أﻗﺼﻰ ارﺘﻔﺎع ﻴﺒﻠﻐﻪ اﻝﺠﺴم ﻫو ) ) 0,5ن( 2
ℎ
ﺠواب )ث(-زﻤن ﺒﻠوغ اﻝﻤدى ﻫو ) 0,5) .t = 3,2 (sن( ﺠواب )ج(-اﻝﻤدى
) = 3,2 × 10 = 32 (mع × ط =
) 0,5ن(
ﺠواب )د(-ﻤن اﻝﺸﻜل )أ() 0,25ن( V0Y = 16 m/s
V0X=(10 وﻤن اﻝﺸﻜل )ب( ) m/s 0,25ن ﺠواب )ه( 1)-ن( )&= #10 + 16 = 18.87 ( / 16 =(* = 1.6 ﺠواب )ي(58° ) - 0,5ن 10
=
"
"
=
+ = * tan
اﻝﺘﻤرﻴن اﻝﺨﺎﻤس ) 4ن(: -1أﻜﻤل اﻝﺠدول اﻝﺘﺎﻝﻲ 2):ن( دد ا رو ت 8
ا !دد ا " 16
ا ذرة
ا ورا! وم
92
92
146
238
ا4ر5ون
18
18
22
40
ا 4و ! وم
13
13
14
27
ا 2 34ن
ار ز
دد ا رو و ت 8
ا
دد رو ت 8
ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ ℡- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :اﻟﻔﺎﻛﺲ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :
ﺤدد طﺒﻴﻌﺔ ﻜل ﻤﺎدة )ﺤﻤﻀﻴﺔ ،ﻤﻌﺘدﻝﺔ ،أﺴﺎﺴﻴﺔ( ﻝﻠﻤﺤﺎﻝﻴل اﻝﻤوﻀﺤﺔ ﻓﻲ اﻝﺠدول اﻝﺘﺎﻝﻲ: ّ -2 اﻝﻤﺎدة )اﻝﻤﺤﻠول( درﺠﺔ
ﻋﺼﻴر
ﻤﺎء
اﻝﻤﺎء
ﻋﺼﺎرة
ﻤﺸروب
ﻤﻌﺠون
اﻝطﻤﺎطم
اﻝﺒﺤر
اﻝﻤﻌدﻨﻲ
اﻝﻤﻌدة
ﻏﺎزي
اﻷﺴﻨﺎن
4,5
8,5
7
1
2,6
10
اﻝﺤﻤوﻀﺔ )(P.H طﺒﻴﻌﺔ
ﺤﻤﻀﻲ
أﺴﺎﺴﻲ
ﻤﻌﺘدل
ﺤﻤﻀﻲ
ﺤﻤﻀﻲ
أﺴﺎﺴﻲ
اﻝﻤﺎدة اﻝﻠون اﻝﻨﺎﺘﺞ ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ
أﺼﻔر
أزرق
أﺨﻀر
أﺼﻔر
أﺼﻔر
ﻗطرات ﻤن اﻝﻜﺎﺸف أزرق ﺒروﻤوﺘﻴﻤول
ﺣﻲ ﻗﻌﻠﻮل –ﺑﺮج اﻟﺒﺤﺮي -اﻟﺠﺰاﺋﺮ ℡- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :اﻟﻔﺎﻛﺲ Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37 :
أزرق
السنت الدراسيت 7102-7102: ثانويت دعلوس الحاج عين مزان املدة :ساعتان املستوى 0 :ج م ع ث إختبار الفصل ألاول في العلوم الفيزًائيت التمرين ألاول : الجزء ألاول:
عند رج مشزوب غاسي جتصاعد فقاعاث لغاس
s
am
بحيث جنطلق من السكون من نقطت باملواضع
،
املوحود في املشزوب ،نتابع حزكت فقاعت واحدة
(مبدأ التراجيب ملحور شاقولي
)شاقوليا نحو ألاعلى لتمز
لتصل إلى السطح الساكن .أنظز الشكل: -1 - جحصلنا على بيان السزعت التالي :
إن جصويز حزكت الفقاعت ومعالجتها ببرنامج
/e x m n. co ca tio
.
⃗⃗⃗
-3مثل القوة ⃗⃗⃗⃗ عند النقطة الواقعة بين املوضعين كيف جكون محصلت القوى عندئذ ؟ مثلها . - 4مثل كيفيا شعاع التغير في السزعت ⃗⃗⃗⃗⃗ عند املوضع و عند املوضع
،
و ،
.
.
الجزء الثاني : أعطى التصويز املتعاقب (
en c
-7أحسب املسافت املقطوعت من إلى .
y-
ًبين الشكل -2-جمثيل هذه القوى عند املوضع -0حدد مزاحل الحزكت وطبيعتها .
ed u
جخضع الفقاعت أثناء حزكتها إلى ثالثت قوى وهي ⃗ ⃗⃗⃗ ،و ⃗⃗⃗⃗ حيث ⃗ ⃗⃗⃗ ،ثابتتان خالل الحزكت و ⃗⃗⃗⃗ متغيرة الشدة .
⃗⃗⃗⃗ ) ملواضع
الفقاعت الغاسيت خالل حزكتها الشكل-3-
⃗ الشكل-2-
1as.ency-education.com
الشكل-1 -
ص 1من 2
-0باستغالل بيان السزعت في الجشء ألاول والشكل-3-حدد املواضع املوافقت ل و
-7أحسب البعد بين املوضعين -3أ-أكمل الجدول التالي :
،و .
𝒎𝒄 ؟
ثم استيتج سلم رسم املواضع.
𝒎𝒄𝟏
املوضع
s
ب-قمىا بزسم املىحنى البياوي فتحصلىا على أحد البياهاث التاليت :
am
/e x
( )α
بين اللحظتين و -اختر البيان املوافق
γ
β
m n. co ca tio
التمرين الثاني:
الشكل - 3-
|
علم ر ر ررا أن ش ر ر ررحىت البروج ر ر ررون ه ر ر رري :
-عىص ر ر ررز ش ر ر ررحىت هواج ر ر ر
،حي ر ررث كتل ر ررت بزوج ر ررون واح ر ررد ه ر رري:
ed u
أ -استيتج رقم الذري . ب-كتل ر ررت رة ه ر ررذا العىص ر ررز ه ر رري
استيتج رقم الكتلي .ج– هل بامكاهك التعزف على هذا العىصز ؟
ه أعط التوسيع إلالكترووي للعىصز ،ثم حدد موقع في الجدول الدوري .
en c
y-
د
ملعقت مصنوعة من ألاملىيوم وسنها
،ماهو عدد راث ألاملىيوم املوحودة في هذه امللعقت؟
|
عىصز أخز ًقع في السطز الثاوي والعمود ال طادص مً الجدول الدوري : أ -حدد عدده الذري ب – أعط جوسيع إلالكترووي . ج َ-ل بامكاهك التعزف على العىصز د -عين جكافؤ العىصزان و . أن ًزجبطان ليشكالن الجشيء ًمكً للعىصزان و و . حدد العددًً يمثل عدد ذرات يمثل عدد ذرات حيث : و تعطى العناصر :
1as.ency-education.com
ص 2من 2
ثانوية 20 :أوت-صيادة-
المادة :العلوم الفيزيائيـــة
المستوى 1 :ج م ع تك
06/12/2017
السنة الدراسية2018/2017 : المـــ ّدة 02 :ساعة
اإلختبار األول في مادة العلوم الفيزيائية تمرين رقم ): (1 يمثل الشكل ) (1أوضاع متتالية لحركة جسم تم تسجيلھا خالل مجاالت زمنية متالية ومتساوية قدرھا ).(τ =0.1s 1cm 0.1m حيث: -1اعط نص قانون نيوتن األول؟ -2ھل يمكن حساب السرعة اللحظية عند الموضعين M0و M5؟ لماذا؟ -3أحسب السرعة اللحظية عند المواضع التالية M1 :و M2و M3و مثلھا باستخدام السلم التالي: ). ( 1 cmالتمثيل يكون في الورقة المرفقة ( )2 m/s -4مثل شعاع تغير السرعة ∆V2في الموضع M2بيانيا ) .التمثيل يكون في الورقة المرفقة ( -5بين طبيـعة حركة الجسم مع التعليل؟ -6اذكر بعض خصائص القوة المؤثرة على الجسم ) الحامل ،اإلتجاه ( ؟ -7ارسم منحني السرعة بداللة الزمن ) v=f(t؟ و استنتج قيمة السرعة االبتدائية V0؟ -8احسب المسافة المقطوعة من الموضع M0الى الموضع M4؟ الشكل ):(1 إتجاه الحركة
M5
M3
M4
M0
M1
M2
تمرين رقم ): (2 الشكل ) (2المقابل يمثل حركة جسم وفق مسار منحني خالل مجاالت زمنية متالية ومتساوية قدرھا ).(τ =0.1s 1cm 0.2m سلم الرسم:
M3
M2 M1
M4
M0 الشكل02 :
M5 -1أحسب السرعة اللحظية عند المواضع التالية M1 :و M2و .M3و مثلھا باستخدام السلم التالي: .( 1cmماذا تالحظ؟ ) التمثيل يكون في الورقة المرفقة ( ) 2 m/s
الصفحة 1من .......................................2اقلب الورقة
1as.ency-education.com
-2حدد طبيعة الحركة ؟ -3مثل شعاع تغير السرعة ∆V2في الموضع ) .M2التمثيل يكون في الورقة المرفقة ( -4مثل شعاع القوة بشكل كيفي في الموضع ) .M2التمثيل يكون في الورقة المرفقة ( تمرين رقم ): (3 الجزء األول: تعطى األفراد واألنواع الكيميائية التالية :الماء , H 2Oغاز ثنائي األكسجين , O2شاردة الكلور , , Clالسكر,الخل , جزيء الماء , H 2Oاإللكترون,قطعة نحاس . -1رتب األفراد الكيميائية و األنواع الكيميائية في الجدول التالي: األفراد الكيميائية
األنواع الكيميائية
-2اذكر تجربة تبين فيھا كيف نكشف عن وجود النشاء في الخبز ؟ الجزء الثاني: -1امأل الجدول: العناصر
العدد الشحني
العدد الكتلي
التوزيع الموقع في الجدول عدد عدد عدد البروتونات النترونات اإللكترونات اإللكتروني السطر العمود العائلة
1 1 19 9
H
F
Ne
20 10
-2ماھي الشاردة التي يمكن أن يشكلھا كل عنصر )الھيدروجين و الفلور(؟ -3احسب كتلة ذرة الفلور و مقدار شحنة نواتھا q؟ -4يقال أن كتلة الذرة تتركز في النواة و يقال أن الذرة متعادلة كھربائيا .كيف ذلك ) بالحسابات أخذا مثال ذرة الھيدروجين أو أي ذرة أخرى(؟ المعطيات :
الكتلة mp=1.673 x 10-27 kg mn= 1.675 x 10-27 kg m e= 9.109 x 10-31 kg
الجسيم الشحنة + e = 1.6 x 10-19Cبروتون نيترون 0 e- = -1.6 x 10-19Cإلكترون
ﺣـ ـ ـ ـ ــﻆ ﺳ ـ ـ ـ ــﻌﻴ ـ ـ ــﺪ ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺎﻟﻨﺠﺎح............وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ ﺑﺎﻛﺮا ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ............ ﻣﻦ ﺗﺤﻴﺎت أﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺎدة :ﺑـﻮﺷـ ــﺎﻓـﺔ .خ
1as.ency-education.com
ﻣﺗﻘن :ﻣﺣﻣد ﻗروف /اﻟﻌﺎﻟﻳﺔ
اﻟﻣدة :ﺳﺎﻋﺗﺎن
اﻟﺳﻧﺔ اﻷوﻟﻰ ﺟذع ﻣﺷﺗرك ﻋﻠوم وﺗﻛﻧوﻟوﺟﻳﺎ
اﻻﺧﺗﺑﺎر اﻷوﻝ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﻌﻠوم اﻟﻔﻳزﻳﺎﺋﻳﺔ
A
اﻟﺗﻣرﻳن اﻷوﻝ 12 ﴿ :ﻧﻘطﺔ ﴾
الشكل
ﻧﺗرك ﻛرة ﺣدﻳدﻳﺔ ﺗﻧزﻟق وﻓق اﻟﻣﺳﺎر اﻟﻣﺑﻳن ﻓﻲ اﻟﺷﻛﻝ 1ﺣﻳث:
D
اﻟﻣﺳﺎر ABأﻣﻠس وﻣﺎﺋﻝ ﻋن اﻟﻣﺳﺗوى اﻷﻓﻘﻲ ﺑﺎﻟزاوﻳﺔ . α= 60° -اﻟﻣﺳﺎر BCﻣﺳﺗﻘﻳم أﻣﻠس.
α
β
اﻟﻣﺳﺎر CDأﻣﻠس وﻣﺎﺋﻝ ﻋن اﻟﻣﺳﺗوى اﻷﻓﻘﻲ ﺑﺎﻟزاوﻳﺔ .β= 30°C B أﺧذﻧﺎ ﺻو ار ﻣﺗﺗﺎﻟﻳﺔ ﻓﻲ أزﻣﻧﺔ ﻣﺗﺳﺎوﻳﺔ ﻗدرﻫﺎ ،sﻳﻣﺛﻝ اﻟﺷﻛﻝ 2وﺛﻳﻘﺔ ﻟﻸوﺿﺎع اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﻳﺔ ﻟﺣرﻛﺔ اﻟﻛرة ﻣن Aإﻟﻲ .D -1 (Iﺣدد ﻣن اﻟوﺛﻳﻘﺔ ﻣراﺣﻝ اﻟﺣرﻛﺔ وطﺑﻳﻌﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﻝ ﻣرﺣﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺗﻌﻠﻳﻝ. -2أﺣﺳب ﺳرﻋﺔ اﻟﻣﺗﺣرك اﻟﻣواﻓﻘﺔ ﻟﻠﻣواﺿﻊ اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ .M13 ، M11 ، M9 ، M7 ، M4 ، M2:ﺛم ﻣﺛﻠﻬﺎ ﺑﺎﺧﺗﻳﺎر ﺳﻠم رﺳم ﻣﻧﺎﺳب. -3اﺣﺳب طوﻳﻠﺔ أﺷﻌﺔ ﺗﻐﻳر اﻟﺳرﻋﺔ ﻟﻠﻣواﺿﻊ . M12 ، M8 ، M3 :وﻣﺛﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ وﺛﻳﻘﺔ اﻟﺷﻛﻝ .2 -4اﺳﺗﻧﺗﺞ ﻣﻣﻳزات اﻟﻘوة اﻟﻣؤﺛرة ﻋﻠﻰ اﻟﺟﺳم ﻓﻲ ﻛﻝ ﻣرﺣﻠﺔ .وﺑﻳﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺷﻛﻝ .1 -5ارﺳم أﺷﻌﺔ اﻟﻘوة ﻓﻲ ﻛﻝ ﻣرﺣﻠﺔ ﻓﻲ وﺛﻳﻘﺔ اﻟﺷﻛﻝ .2
-6أﻋط اﻷزﻣﻧﺔ اﻟﻣواﻓﻘﺔ ﻟﻠﻣواﺿﻊ اﻟﻣواﻓﻘﺔ ﻟﻠﻧﻘﺎط A , B , C , D :ﺛم ارﺳم ﻣﻧﺣﻧﻰ ﺗﻐﻳرات اﻟﺳرﻋﺔ ﺑدﻻﻟﺔ اﻟزﻣن ). V = f (t
-7اﺳﺗﻧﺗﺞ ﻣن اﻟﺑﻳﺎن ) V = f (tﻗﻳﻣﺔ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﻳﺔ ﻋﻧد M14 ،M0
.
(IIﻳﺻﻝ اﻟﻣﺗﺣرك إﻟﻰ اﻟﻧﻘطﺔ Dﺳﻳﻐﺎدر ﻣﺳﺎرﻩ.
-1ارﺳم ﻛﻳﻔﻳﺎ ﻣﺳﺎر اﻟﻣﺗﺣرك ﺑﻌد ﻣﻐﺎدرﺗﻪ اﻟﻧﻘطﺔ ،Dﻛﻳف ﻳدﻋﻰ ﻫذا اﻟﻣﺳﺎر ؟
-2ﻛﻳف ﻳﺳﻣﻰ اﻟﺑﻌد ﺑﻳن ﻣوﺿﻊ ﺳﻘوط اﻟﺟﺳم و اﻟﺷﺎﻗوﻝ اﻟﻣﺎر ﺑﺎﻟﻧﻘطﺔ Dﻋﻠﻰ اﻟﻣﺣور ). (OX -3ﻧرﻳد أن ﻳﻛون ﻫذا اﻟﺑﻌد أﻛﺑر ﻣﻣﺎ ﻳﻣﻛن ،اﻗﺗرح ﻣﺎذا ﻧﻔﻌﻝ ﻟﺗﺣﻘﻳق ذﻟك؟
M13
M9
M11
وثيقة التصوير المتعاقب :السلم1 m :
اﻟﺗﻣرﻳن اﻟﺛﺎﻧﻲ 08﴿ :ﻧﻘﺎط ﴾
M4
M7
M2 اﻟﺷﻛﻝ 2
1 cm
ﺗﻣﺛﻝ اﻟوﺛﻳﻘﺔ اﻟﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻠﺻﻘﺔ ﻟﻣﺷروب ﻏﺎزي ،ﻧﺣﺎوﻝ ﻓﻲ ﻫذا اﻟﺗﻣرﻳن اﻟﺗﻌرف ﻋﻠﻰ ﺑﻌض اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت اﻟﻣدوﻧﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﻠﺻﻘﺔ ،و اﻟﺗﺄﻛد ﻣﻧﻬﺎ. .1ﻧﻘﺗرح إﺟراء ﻣﺟﻣوﻋﺔ ﻣن اﻟﺗﺟﺎرب ،ﺣﻳث ﻧﺣﺿر ) (02أﻧﺎﺑﻳب اﺧﺗﺑﺎر و ﻧﺿﻊ ﻛﻣﻳﺔ ﻣن
اﻟﻣﺷروب اﻟﻐﺎزي ﻓﻲ ﻛﻝ أﻧﺑوب ،ﺛم ﻧﺿﻳف ﻟﻛﻝ واﺣد ﻣﻧﻬم اﻟﻛﺎﺷف اﻟﻣﻧﺎﺳب وﻓق ﻣﺎ ﻫو ﻣﺑﻳن ﻓﻲ اﻟﺟدوﻝ اﻟﺗﺎﻟﻲ:
أ.
ب.
رﻗم اﻟﺗﺟرﺑﺔ
)(1
)(2
اﺳم اﻟﻛﺎﺷف اﻟﻣﺳﺗﻌﻣﻝ
ﻛﺑرﻳﺗﺎت اﻟﻧﺣﺎس اﻟﺟﺎﻓﺔ
راﺋق اﻟﻛﻠس
اﻟﻣﻼﺣظﺔ
................
............
مشروب غازي بذوق الليمون يقدم باردا ،يحفظ في الثالجة بعد الفتح يحفظ بعيدا عن أشعة الشمس التركيب :ماء ،سكر ،ثاني أكسيد الكربون،نكھة الليمون ،المحمضات ) E330 و،(E300 مادة حافظة ،ملون .E104 0.33L F :25 09 14 E :25 03 15 -
ﻣﺎ ﻫو اﻟﻧوع اﻟﻛﻳﻣﻳﺎﺋﻲ اﻟﻣراد اﻟﻛﺷف ﻋﻧﻪ ﻓﻲ ﻛﻝ ﺗﺟرﺑﺔ. ﺳﺟﻝ ﻣﻼﺣظﺗك ﺣوﻝ ﻣﺎ ﻳﺣدث ﻓﻲ اﻟﺗﺟرﺑﺗﻳن ) (1و ).(2
.2إن ﻗﻳﺎس pHاﻟﻣﺷروب اﻟﻐﺎزي أﻋطﻰ ﻗﻳﻣﺔ واﺣدة ﻣن ﺑﻳن اﻟﻘﻳم اﻟﺗﺎﻟﻳﺔ .(8,6/7,0/4,6) :ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻘﻳﻣﺔ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ ﻣﻊ اﻟﺗﻌﻠﻳﻝ؟ .3ﻧرﻳد اﻟﺗﺄﻛد ﻣن اﺣﺗواء اﻟﻣﺷروب ﻋﻠﻰ ﺳﻛر اﻟﺟﻠوﻛوز ،ﻣﺎ ﻫو اﻟﺑروﺗوﻛوﻝ اﻟﺗﺟرﻳﺑﻲ اﻟﻣﺗﺑﻊ ﻣن أﺟﻝ ذﻟك ،و دون ﻣﻼﺣظﺎﺗك ﺣوﻝ ﻣﺎ
ﻳﺣدث ﺳواء اﺣﺗوى اﻟﻣﺷروب اﻟﻐﺎزي ﻋﻠﻰ ﺳﻛر اﻟﺟﻠوﻛوز أم ﻻ ؟
ﻳﺟب أن ﺗﺛق ﺑﻧﻔﺳكٕ ..واذا ﻟم ﺗﺛق ﺑﻧﻔﺳك ﻓﻣن ذا اﻟذي ﺳﻳﺛق ﺑك.
** ﺑﺎﻟﺗوﻓـــــــﻳق **
1as.ency-education.com
اﻟﻘﺳم
اﻟﻠﻘب
اﻻﺳم
................................ ................................ ................................
A D
α
β C
B اﻟﺷﻛﻝ 1
M13
M11
M9
M7
M4
M2
اﻟﺷﻛﻝ 2
رﺳم ﻣﻧﺣﻧﻰ ﺗﻐﻳرات اﻟﺳرﻋﺔ ﺑدﻻﻟﺔ اﻟزﻣن )V = f (t
ﺣﺎﻓظ ﻋﻠﻰ ﻧظﺎﻓﺔ اﻟوﺛﻳﻘﺔ
1as.ency-education.com
الـجمهوريـة الـجزائريـة الديـمقراطيـة الشعبيـة وزارة التربية الوطنيـة
مديرية التربية لوالية تيارت
ثانويـة أحمد مدغري -تيارت
امتحان الثالثي األول
دورة ديسمبر 7107
الشعبة :أولى جذع مشترك عموم و تكنولوجيا
الـمـــدة 17 :ساعة.
اختبــار في مادة :العموم الفيزيائيـة التمرين األول 15( :نقاط)
جسـ ساكف فوؽ طاولة في النقطة ، Aتُعطى لو سرعة vAشعاعيا أفقي ،و ذلؾ عند المحظة . t = 0يتحرؾ نحو النقطة ( Cحافة الطاولة) ( .أنظر إلى الشكؿ المقابؿ). مثّمنا مخطط الفاصمة ) x(tمف Aإلى Bفي الشكؿ . 1-
و مثّمنا مخطط السرعة ) v(tمف Aإلى Cفي الشكؿ . 2-
-1ما ىي طبيعة الحركة في الطوريف ABو BC؟ عمّؿ . -2أحسب سرعة الجسـ في النقطة . B -3ضع سمـ التراتيب في الشكؿ . 2- -4أوجد قيمة المسافة . AC
-5مثّؿ عمى المسار ( في وثيقة الرسـ) سرعة الجسـ في النقطة ، Cبأخذ السمـ . 1cm → 0,2 m/s : التمرين الثاني 19( :نقاط)
عمى سطح طاولة أفقية ممساء تقع عمى إرتفاع hمف سطح األرض .نقذؼ جسما نقطيا ) (Sكتمتو m = 20gمف النقطة
) (Aنحو النقطة ) (Oبسرعة ثابتة ليواصؿ بعد ذلؾ حركتو في
الفضاء في معمـ متعامد و متجانس ) (O , i , jليسقط بعدئذ في
النقطة ) (Dالواقعة عمى سطح األرض األفقي (الشكؿ . )-1- -1مثّؿ القوى المؤثرة عمى ) (Sفي النقطتيف ) (Aو ). (C -2ىؿ يتحقؽ مبدأ العطالة في النقطة ) (A؟ عمّؿ .
الصفحة 1من 2
1as.ency-education.com
-3تُعطى تغيرات مركبتي السرعة في المعمـ ) (O , i , jكما في الشكميف -2-و -3-حيث المجاؿ الزمني بيف لحظتي . مرور المتحرؾ بموضعيف متتالييف ثابت و قيمتو
حدد طبيعة الحركة عمى المحوريف ) (OXو ) (OYمع التعميؿ . أّ -
ب -أوجد إحداثيي النقطة ) (Cموضع الجسـ ) (Sفي المحظة ) : (t = 0,12 sأي ). C(x,y
جػ -مثّؿ عمى (وثيقة الرسـ) شعاعي السرعة VCو VDفي النقطتيف ) (Cو ) (Dباستعماؿ السمـ . 1cm → 1m/s : د -استنتج قيمة السرعة ، VCو قيمة السرعة . VD
ىػ ػ -أحسب قيمة اإلرتفاع ، hثـ أحسب قيمة المدى .و بماذا يتعمؽ ؟
-4اعتمادا عمى الشكؿ ، -2-أحسب عمى الترتيب قيـ التغير في السرعة ΔV3 ، ΔV2 ، ΔV1 :في المحظات الزمنية
التالية ، t3 = 0,12 s ، t2 = 0,08 s ، t1 = 0,04 s :ماذا تستنتج ؟
-5مثّؿ عمى (وثيقة الرسـ) شعاع تغير السرعة ، ΔV3و استنتج خصائص القوة ( Fالقيمة ،الجية ،الحامؿ) .
ﺗُﻌطﻰ ﻗﯾﻣﺔ اﻟﺟﺎذﺑﯾﺔ اﻷرﺿﯾﺔ . ( g = 10N/kg) :
0,04
التمرين الثالث 16( :نقاط) -Iلدينا عنصر كيميائي
مجيوؿ ،إحدى أنويتو ىي
الشحنة الكمية ليذه النواة ىي : ِ -1 . سـ كال مف و -2أحسب قيمتي
و
.
-3أكتب التوزيع اإللكتروني لذرة العنصر مف القائمة التالية :
-4اختر العنصر شاردة ىي : ُ -5يع ِطي العنصر ُيعطى :شحنة البروتوف : -1-IIلدينا شاردة موجبة
-2لدينا شاردة سالبة
.
.
،و كتمة ىذه النواة ىي :
. ،
،ما ىي قيمة
؟
،كتمة النوكميوف :
توزيعيا اإللكتروني
توزيعيا اإللكتروني
،
،
.
، .
في الجدوؿ الدوري المبسط .
عيف موقع العنصر ّ ، في الجدوؿ الدوري المبسط . عيف موقع العنصر ّ ،
فسر لماذا غاز الييدروجيف ُيكتب بالشكؿ تتميز ذرات العمود األخير بأف طبقتيا األخيرة ّ ّ -3 مشبعة ّ ، . .تُعطى ذرة األرغوف بالشكؿ : ال ُيكتب بالشكؿ ، 2بؿ ُيكتب بالشكؿ
الصفحة 2من 2اﻧﺗﮭﻰ .
1as.ency-education.com
2
أما غاز األرغوف
ﺑﺎﻟﺗوﻓﯾق و اﻟﻧﺟﺎح .
وثيقة الرسم االسم و اللقب ......................................................... : القسم ........................ : خاص بالتمرين األول :
خاص بالتمرين الثاني :
1as.ency-education.com
املس توى :ا ألوىل اثنوي(جذع مشرتك علوم ) ()1ASS اختبار الفصل ا ألول يف مادة العلوم الفزيايئية
ديسمرب 7102 املدة3 :سا11
التمرين األول70ن : تقذف كرية صغيرة بسرعة ابتدائية v 0على طاولة ملساء موضوعة على مستوى مائل من سطح األرض ،نقوم بتسجيل حركة الكرية بواسطة وسيلة التصوير المتعاقب كما يبينه الشكل المرفق حيث ان الفاصل الزمني بين كل موضعين متتاليين هو 0.1s -1ماذا تقول عن سرعة الكرية خالل حركتها علل ؟ -2احسب قيم السرعات في المواضع المتتاليةM3 ,M2, M1 -3مثل المنحنى البياني الذي يبين تغيرات السرعة بداللة الزمن v f t باعتبار مبدأ األزمنة t 0s الموضع M0نأخذ سلم الرسم + 1cm 0.4m/s 0.1S M1
-4استنتج من البيان: -قيمة السرعة v 0التي قذفت بها الكرية.
M0
اللحظة التي تنعدم فيها سرعة الكرة أثناء صعودها .10cm
-المسافة التي تقطعها الكرية .
1cm
اعط العالقة الرياضية بين السرعة و الزمن-5احسب القيمة الجبرية للتغير في السرعة v3 , v2 , v1ماذا تستنتج فيما يخص القوة المؤثرة على الكرية .
الصفحة 2/1 - Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :
Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37
التمرين الثاني5ن : -
أكتب التوزيع اإللكتروني للذرات التالية وأستنتج شواردها المتوقعة وكتلتها الذرية . 27 13Al
24 12Mg
،
،
16 8O
،
35 17Cl
تمتلك ذرة عنصر كيميائي كتلة ذرية mx = 40.08 × 10−27 kgوشحنة نواتها q=+19.2×10-19 c -1أوجد العدد الذري Zو العدد الكتلي Aلهذا العنصر. -2إستنتج إسم و رمز النواة . AZX عين موقعه في الجدول الدوري ثم عين النظيرين المتوقعين لهذا العنصر اين يكمل االختالف في النظائر
التمرين الثالث 5ن: 1cm
الشكل يمثل حركة جسم وفق مسار منحني خالل فترات زمنية متساوية 0.4sسلم الرسم 1m -1احسب السرعة اللحظية مواضع M3 ,M2 M 2 M 4 1.4cm , M 2 M 3 2cm , M1M 2 2.5cm
مثل أشعة السرعة اللحظية v 3و v1حيث أن v1 2.5m / s
ثم احسب v 2نأخذ سلم الرسم 2.5m/s
1cm
ثم مثل شعاع القوة بشكل كيفي في الموضع . M2
+ M4 M1 M3
M5
التمرين الرابع 3ن:
M2
تعطى األفراد واألنواع الكيميائية التالية :الماء , H 2Oغاز ثنائي األكسجين , O2شاردة الكلور , Clجزيء ثنائي األكسجين , O2السكر ,الخل ,جزيء الماء , H 2Oشاردة الكبريتات , SO42اإللكترون,غاز ثنائي أكسيد الكربون CO2 رتب األفراد الكيميائية و األنواع الكيميائية في الجدل التالي :األفراد الكيميائية األنواع الكيميائية كيف يمكن الكشف عن األنواع و االفراد الكيميائية التالية :الماء ,السكر (الجلوكوز) ,شاردة الحديد الثنائي والثالثي ,غاز ثاني أكسيد الكربون. الصفحة 2/2 - Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :
بالتوفيق Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37
تصحيح االختبار الثالثي األول:
-نالحظ ان المسا فات المقطوعة متناقصة خالل أزمنة متساوية نستنتج أن السرعات اللحظية متناقصة خالل الحركة 0.5(, .ن)
-2حساب السرعات اللحظية :
M 1 M 3 1.4 1 10 1.2m / s . 2 2.0.1 100
M 0 M 2 1.8 1.4 10 1.6m / s . 2 2.0.1 100 M M 1 0.6 10 1( v3 2 4 ن) 0.8m / s . 2 2.0.1 100
1(, v1 ن)
المنحنى البياني:
v2
(1ن)
مخطط السرعة 2
(1ن)
1,6
Série2
0,8
)v(m/s
Série1
1,2
0,4 0 0,5
0,3
0,4
0,2
0,1
)t(s
السرعة التي قذفت بها الكربة هي v0 2m / s
0.5 * 2 المسافة التي تقطعها الكرية 2 :2
(5.0ن) -اللحظة التي تنعدم فيها السرعة اللحظية هي 5.0( t 0.5s :ن)
5.0( x 2m , s ن)
حساب القيم الجبرية للتغير في السرعة :
(1ن) 1( , v1 v2 v0 1.2 2 0.8m / sن)
1( , v2 v3 v1 0.8 1.6 0.8m / sن) v3 v4 v2 0.4 1.2 0.8m / s نالحظ ان قيمة التغير في السرعة ثابت وسالب ادن الكرية تخضع إلى قوة ثابتة جهتها عكس جهة الكرية وهي قوة ثقل الكرية5.0( .ن)
- Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :
Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37
التمرين الثاني :
التمرن الثالث :السرعة اللحظية: (5.0ن) (5.0ن)
M 2 M 3 M 3 M 4 2 1.4 3.4 4.25m / s 2 .8 0.8
5.625 2.25cm 2.5 4.25 2.5cm 2.5
v3
v2
v3
+ (3ن)
M4
M1
v1 1cm (1ن)
v 2 M3
v2 3cm
. v2 3 * 2.5 7.5m / s
M2
الكيمياء : األفراد الكيميائية
األنواع الكيميائية -الماء 5.5( H 2 Oن)
-شاردة الكلور 5.5( Cl ن)
-غاز ثنائي األكسجين 5.5( O2ن)
-جزيء ثنائي األكسجين 5.5( O2ن)
-السكر(5.5ن)
-جزيء الماء 5.5( H 2 Oن)
-الخل(5.5ن)
-اإللكترون(5.5ن)
شاردة الكبريتات 5.5( SO42ن) -غاز ثنائي أكسيد الكربون 5.5( CO2ن)
الكشف عن األنواع الكيميائية : الماء:بواسطة حبيبات كبريتات النحاس الجافة (الالمائية ) يضهر لون أزرق من محلول كبريتات النحاس (5.5ن)الجلوكوز :بواسطة محلول فهلنك يظهر لون أحمر اجوري (5.5ن) ثنائي أكسيد الكربون :بواسطة رائق الكلس فيتعكر هدا الرائق (5.5ن) - Tel : 0560.94.88.02/05.60.91.22.41/05.60.94.88.05 :
Web site : www.ets-salim.com /Fax023.94.83.37
𝐵
𝐴 𝐶
𝑡(𝑠) 𝑣(𝑚/𝑠)
0 0.6 1.2 1.8 7.0 4.0 1.0
1𝑐𝑚 → 2𝑚/𝑠
2.4 2.0
3.0 5.0
3.6 8.0
1𝑐𝑚 → 0.6𝑠
4.2 4.6 11.0
.𝑣 = 𝑓(𝑡)
𝐴
-1
𝑣0
-2
.𝐵
-3
𝐶
𝑡 = 4.6𝑠
-4 -5
𝐴𝐶
𝑁
𝑍
1.92 × 10−18 𝑐 4.175 × 10−26 𝑘𝑔
12 12
-6
𝐴
14 18
𝐵𝐶 𝐴𝐵
𝑋1 𝑋2 𝑋3
17
𝑋4
24
-1 𝑋3
𝑋2
-2
𝑧
-3 -4
11.01%
𝑋1
-
10%
𝑋2
-
75%
𝑋3
-
78.99%
𝑋4
•
𝑚(𝑝) = 𝑚(𝑛) = 1.67 × 10−27 𝑘𝑔
𝑞𝑝 = 1.6 × 10−19 𝑐
1as.ency-education.com
𝜏
-1 -2 -3
𝑣1
𝑣2
𝑀1
𝑣4 ⃗⃗⃗
-4 -5 -6
3
𝑣 ⃗⃗⃗⃗2
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗3 𝑣∆ 𝑇
أساتذة املادة يتمنون لكم النجاح والتفوق 1as.ency-education.com
1as.ency-education.com
-1 .𝑣0 = 10𝑚/𝑠
-2
.𝑡 = 2𝑠
-3
𝑣 = 12.5𝑚/𝑠
-4 -5
0 ≤ 𝑡 ≤ 2𝑠 • 2 ≤ 𝑡 ≤ 4.6𝑠 • -6 10 × 2 = 10𝑚 2 12.5 × 2.6 𝐵𝐶 = = 16.25𝑚 2 𝐴𝐶 = 16.25 − 10 = 6.25𝑚 𝐴𝐵 =
-1 𝑄 = 𝑍|𝑒 − | 𝑁
𝑍
𝐴
14 13 18 12
12 12 17 12
26 25 35 24
𝐴=𝑍+𝑁
𝑚 = 𝐴𝑚𝑝
4.342 × 10−26 𝑘𝑔 𝟏. 𝟗𝟐 × 𝟏𝟎−𝟏𝟖 𝒄 𝟒. 𝟏𝟕𝟓 × 𝟏𝟎−𝟐𝟔 𝒌𝒈 1.92 × 10−18 𝑐 5.845 × 10−26 𝑘𝑔 2.72 × 10−18 𝑐 4.008 × 10−26 𝑘𝑔 1.92 × 10−18 𝑐
𝑋1 𝑋2 𝑋3 𝑋4 𝑋2
𝐾 2 𝐿8 𝑀2 2
-2 • •
3
• 𝑋3 𝐾 2 𝐿8 𝑀7 7
• •
3
• 𝑋4 𝑋2 𝑋1
-3 • -4
1as.ency-education.com
𝐴=
11.01 × 26 + 10 × 25 + 24 × 78.99 = 24.32 100 -7 𝑣1 𝑣1 =
-8
𝑀0 𝑀2 2.5 × 0.08 = = 5𝑚/𝑠 2𝜏 1 × 2 × 0.02 𝑣2 = 5𝑚/𝑠 -9 3.6𝑐𝑚 → 5𝑚/𝑠 1𝑐𝑚 → 𝑥𝑚/𝑠 1×5 𝑥= = 1.38𝑚/𝑠 3.6 1𝑐𝑚 → 1.38𝑚/𝑠 -10
-11 • 𝑇 = 24 × 0.02 = 0.48𝑠
1as.ency-education.com
-12
ﺛﺎﻧﻮﯾﺔ اﺑﻦ اﻟﮭﯿﺜﻢ
اﻣﺘﺤﺎن اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ
اﻟﻤﺴﺘﻮى1:ع ت ج 2016اﻟﻤﺪة 2:ﺳﺎﻋﺔ
اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ : 1 ﻟﺘﻜﻦ ﻟﺪﯾﻨﺎ رﻣﻮز أﻧﻮﯾﺔ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ. : ଶ ଵଷAl
،
ଶସ ଵଶMg
،
ଵ ଼O
،
ଷହ ଵCl
He ،
4 2
،
U
238 92
C ،
12 6
.
/1ﻣﺎذا ﺗﻤﺜﻞ اﻷرﻗﺎم اﻟﻌﻠﻮﯾﺔ ،وﻛﯿﻒ ﻧﺮﻣﺰ ﻟﮭﺎ ؟ /2ﻣﺎذا ﺗﻤﺜﻞ اﻷرﻗﺎم اﻟﺴﻔﻠﯿﺔ ،ﻛﯿﻒ ﻧﺮﻣﺰ ﻟﮭﺎ ؟ /3ﻣﺎ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯿﻨﮭﻤﺎ ؟ -19 ିଶ ﺗﻤﺘﻠﻚ ذرة ﻋﻨﺼﺮ ﻛﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻛﺘﻠﺔ ذرﯾﺔ m୶ = 40.08 × 10 kgوﺷﺤﻨﺔ ﻧﻮاﺗﮭﺎ q=+19.2×10 c أ /أوﺟﺪ اﻟﻌﺪد اﻟﺬري Zو اﻟﻌﺪد اﻟﻜﺘﻠﻲ Aﻟﮭﺬا اﻟﻌﻨﺼﺮ. ﺑـ /اﺳﺘﻨﺘﺞ اﺳﻢ و رﻣﺰ اﻟﻨﻮاة . X ﺟـ /إذا أﺧﺬﻧﺎ ﻋﯿﻨﺔ 1gﻣﻦ ذرات اﻟﻌﻨﺼﺮ، Xﻋﯿﻦ ﻋﺪد ذرات اﻟﻌﻨﺼﺮ Xﻓﻲ ھﺬه اﻟﻌﯿﻨﺔ . ب-إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻛﺘﻠﺔ ﺣﺒﺔ رﻣﻞ ھﻲ 1mgﻓﺄﺣﺴﺐ ﻛﺘﻠﺔ اﻟﺮﻣﻞ اﻟﻤﻜﺎﻓﺌﺔ ﻟﻌﺪد ذرات اﻟﻌﯿﻨﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ . ﺗﻌﻄﻰ ﺷﺤﻨﺔ اﻟﺒﺮوﺗﻮن وﻛﺘﻠﺘﮫ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺗﯿﺐ : m(p)=1,67.10-27 kg , p=+1,6.10-19C
اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ :2 اﻟﺠﺰء -1-ﺗﻌﻄﻰ اﻷﻓﺮاد واﻷﻧﻮاع اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ :اﻟﻤﺎء
, H 2Oﻏﺎز ﺛﻨﺎﺋﻲ اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ , O2ﺷﺎردة اﻟﻜﻠﻮر , Cl ﺟﺰيء ﺛﻨﺎﺋﻲ
اﻷﻛﺴﺠﯿﻦ , O2اﻟﺴﻜﺮ,اﻟﺨﻞ ,ﺟﺰيء اﻟﻤﺎء , H 2Oﺷﺎردة اﻟﻜﺒﺮﯾﺘﺎت , SO42اﻹﻟﻜﺘﺮون,ﻏﺎز ﺛﻨﺎﺋﻲ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن CO2
رﺗﺐ اﻷﻓﺮاد اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ و اﻷﻧﻮاع اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺪل اﻟﺘﺎﻟﻲ :اﻷﻧﻮاع اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ
اﻷﻓﺮاد اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ
-2ﻛﯿﻒ ﯾﻤﻜﻦ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻷﻧﻮاع و اﻻﻓﺮاد اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ:اﻟﻤﺎء ,اﻟﺴﻜﺮ )اﻟﺠﻠﻮﻛﻮز( ,اﻟﻨﺸﺎ ,ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺴﯿﺪ اﻟﻜﺮﺑﻮن. اﻟﺠﺰء -2-ﯾﻌﻄﻲ ﺗﺤﻠﯿﻞ ﺑﯿﻀﺔ ﻛﺘﻠﺘﮭﺎ 50gاﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﺘﺮﻛﯿﺒﯿﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ 6.5g :ﺑﺮوﺗﯿﻦ 6g ،دﺳﻢ 0.3g ، ﻏﻠﻮﺳﯿﺪ 37g ،ﻣﺎء 0.2g ،أﻣﻼح ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ . .1أﺣﺴﺐ اﻟﻨﺴﺐ اﻟﻤﺌﻮﯾﺔ ﻟـﻜﻞ ﻣﻜﻮّﻧﺎت اﻟﺒﯿﻀﺔ. .2ﻣﺎھﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎﺋﺪة ﻓﻲ اﻟﺒﯿﻀﺔ ؟ أﻋﻂ اﻟﺮﻣﺰ اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ ﻟﮭﺬه اﻟﻤﺎدة . .3ﻛﯿﻒ ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ھﺬه اﻟﻤﺎدة ؟
اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ :3 ﻣﻦ ﻧﻘﻄﺔ ﺗﺮﺗﻔﻊ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻷرض ﺑﻤﻘﺪار hﻧﻘﺬف ﻛﺮة ﺑﺴﺮﻋﺔ إﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ ﻗﯿﻤﺘﮭﺎ v0ﯾﺼﻨﻊ ﺷﻌﺎﻋﮭﺎ زاوﯾﺔ ﻣﻊ اﻷﻓﻖ .
ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﺎص ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﻤﺜﯿﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﯿﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ واﻟﻤﻤﺜﻠﯿﻦ ﻟﺘﻐﯿﺮات اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻷﻓﻘﯿﺔ ﻟﺸﻌﺎع ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻜﺮة vxﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ وﺗﻐﯿﺮات اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ اﻟﺸﺎﻗﻮﻟﯿﺔ ﻟﺸﻌﺎع ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻜﺮة v yﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ .
-1إﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ اﻟﺒﯿﺎﻧﯿﻦ إﺳﺘﻨﺘﺞ : أ -طﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ وﻓﻖ اﻟﻤﺤﻮرﯾﻦ ،ﻋﻠﻰ أي ﻣﺤﻮر ﯾﺘﺤﻘﻖ ﻣﺒﺪأ اﻟﻌﻄﺎﻟﺔ ؟ ب -أﻋﻠﻰ إرﺗﻔﺎع ﺗﺼﻞ إﻟﯿﮫ اﻟﻜﺮة اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﺳﻄﺢ اﻷرض. -2أﺣﺴﺐ ﻗﯿﻤﺔ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻹﺑﺘﺪاﺋﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺬﻓﺖ ﺑﮭﺎ اﻟﻜﺮة . -3إﺳﺘﻨﺘﺞ ﻗﯿﻤﺔ زاوﯾﺔ اﻟﻘﺬف . -4أﺣﺴﺐ اﻟﻤﺪى اﻷﻓﻘﻲ .
اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻷول ﻓﻲ اﻟﻌﻠـﻮم اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ – اﻟﺠﺪع اﻟﻤﺸﺘﺮك ع ت
) 1ج م ع ت (
اﻟﻤﺪة 1 :ﺳﺎﻋﺔ
اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ اﻷول :ﻗﻣﻧﺎ ﺑﺎﻟﺗﺻوﯾر اﻟﻣﺗﻌﺎﻗب ﻟﺳﯾﺎرة أطﻔﺎل ﺗﺳﯾر ﻓﻲ ﻣﺳﺎر ﻣﺳﺗﻘﯾم ،ﻓﻛﺎﻧت اﻟﻧﺗﺎﺋﺞ ﻣدوﻧﺔ ﻓﻲ اﻟﺟدول اﻟﺗﺎﻟﻲ : M10
M9
M8
M7
M6
M5
M4
M3
M2
M1
M0
اﻟﻣواﺿﻊ
10τ
9τ
8τ
7τ
6τ
5τ
4τ
3τ
2τ
τ=0.05
0
اﻟﻠﺣظﺎت )t(s
0,60
0,48
0,39
0,30
0,22
0,16
0,11
0,06
0,03
0,02
0,00
اﻟﻔواﺻل )x(m
-1أﺣﺳب اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﻣواﺿﻊ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ . M9 ; M7 ; M5 ; M3 ; M1 ; : -2أﺣﺳب ﺷدة ﺗﻐﯾر اﻟﺳرﻋﺔ .Δv8 ; Δv6 ;Δv4 -3ﻣﺎذا ﺗﺳﺗﻧﺗﺞ؟ -4ھل ﺗﺣﻘق ﻣﺑدأ اﻟﻌطﺎﻟﺔ؟ ﻟﻣﺎذا؟ اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ :ﻟدﯾﻧﺎ ﺗﺳﺟﯾل ﻟﻣواﺿﻊ اﻟﻘﻣر اﻻﺻطﻧﺎﻋﻲ Nilesat 104اﻟذي وﺿﻊ ﻓﻲ ﻣداره ﯾوم 2011/10/23 ﻣوﺿﺢ ﻛﻣﺎ ﻓﻲ اﻟﺷﻛل اﻟﻣﻘﺎﺑل ،ﺧﻼل ﻓﺗرات زﻣﻧﯾو ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ τ أ( ّﺑﯾّن أن ھذه اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ .
ب( ﻋﻠﻣﺎ أن ، v0 = 3078 m/sوھﻲ طوﯾﻠﺔ ﺷﻌﺎع اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ . M0ﻣﺛّل v 0ﺛم . v 2
ﺳﻠم اﻟﺳرﻋﺔ ( 1 cm 616 m/s ) : ﺟـ( ﻣ ّﺛ ْل ﺷﻌﺎع اﻟﺗﻐﯾّر ﻓﻲ اﻟﺳرﻋﺔ ﻓﻲ M1ﺛم اﺣﺳب طوﯾﻠﺗﮫ . د( ﻛﯾف ﺗﺗﺣﻘق ﺑﺎﻻﻋﺗﻣﺎد ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗوﺻﻠت ﻟﮫ ﻓﻲ اﻟﺳؤال -ب -أن اﻟﺣرﻛﺔ ﻣﻧﺗظﻣﺔ .
اﻟﺸﻜﻞ – 1
اﻟﻤﺴﺘﻮى 1 :ج م ع ت اﻟﻤﺪة :ﺳﺎﻋﺘﺎن
اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ اﻷول :
إﺧﺘﺒﺎر اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻔﯿﺰﯾﺎﺋﯿﺔ
(Iإﻟﯿﻚ اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ : ﺣﻠﯿﺐ – ﻏﺎز اﻟﺒﻮﺗﺎن –C4H10ﻣﺎء اﻟﺤﻨﻔﯿﺔ -ﺳﻜﺮ اﻟﻘﺼﺐ – ﺧﺎﺗﻢ ﻣﻦ اﻟﺬھﺐ اﻟﺨﺎﻟﺺ – ﺗﻔﺎﺣﺔ -ﻋﺼﯿﺮ اﻟﺒﺮﺗﻘﺎل –– ﻣﺎء ﻣﻘﻄﺮ – ﻣﺤﻠﻮل ﻛﻠﻮر اﻟﺼﻮدﯾﻮم. -1ﺻﻨﻒ ھﺬه اﻟﻤﻮاد إﻟﻰ ﻧﻘﯿﺔ ) ﺗﻤﺜﻞ اﻟﻨﻮع اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ( وﺧﻠﯿﻄﺔ. -2أﻋﻂ اﻟﻔﺮد اﻟﻜﯿﻤﯿﺎﺋﻲ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻟﻜﻞ ﻧﻮع ) ﺧﺎص ﺑﺎﻟﻤﻮاد اﻟﻨﻘﯿﺔ ﻓﻘﻂ(. (IIﻟﺪﯾﻨﺎ ﺛﻼث ﻗﺎرورات ﺗﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺳﻮاﺋﻞ ﺷﻔﺎﻓﺔ ) ﺣﻤﺾ ،ﻣﺎء ﻣﻘﻄﺮ ،ﻛﺤﻮل ( وھﻲ ﻛﻠﮭﺎ ﻣﻮاد ﻧﻘﯿﺔ. اﺷﺮح طﺮﯾﻘﺔ اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﻤﻮﺟﻮد ﻗﻲ ﻛﻞ ﻗﺎرورة ﻣﻊ اﻟﺮﺳﻢ ووﺿﻊ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت. اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ : ﻧﺘﺮك ﻛﺮة ﺣﺪﯾﺪﯾﺔ ﺗﻨﺰﻟﻖ وﻓﻖ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻤﺒﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﺸﻜﻞ -1-ﺣﯿﺚ: اﻟﻤﺴﺎر ABأﻣﻠﺲ وﻣﺎﺋﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷﻓﻘﻲ ﺑﺎﻟﺰاوﯾﺔ . α= 60° اﻟﻤﺴﺎر BCﻣﺴﺘﻘﯿﻢ أﻣﻠﺲ. اﻟﻤﺴﺎر CDأﻣﻠﺲ وﻣﺎﺋﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷﻓﻘﻲ ﺑﺎﻟﺰاوﯾﺔ .α= 60°أﺧﺬﻧﺎ ﺻﻮرا ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ﻓﻲ أزﻣﻨﺔ ﻣﺘﺴﺎوﯾﺔ ﻗﺪرھﺎ ، sﯾﻤﺜﻞ اﻟﺸﻜﻞ -2-وﺛﯿﻘﺔ ﻟﻸوﺿﺎع اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﻜﺮة ﻣﻦ Aإﻟﻲ . D -1 – (Iﺣﺪد ﻣﻦ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ وطﺒﯿﻌﺘﮭﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻞ . -2ﺣﺪد اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ ﻓﯿﮭﺎ ﻣﺒﺪأ اﻟﻌﻄﺎﻟﺔ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻞ . -3أﺣﺴﺐ ﺳﺮﻋﺔ اﻟﻤﺘﺤﺮك اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺿﻊ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ : اﻟﻤﻮﺿﻊ M2 M4 M7 M9 M11 M13 )V(m /s -4اﺣﺴﺐ طﻮﯾﻠﺔ أﺷﻌﺔ ﺗﻐﯿﺮ اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺿﻊ . M12 ، M8 ، M3 :ﺛﻢ اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻤﯿﺰات اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺆﺛﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺴﻢ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ. -5ارﺳﻢ أﺷﻌﺔ اﻟﻘﻮة ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺛﯿﻘﺔ ) اﻟﺸﻜﻞ (-2-ﺛﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ .-1- -6أﻋﻂ اﻷزﻣﻨﺔ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻠﻤﻮاﺿﻊ اﻟﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻟﻠﻨﻘﺎط A , B , C , D :ﺛﻢ ارﺳﻢ ﻣﻨﺤﻨﻰ ﺗﻐﯿﺮات اﻟﺴﺮﻋﺔ ﺑﺪﻻﻟﺔ اﻟﺰﻣﻦ ). V = f (t (IIﯾﺼﻞ اﻟﻤﺘﺤﺮك إﻟﻰ اﻟﻨﻘﻄﺔ Dﺳﯿﻐﺎدر ﻣﺴﺎره . -1ارﺳﻢ ﻛﯿﻔﯿﺎ ﻣﺴﺎر اﻟﻤﺘﺤﺮك ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎدرﺗﮫ اﻟﻨﻘﻄﺔ ، Dﻛﯿﻒ ﯾﺪﻋﻰ ھﺬا اﻟﻤﺴﺎر ؟ -2ﻛﯿﻒ ﯾﺴﻤﻰ اﻟﺒﻌﺪ ﺑﯿﻦ ﻣﻮﺿﻊ ﺳﻘﻮط اﻟﺠﺴﻢ و اﻟﺸﺎﻗﻮل اﻟﻤﺎر ﺑﺎﻟﻨﻘﻄﺔ Dﻋﻠﻰ اﻟﻤﺤﻮر ). (OX -3ﻧﺮﯾﺪ أن ﯾﻜﻮن ھﺬا اﻟﺒﻌﺪ أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ ﯾﻤﻜﻦ ،اﻗﺘﺮح ﻣﺎذا ﻧﻔﻌﻞ ﻟﺘﺤﻘﯿﻖ ذﻟﻚ؟ ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﯿﻖ
A x x
D
x B
x C ﺷﻜﻞ – - 1
وﺛﯿﻘﺔ اﻟﺘﺼﻮﯾﺮ اﻟﻤﺘﻌﺎﻗﺐ :اﻟﺴﻠﻢ:
1m
1 cm
ﺟﮭﺔ اﻟﺤﺮﻛﺔ
M13
M11
M7
M9
اﻟﺸﻜﻞ - 2-
M4
M2
اﻟﻘﺳم 1:ج م ع
اﻟﻣـــدّة :ﺳﺎﻋﺔ
اﻟﻣﺎدة :اﻟﻌﻠوم اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾـــﺔ اﺧﺗﺑﺎر اﻟﻔﺻل اﻷول
اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول08ن :
ﺗﻘذف ﻛرﯾﺔ ﺻﻐﯾرة ﺑﺳرﻋﺔ اﺑﺗداﺋﯾﺔ v0
ﻋﻠﻰ طﺎوﻟﺔ ﻣﻠﺳﺎء ﻣوﺿوﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى ﻣﺎﺋل ﻣن ﺳطﺢ اﻷرض ،ﻧﻘوم ﺑﺗﺳﺟﯾل ﺣرﻛﺔ اﻟﻛرﯾﺔ ﺑواﺳطﺔ وﺳﯾﻠﺔ اﻟﺗﺻوﯾر اﻟﻣﺗﻌﺎﻗب ﻛﻣﺎ ﯾﺑﯾﻧﮫ
اﻟﺷﻛل اﻟﻣرﻓق ﺣﯾث ان اﻟﻔﺎﺻل اﻟزﻣﻧﻲ ﺑﯾن ﻛل ﻣوﺿﻌﯾن ﻣﺗﺗﺎﻟﯾﯾن ھو 0.1s -1ﻣﺎذا ﺗﻘول ﻋن ﺳرﻋﺔ اﻟﻛرﯾﺔ ﺧﻼل ﺣرﻛﺗﮭﺎ ﻋﻠل ؟ -2اﺣﺳب ﻗﯾم اﻟﺳرﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻣواﺿﻊ اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺔM3 ,M2, M1
-3ﻣﺛل اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ اﻟﺑﯾﺎﻧﻲ اﻟذي ﯾﺑﯾن ﺗﻐﯾرات اﻟﺳرﻋﺔ ﺑدﻻﻟﺔ اﻟزﻣن v f t 0.1s
1cm
0.4m/s
ﺑﺎﻋﺗﺑﺎر ﻣﺑدأ اﻷزﻣﻧﺔ t 0s
اﻟﻣوﺿﻊ M0ﻧﺄﺧذ ﺳﻠم اﻟرﺳم
1cm
+
-4اﺳﺗﻧﺗﺞ ﻣن اﻟﺑﯾﺎن:
-ﻗﯾﻣﺔ اﻟﺳرﻋﺔ v0
M1
v0
اﻟﺗﻲ ﻗذﻓت ﺑﮭﺎ اﻟﻛرﯾﺔ.
M0
اﻟﻠﺣظﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻧﻌدم ﻓﯾﮭﺎ ﺳرﻋﺔ اﻟﻛرة أﺛﻧﺎء ﺻﻌودھﺎ .-اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻘطﻌﮭﺎ اﻟﻛرﯾﺔ .
10cm
-5اﺣﺳب اﻟﻘﯾﻣﺔ اﻟﺟﺑرﯾﺔ ﻟﻠﺗﻐﯾر ﻓﻲ اﻟﺳرﻋﺔ v3 , v 2 , v1
1cm
ﻣﺎذا ﺗﺳﺗﻧﺗﺞ ﻓﯾﻣﺎ ﯾﺧص اﻟﻘوة اﻟﻣؤﺛرة ﻋﻠﻰ اﻟﻛرﯾﺔ .
اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ 05ن:
+
اﻟﺷﻛل اﻟﻣﻘﺎﺑل ﯾﻣﺛل ﺣرﻛﺔ ﺟﺳم وﻓق ﻣﺳﺎر ﻣﻧﺣﻧﻲ ﺧﻼل ﻓﺗرات زﻣﻧﯾﺔ ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ 0.4 sﺳﻠم اﻟرﺳم 1m
M4
1cm
M1
M3
-1اﺣﺳب اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ﻟﻠﻣواﺿﻊ M3 ,M2
M5
M2 M4 1.4cm , M2M3 2cm , M1M2 2.5cm
ﻣﺛل أﺷﻌﺔ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ v 3و v1ﺣﯾث أن v1 2.5m / sﺛم اﺣﺳب v 2
M2 1cm
ﻧﺄﺧذ ﺳﻠم اﻟرﺳم 2.5m/s
ﺛم ﻣﺛل ﺷﻌﺎع اﻟﻘوة ﺑﺷﻛل ﻛﯾﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﻣوﺿﻊ . M2
اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء07ن: ﺗﻌطﻰ اﻷﻓراد واﻷﻧواع اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ :اﻟﻣﺎء , H 2Oﻏﺎز ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳﺟﯾن , O2ﺷﺎردة اﻟﻛﻠور
, Clﺟزيء ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳﺟﯾن , O2اﻟﺳﻛر,اﻟﺧل ,ﺟزيء اﻟﻣﺎء , H 2Oﺷﺎردة
اﻟﻛﺑرﯾﺗﺎت , SO42اﻹﻟﻛﺗرون,ﻏﺎز ﺛﻧﺎﺋﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون CO2 -
رﺗب اﻷﻓراد اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ و اﻷﻧواع اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ ﻓﻲ اﻟﺟدل اﻟﺗﺎﻟﻲ : اﻷﻓراد اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ
اﻷﻧواع اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ
-2ﻛﯾف ﯾﻣﻛن اﻟﻛﺷف ﻋن اﻷﻧواع و اﻻﻓراد اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ:اﻟﻣﺎء ,اﻟﺳﻛر )اﻟﺟﻠوﻛوز( ,اﻟﻧﺷﺎ ,ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون. اﻧﺗﮭﻰ
ﺗﺻﺣﯾﺢ اﺧﺗﺑﺎر اﻟﺛﻼﺛﻲ اﻷول: -1ﻧﻼﺣظ ان اﻟﻣﺳﺎ ﻓﺎت اﻟﻣﻘطوﻋﺔ ﻣﺗﻧﺎﻗﺻﺔ ﺧﻼل أزﻣﻧﺔ ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ ﻧﺳﺗﻧﺗﺞ أن اﻟﺳرﻋﺎت اﻟﻠﺣظﯾﺔ ﻣﺗﻧﺎﻗﺻﺔ ﺧﻼل اﻟﺣرﻛﺔ 0.5), .ن( -2ﺣﺳﺎب اﻟﺳرﻋﺎت اﻟﻠﺣظﯾﺔ :
M 0 M 2 1.8 1.4 10 1 .6 m / s . 2 2.0.1 100 M 2 M 4 1 0.6 10 0 .8 m / s . 2 2.0.1 100
1), v1 ن(
M 1 M 3 1.4 1 10 1 .2 m / s . 2 2.0.1 100
)1ن(
v2
1) v3 ن(
اﻟﻣﻧﺣﻧﻰ اﻟﺑﯾﺎﻧﻲ:
ﻣﺧطط اﻟﺳرﻋﺔ 2
)1ن(
1,6
Série2
0,8
)v(m/s
Série1
1,2
0,4 0 0,5
0,4
0,2
0,3
0,1
)t(s
اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﺗﻲ ﻗذﻓت ﺑﮭﺎ اﻟﻛرﺑﺔ ھﻲ v0 2m / s 0 .5 * 2 اﻟﻣﺳﺎﻓﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻘطﻌﮭﺎ اﻟﻛرﯾﺔ 2 :2
)0.5ن( -اﻟﻠﺣظﺔ اﻟﺗﻲ ﺗﻧﻌدم ﻓﯾﮭﺎ اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ ھﻲ 0.5) t 0.5s :ن(
0.5) x 2m , s ن(
ﺣﺳﺎب اﻟﻘﯾم اﻟﺟﺑرﯾﺔ ﻟﻠﺗﻐﯾر ﻓﻲ اﻟﺳرﻋﺔ :
)1ن( , v1 v 2 v0 1.2 2 0.8m / s
)1ن( 1) , v 2 v3 v1 0.8 1.6 0.8m / sن( v3 v 4 v 2 0.4 1.2 0.8m / s ﻧﻼﺣظ ان ﻗﯾﻣﺔ اﻟﺗﻐﯾر ﻓﻲ اﻟﺳرﻋﺔ ﺛﺎﺑت وﺳﺎﻟب ادن اﻟﻛرﯾﺔ ﺗﺧﺿﻊ إﻟﻰ ﻗوة ﺛﺎﺑﺗﺔ ﺟﮭﺗﮭﺎ ﻋﻛس ﺟﮭﺔ اﻟﻛرﯾﺔ وھﻲ ﻗوة ﺛﻘل اﻟﻛرﯾﺔ0.5) .ن( اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ :اﻟﺳرﻋﺔ اﻟﻠﺣظﯾﺔ:
M 1 M 2 M 2 M 3 2 .5 2 4 .5 )0.5ن( 5.625m / s 2 0 .8 0 .8 5 . 625 2 . 25 cm 2 .5 4 . 25 2 . 5 cm 2 .5
0.5) v 2 ن(
M 2 M 3 M 3 M 4 2 1 .4 3 .4 4.25m / s 2 .8 0 .8
v2
v3
v3 )3ن(
v 1 1cm
+
v 2
M4 v 3
v1
M3
M1
v1 )1ن(
v 2 3 cm
. v 2 3 * 2.5 7.5m / s
v3
M2
اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء : اﻷﻓراد اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ
اﻷﻧواع اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ
-ﺷﺎردة اﻟﻛﻠور 0.5) Cl ن(
-اﻟﻣﺎء 0.5) H 2 Oن(
-ﻏﺎز ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳﺟﯾن
-ﺟزيء ﺛﻧﺎﺋﻲ اﻷﻛﺳﺟﯾن 0.5) O2ن(
0.5) O2ن(
-اﻟﺳﻛر)0.5ن(
-ﺟزيء اﻟﻣﺎء H 2 O
-اﻟﺧل)0.5ن(
-اﻹﻟﻛﺗرون)0.5ن(
-ﺷﺎردة اﻟﻛﺑرﯾﺗﺎت
)0.5ن(
0.5) SO42ن(
-ﻏﺎز ﺛﻧﺎﺋﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون 0.5) CO2ن(
اﻟﻛﺷف ﻋن اﻷﻧواع اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ : اﻟﻣﺎء:ﺑواﺳطﺔ ﺣﺑﯾﺑﺎت ﻛﺑرﯾﺗﺎت اﻟﻧﺣﺎس اﻟﺟﺎﻓﺔ )اﻟﻼﻣﺎﺋﯾﺔ ( ﯾظﮭر ﻟون أزرق ﻣن ﻣﺣﻠول ﻛﺑرﯾﺗﺎت اﻟﻧﺣﺎساﻟﺟﻠوﻛوز :ﺑواﺳطﺔ ﻣﺣﻠول ﻓﮭﻠﻧك ﯾظﮭر ﻟون أﺣﻣر اﺟوري اﻟﻧﺷﺎء :ﺑواﺳطﺔ ﻣﺎء اﻟﯾود ﯾظﮭر ﻟون أزرق ﺑﻧﻔﺳﺟﻲ
)0.5ن(
)0.5ن(
ﺛﻧﺎﺋﻲ أﻛﺳﯾد اﻟﻛرﺑون :ﺑواﺳطﺔ راﺋق اﻟﻛﻠس ﻓﯾﺗﻌﻛر ھدا اﻟراﺋق
)0.5ن(
)0.5ن(
ثانوية القنصلية -السويدانية 2014 / 2015
امتحان الفصل األول الثالثاء 02ديسمبر 2014
املادة :العلوم الفيائية املدة :ساعتان املستوى: ج م ع تك
التمرين األول: نقذف كرية صغ*ة من ال)(اية لسطح طاولة لتتجه نحو الحافة الثانية لها ،Bثم تنطلق Bي الهواء ح>= تسقط عGى سطح األرض يمثل الشكل ) – (01الوثيقة املرفقة – تسجيال لألوضاع املتتالية ملركز الكرية خالل ف*Xات زمنية متساوية = .حيث يعطى . → , الجزء األول :حركة الكرة ع"ى الطاولة: -1حسب التسجيل: (aما طبيعة حركة الكرية عGى الطاولة؟ علل. (bهل تخضع الكرية عGى الطاولة إiى قوة؟ حدد طبيع(oا )معيقة أو مساعدة( إن وجدت .مع التعليل. -2أكمل الجدول: املواضع املسافة الحقيقية )( قيم السرعة )(⁄ قيم تغ* السرعة )∆(⁄ (a (b (c (d
ماrي خصائص ∆. إن وجدت .ما مصدرها؟ استنتج خصائص القوة املطبقة حسب نتائج الجدول حدد طبيعة حركة الكرية عGى الطاولة. أثبت أن قيمة السرعة عند rي = 3,75/ومثل شعاع السرعة . 5 )تعطى( → $. %& ⁄ :
الجزء الثاني :حركة الكرة بعد مغادر01ا الطاولة : -1أحسب قيم السرعات Bي املواضيع ) ; ( ; . ∆ ماذا تستنتج؟ .وأشعة تغ* السرعة + ; ; ( -2مثل أشعة السرعة ) ∆ ; * ؟ ما مصدرها؟ -3ما rي خصائص القوة املطبقة -4فرضا أن الكرة وصلت إiى املوضع (y) Bاية الطاولة( بسرعة معدومة: (aما هو مسارها عندئذ؟ (bما طبيعة حرك(oا؟ علل. بالتوفيق – أساتذة املادة –
الصفحة 1من 2
التمرين الثاني: من نقطة عGى سطح األرض يقذف جسم شاقوليا نحو األعGى بسرعة ابتدائية وBي نفس اللحظة ي*Xك جسم أخر ,ليسقط سقوطا حرا )بدون سرعة ابتدائية( من نقطة تبعد عن شاقوليا باملقدار . = 6
البيان املرفق يمثل مخططي السرعة ) = .(/لحرك> الجسمن و. ,
)(B
إذا علمت أن الجسمن و ,أثناء حرك(oما يخضع كل م)(ما إiى قوة ثقله فقط . .1 .2 .3 .4 .5 .6
أي من املنحنين ) (1و ) (2يمثل حركة و أ(ما يمثل حركة ., استنتج طبيعة حركة كل جسم متحرك .مع التعليل . استنتج من املنحنين ) (1و ) (2قيمة السرعة ال> قذف
(ا الجسم واللحظة /ال> يصل ف(ا إiى أق= ارتفاع له. هل عند هذﻩ اللحظة /يكون الجسم ,قد وصل اiى سطح األرض؟ علل. ما rي اللحظة /ال> يصبح ف(ا للمتحركن نفس السرعة. أوجد عند هذﻩ اللحظة /املسافة ال> تفصل بن الجسم و., -أ(ما يكون أقرب إiى األرض عندئذ؟
)(A
)v(m/s
)(1
2
)(2 )t(s
بالتوفيق – أساتذة املادة –
0.2
0
الصفحة 2من 2
M11
M10
M9
M8
M6 1
1 M5 0
M4
M3
الوث ـ ـي ـقـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـة امل ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـرفـ ـ ـقة
M7
-مالحظة :تعاد الوثيقة املرفقة مع ورقة اإلجابة
M2
M1
M0
اإلسم .................................................. :اللقب ....................................................... :القسم........................................................... : بالتوفيق – أساتذة املادة –