1° Taller Grupal [PDF]

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1° TALLER GRUPAL - MEDICIONES Y MUESTREO AMBIENTAL Centro para la Regionalización de la Educación y las Oportunidades CREO UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA FECHA. __________________ Tutoría: MEDICIONES Y MUESTREO AMBIENTAL Valor: 80 puntos Nombre y Apellidos

1. Seleccione tres factores abióticos ambientales y explique: su importancia relación con la Salud y Seguridad en el Trabajo SST. Los factores abióticos (agua, luz, aire) son imprescindibles en nuestro entorno; y es que sin estos factores, la vida no podría desarrollarse en nuestro planeta, pues gracias a ellos las células de nuestro cuerpo, y del resto de los seres vivos, pueden incrementarse y sobrevivir. El agua es, además, el medio ideal para transmitir los nutrientes y permitir la síntesis de compuestos, sin ella, las funciones vitales más simples no podrían realizarse por lo que moriríamos así, es cuanto menos curioso que una persona pueda aguantar más tiempo sin comer que sin beber agua. Es cierto que muchos organismos están diseñados para aguantar mucho tiempo sin ingerir agua. Organismos acostumbrados a vivir en situaciones extremas en las que este factor no abunda, aun así, todos los organismos vivos necesitan, en mayor o menor medida el agua. La luz es otro factor abiótico esencial para la vida, pensemos en el mundo vegetal; y es que sin ella, la fotosíntesis no podría realizarse sin dicha fotosíntesis las plantas morirían y por tanto la cadena alimenticia se vería completamente afectada, llegando incluso a terminar con la vida de todos los seres vivos del planeta. El aire cuenta con muchísimas otras funciones y compuestos, sin el oxígeno que hay en él no podríamos vivir. La mayoría de seres vivos necesitan el oxígeno para poder subsistir. Al respirarlo, expulsamos dióxido de carbono que es absorbido por los vegetales para realizar la ya nombrada fotosíntesis. Tras ello volveremos a contar con oxígeno. Esta cadena es importantísima y completamente imprescindible para que exista vida en la tierra. Su importancia radica en que estos factores están relacionados directamente con la Seguridad y salud en el trabajo dado que Ellos son los responsables directos del funcionamiento de la cadena alimentaria y de la descomposición de materiales de desecho, contribuyendo de este modo a producir energía, y a la par, a evitar la contaminación del medio ambiente. Por caso, cualquier tipo de modificación que sufran, o bien su eliminación, implicará un problema para el equilibrio, la salud, y la continuidad del ecosistema al que pertenecen.

Tutor MSc. KEVIN J. HERNANDEZ BADO

2. Indique las principales diferencias de una muestra simple y una muestra compuesta. Muestra simple: Se toma en un sitio determinado y solo por una vez, esta se utiliza para determinar parámetros de calidad del agua como potabilidad, por ejemplo en redes de abastecimiento de agua de una comunidad. Muestra compuesta: Se toma varias muestras en varios sitios y en distintos momentos, se colocan en el mismo recipiente o en recipientes individuales. En este caso si es posible medir el caudal instantáneamente y en el laboratorio se prepara la muestra compuesta en función de los caudales determinados. 3. ¿Qué se entiende por ciclo de vida de un producto y cómo está relacionado con el desarrollo sostenible? Un análisis de ciclo de vida (ACV) (Life Cycle Assessment (LCA) en inglés), también conocido como análisis de la cuna a la tumba, balance ambiental, balance ecológico o evaluación del ciclo de vida (ECV), es una herramienta de diseño que investiga y evalúa los impactos ambientales de un producto o servicio durante todas las etapas de su existencia: extracción, producción, distribución, uso y fin de vida (reutilización, reciclaje, valorización y eliminación/disposición de los residuos/desecho). Este es por tanto una metodología empleada en el estudio del ciclo de vida de un producto y de su proceso de producción, con el fin de evaluar el impacto potencial sobre el ambiente de un producto, proceso o actividad a lo largo de todo su ciclo de vida mediante la cuantificación del uso de recursos ("entradas" como energía, materias primas, agua) y emisiones ambientales ("salidas" al aire, agua y suelo) asociados con el sistema que se está evaluando. Con el auge del ecodiseño, este enfoque ha ido integrando con más frecuencia diferentes criterios y parámetros de evaluación del impacto ambiental, no es una evaluación de riesgo y esto se debe a que ACV no tiene en cuenta la exposición, que es un factor esencial para evaluar el riesgo. El ACV cuantifica las emisiones, pero el impacto real de esas emisiones depende de cuándo, dónde y cómo se liberen en el ambiente. ACV es una de las herramientas con las que se cuenta para evaluar los productos, envases y procesos y se utiliza, por ejemplo, en la elaboración de Declaraciones ambientales de producto o huellas ambientales (principalmente de carbono o agua). Las otras herramientas se comentan en otras secciones y entre ellas figuran:  

Evaluación de riesgos ambientales Gestión de riesgos para el ambiente

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Análisis de riesgo comparativo

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Análisis del impacto socioeconómico

En otras palabras, la evaluación del ciclo de vida trata de incrementar la eficiencia, y dado que tiene en cuenta cada una de las fases en la vida de un producto, se identifican y logran realizar mejoras.

Tutor MSc. KEVIN J. HERNANDEZ BADO

4. De los contaminantes industriales, mencione y describa tres causas por las que aún se siguen generando contaminantes.

5. Mencione tres gases contaminantes de la calidad del aire. 6. Describa tres consecuencias ambientales de la contaminación del agua. 7. La contaminación auditiva dentro de la SST, es un factor importante de estudio y seguimiento, por lo anterior mencione tres consecuencias que resultan de dicha contaminación. 8. Defina el concepto de P+L y mencione dos beneficios de aplicación de P+L de tipo financieros, operacionales y comerciales.

¡EXITOS EN SU VIDA LABORAL Y FAMILIAR!

Tutor MSc. KEVIN J. HERNANDEZ BADO